怎么学新概念英语

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怎么学新概念英语

新概念英语是中国人学习英语的经典教材。在这里为大家献上一种新概念英语的学习办法，快来学习学习吧!

发音(一切的源头)：

学习新概念之前，我想说明的是，必需先学好音标，学好了音标对你背诵单词，听力，读都大有裨益，外国人都是这样学的。

在新概念英语第一册中，有无数针对单词、发音的练习，利用每一课系统学习可以在循序渐进中把全部音标学全。跟读、录音、仿照不断练习，让自己的发音尽量标准。

学习难点分析：

(1)单词：记得不太清晰了，从其次册后半部开头基本上每一刻都有生词(也就是之前课文中不曾浮现，并且也不存在本课生词表的单词)

(2)语法：课文解释基本上只占一课语法的10-20%(这还说多了)，假如你觉得光看课文解释就能理解，洗洗睡吧少年。

(3)怎么学：背下来?读几遍?背真的实用吗?读几遍就能理解意思了?

学习办法：

序：现在绽开的话题比较大，在开头之前，我想告知大家，学习英语没有捷径，最好的捷径是开创出适合自己的学习办法，下面的学习都是我一步步总结而来的。还有网上的什么速背，速学，都是急功近利，我们只要掌控科学办法就行了。

单词：我从两个途径获得单词。

1：扫瞄英国每日邮报网站，不会的就记在一本笔记本A上，记句子，别光记单词，这样可触发记忆。天天阅读时光自己定，这就是堆积单词。

2：新概念每课单词，只要你不会的就记在另一本笔记本B上，每课词组记在C笔记本上

3：OK，现在有三本笔记本，A，B，C。

A笔记本：上面的单词是用来堆积单词量的，背的时候只需要知道意思和发音，所以我们只需要花费很少的时光去背和复习(关键：不要去背拼写，还记得我教你学发音吗?大多数单词只要会发音就会拼写，长的单词分音节背(音节会在发音教程中学到)，这也是外国人学习的办法)利用1，提升了阅读水平，单词量，了解外国发生的事情和看他们的评论，这就是给自己营造一个氛围。但是很圆满大部分上面的单词你是不会用的，别焦急，这里的单词只是用来阅读的。

B，C笔记本：上面的单词和词组是用来用的，每个词，你必需知道如何使用，彻低理解他的意思。这样你才干说，写。

4：关于背，我说了没什么速背秘诀，但是我们能够在学习新概念的时候基本省略所谓“背”的步骤。A笔记本上的单词不存在背，换种说法就是一撇，关键是新概念的单词，要精学，那如何省去背的步骤，下面会涉及。

5：关于复习，复习很重要!很负责地告知大家，在A本笔记上的单词，当天学习的单词，也许第3天就全忘了，假如复习，过了5天就全忘了，这是什么：记忆曲线!但是我们需要去制定一个严格的表格，天天都去复习即将遗忘的吗?NO!我试过了，那会耗费你很大的精力，最好的办法就是空下来就去翻翻笔记本，去背背，充分通过零碎的时光，而且你的心态会变很不错哦。而对于B，C笔记本，因为我们是精学，所以要严格一点，尺度你自己把握。

6：总结重点，A笔记本的单词量大，但是学习的要求不高，重点是反复看。B，C笔记本的单词量少，但是要精学，会使用。在学习的时候一定明确目的精学还是泛学。

我的学习课文办法

1：首先将课文中“生词和短语”部分浮现的登记来，接下来就是解释中的词组登记来，不需要马上背，只要会读。

2：将课文读一遍，因为课文的长度不全都，所以我的建议是不要一下子读完整片课文，200字左右合适，如新概念3的后面20课都很长，分4次读，读的时候将浮现的其他生疏单词，词组，登记。

3：这是重点，也是我的感觉很实用的办法，就是根据中文翻译，所以具体讲一下。

你看完一段后，背一下那一段所涉及的词(其实此时你根本不需要背的动作了，我向来发觉当你看完了一遍课文后，单词就自然而然记住了，重点：一定要学会发音。)，然后就开头翻译，此时你单词学到了，翻译所遇到的困难就是(1)语法(2)如何正确使用那个单词(3)如何翻译我们中文中的一些成语，修饰语，比如新3浮现的“对这幢房子难舍难分”。

为什么使用翻译：大家都知道什么叫主动学习和被动学习吧，假设我让你把新2所有去背诵一遍，估量也惟独在校同学能这么做，就算是在校同学也很少人能坚持，那对于我们工作的伴侣，你天天下班回来还要去背一篇课文，那是疼痛呢还是疼痛呢?

抛去现实，让我们来分析背有什么益处，OK，你能说出很柔美的英语了，但是那都是死的，英语不是日语，一个用法一个坑，而且背是一种被动学习，还想体味我们儿时的教导模式吗?翻译是一种主动学习，你在对比中文时会有一种基本的概念：这句话怎么翻译。这才是学习英语的原动力!

老外在中国会说：HowtosayImhavingdinner。同理我们也要有这个疑问：我怎么说姑娘你很美丽呢?有了这个疑问，你才会去迫不及待地看这句话怎么说，此时又涉及到了一个问题：背诵经典句子。先举个例子直观点“顺着小路，我们来到了一个小村庄”怎么说，wearrivedatatinyvillage.新3上说thepathledtoatinyvillage.

这里并不涉及语法要点，但是是否感觉他比我们说的更好呢。这样我们将他登记，并形成了一个概念，本来更柔美的表述能够是这样的，这就叫提升。从这个步骤中我们学习到了很重要的看法事情：鉴赏。无数人还没形成自己的表述，就硬要去背，好比网上跟风，不知何为经典，只会越来越迷惑。提升是首先有自己的基础，然后汲取别人的精华，变为自己的，然后反复的一个过程。

翻译的要点：之所以先读一遍，是由于我在实践中发觉，假如你马上学完该课的单词和词组就去翻译会有一个问题，你会遇到学习难点分析中的1和2的问题，很大破坏你的翻译过程，我们的根本目的是形成自己的表述，假设你都没学过假如去表述“奶牛”这个词，你如何去表述呢?所以先读一遍，将没浮现的词都一网打尽。然后在翻译的过程中会遇到：我是只会这么写，但书上不是这么表述的。怎么办?固然是写你所能表述的，你的才是最宝贵的，别丢了自己。

翻译的益处：所谓理论和实践结合，你在翻译中大量实践你学过的句型，语法，单词。这才是最好的练习和复习。在翻译后鉴赏课文，这是最好的提升途径。

语法：对于语法我很圆满的告知你，你必需经过一个阵痛期，新概念总体来说，第1册是最容易的，你任凭怎么学(假设大家都起码具有初中文化)，从第2册开头，语法量加大了，但是该册相比3单词量很少，这是一个坎，也是一个突破，此时不要焦急，我给大家共享下我的阅历总结：

(1)5大基本句型，明了后，你就会将一个复杂的句子分段了，现在举例子：

Tothisday,Francesremainsdistraughtthatsurgeonscarriedoutthiscontroversialprocedureinsteadoflettingnaturetakeitscourse

来源于每日邮报，句子好长，但是其实比这个长的比比皆是，但是我们从哪里去看这句句子，主语Frances，谓语remains，此时搞清晰是什么谓语，distraught是形容词，所以是系动词，OK，5大基本句型中有主语+系+主补，这就是一个完整的句子了Frances感到心烦意乱，那么其他的就是修饰，先别去管，这就是所谓的去掉不影响语法结构，但影响意思。此时提供了很有力的一个依据，你为什么要学语法!

(2)词性和句法，这也是很根本的一个问题，但是我们常犯的错误就是去深究某些问题和喜爱 一下子就去了解一个词的全部用法。比如有的语法丛书或者教师讲解喜爱 说副词，就是修饰动词，介词，副词，状语，介词短语，等等，特别用法还能修饰名词，此时我们已经头晕了，NO，Stop，你在学到你不知道的用法时再去翻看，新2的课文支配十分好，循序渐进，我们遇到不会的就去了解他。

一个容易强大的框架是学习英语最关键的：

词性：我的英语框架中惟独这几种词，动词，副词，名词，介词，形容词，连词。还有其他好多比如状语从句，宾语