人生的选择教师

人生的选择[教师]_《人生的选择》演讲稿

教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。

1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。

师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意;课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。

那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的夜晚是安静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。

哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂——办公室——宿舍三点一线的生活轨迹，备课——上课——批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生——家长——同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了深深的苦恼当中。

200×年冬接近学期完毕的一个晚上，××乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转变命运的大好良机吗?没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。

办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞扬。

然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。

接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。”

如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信念。再次选择教育，我无怨无悔。

今日，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场宏大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教育人生。在实现中华民族宏大复兴的征程中，实现自己的人生价值。

教师演讲稿——人生的选择

教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意；课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的夜晚是安静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂——办公室——宿舍三点一线的生活轨迹，备课——上课——批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生——家长——同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了深深的苦恼当中。200×年冬接近学期完毕的一个晚上，××乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转变命运的大好良机吗？没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞扬。然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。”如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信念。再次选择教育，我无怨无悔。今日，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场宏大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教育人生。在实现中华民族宏大复兴的征程中，实现自己的人生价值。

教师演讲稿—人生的选择

教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意；课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的夜晚是安静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂——办公室——宿舍三点一线的生活轨迹，备课——上课——批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生——家长——同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了深深的苦恼当中。200×年冬接近学期完毕的一个晚上，××乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转变命运的大好良机吗？没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞扬。然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。”如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信念。再次选择教育，我无怨无悔。今日，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场宏大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教育人生。在实现中华民族宏大复兴的征程中，实现自己的人生价值。

教师演讲稿：人生的选择

小编为大家收集整理了《精选教师演讲稿：人生的选择》供大家参考，盼望对大家有所帮忙！！！

教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意；课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的夜晚是安静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂——办公室——宿舍三点一线的生活轨迹，备课——上课——批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生——家长——同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了深深的苦恼当中。200×年冬接近学期完毕的一个晚上，××乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转变命运的大好良机吗？没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞扬。然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。”如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信念。再次选择教育，我无怨无悔。今日，新的一轮根底教育课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场宏大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教育人生。在实现中华民族宏大复兴的征程中，实现自己的人生价值。

人生演讲范文：人生的选择

教师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担当过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开头成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上悄悄奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教育的无限留恋和圆满离开了心爱的教育工作岗位。之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的圆满，我报考了师范学校，成为了一名荣耀的人民教师。

师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件特别艰难的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗宣誓：我肯定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意;课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜美的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的夜晚是安静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我叙述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。

哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂——办公室——宿舍三点一线的生活轨迹，备课——上课——批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生——家长——同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我开头对教育、对自己当时的选择产生了疑心。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思考着，陷入了深深的苦恼当中。

200×年冬接近学期完毕的一个晚上，××乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，打算让你担当乡人民政府办公室文书。先做临时借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让感动不已。这不正是自己渴望已久的转变命运的大好良机吗?没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。

办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生气遇，我努力地工作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的全都好评，也受到了人民群众的交口赞扬。

然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的进展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校园生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：“教师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，消沉地说：“这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩教师和大家一起学习。”孩子们立即惊呆了，我听到竭力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。

接近年末，我最终鼓起士气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他急躁地听我把话说完，缄默了好一阵：“原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。”

如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教育事业的信念。再次选择教育，我无怨无悔。

教师演讲稿范文：人生的选择

今日，我站在台前进展“我选择·我追求”的演讲竞赛，与其它教