幼儿园新年活动方案大班

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欢乐过新乐健康长一岁

培育幼儿的自我表现力量，增加亲子感情，同时让幼儿熟悉元旦节日。

xx年12月31日上午9点整。

班级教室

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请，家长参加。

1、介绍元旦，朗诵《元日》

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。

介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，共享集体合作的欢乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指嬉戏《土豆丝》

4、开快乐心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小伴侣互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇二

1、提前告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参与。

1、把手机调制静音或震惊

2、禁止在幼儿园抽烟

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

“热喧闹闹过新年”亲子活动

随着经济的进展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体悟妈妈及家人劳动的辛苦，培育孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。

1、利用开展包饺子的亲子活动，让幼儿认识饺子的文化，产生包饺子的爱好。体悟劳动的欢乐，促进亲子间的感情，营造过新年的喧闹、欢乐气氛。

2、利用活动熬炼幼儿的生活力量和动手力量，同时培育孩子爱劳动的好习惯。

3、利用亲子嬉戏活动，让家进步一步认识自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

20xx。1。22（星期五）09：00——11：30

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐

多功能厅、各班教室

1、早上8：50——9：00家长签到（播放幼儿一日活动图片）

2、班主任讲话，欢迎各位家长来参与这次的活动。

新的钟声，新的一年，新的祝愿，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小伴侣们过一个有意义的新年，特进行庆元旦亲子联欢活动。首先特别感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们今日的亲子活动，感谢你们对我们工作的支持。

3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容、《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。利用包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的暖和，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；）接下来我来介绍一下今日的活动流程、

4、先观赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，假如你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最终由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最终将饺子整齐的放在上面。盼望小伴侣和家长都能齐心协力一起做出完善的饺子。

1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要留意卫生。

2、因地制宜，支配好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿老师随着音乐一起包饺子

4、场地整理（自由洗手）

5、组织家长、幼儿进行洗手（请家长帮助幼儿，让幼儿自己动手体会包饺子的欢乐，给家长预备毛巾，让家长和幼儿在制定厕所洗手）

6、刚才我看了你们做的饺子，各种造型，小伴侣都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了，我们能够利用这个时间我们来一场竞赛，记住，友情第一，竞赛其次。

1、幼儿和家长先抽签分2—3组，每组10—15人

1）、嬉戏、击鼓传花

嬉戏预备、鼓、花

嬉戏玩法、分组嬉戏，十几人围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，假如花束正好在两人手中，则两人可利用猜拳或其它方式打算负者。按纸条规定行事，如、唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富，形式多样。

2）、嬉戏名称、吸乒乓球

嬉戏预备：9个乒乓球，6只箩筐，吸管若干。

嬉戏玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。规章、不能用手拿乒乓球。

老师、现在我们亲自包的饺子最终出炉了。小伴侣自己做的劳动成果，我们一起来品尝，我们先喂自己的爸爸妈妈，也能够跟我们的伙伴共享。

今日，我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们的亲子活动，也由于有你们的参加协作，这一次我们的活动更加有意义！在这里我给大家拜个早年，祝大家新年欢乐，身体健康！也愿我们的宝宝健康成长！

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇三

一、8:00~8:25幼儿早餐（家长在阳光房等待）

家长：认识半日活动内容及需要协作的事项。

二、8:25~8:50幼儿化妆

家长：部份志愿者家长关心老师为幼儿装扮。

三、8:50~9:00幼儿小便喝白水

家长：观看幼儿饮水及入厕的自主性

四、9:00~9:20教育活动：《月亮妈妈星星娃娃》

1、理解诗歌内容，初步感受诗歌中所描写事物的美。

2、学说童谣，能在老师引领下有感情的朗诵诗歌

活动预备：星空ppt荧光灯月亮星星图片

1情境嬉戏导入，激起幼儿学习诗歌爱好

播放摇篮曲，听到这首曲子，你想到了甚么？入夜了，要睡觉啦，快看（观看动态ppt），月亮妈妈出来了，星星娃娃出来啦，月亮领着星星在夜空中顽耍。听，我这还有一首好听的诗歌《月亮妈妈星星娃娃》，诗歌的名字叫？

2观赏诗歌，初步认识诗歌内容

题目：（1）诗歌里都有谁啊？（谁是妈妈，谁是娃娃）他们在夜空中干甚么？

（2）他们玩的很快乐，快乐的都怎样样啦？

哦，他们快乐的时候这样啊？那我们再来听一遍诗歌，听听诗歌里是怎样说。

3再次完全观赏，理解诗歌内容（图片）

问：（1）月亮妈妈快乐是甚么样子的，诗歌里是怎样说的？快到老师身边来学学？

（2）星星娃娃快乐是甚么样子的，诗歌里是怎样说的？能学学嘛？

欢乐的小星星快眨着眼睛回家

（3）追问：娃娃为甚么乐得把眼睛眨（由于他们玩的很快乐，由于星星会一闪一闪的）

引领语：月亮妈妈和星星娃娃玩的那末快乐，他们相亲相爱。

4利用量种方法，关心幼儿记忆诗歌内容，练习有感情的朗诵

（1）利用图片，提示幼儿简洁接说童谣后半部份

（2）在嬉戏情境中，和幼儿一起有感情的完全朗诵诗歌。

*快看，（打荧光灯）哦，我们这里变成甚么啦？谁情愿来当月亮妈妈？谁来当星星娃娃。*在漂亮的夜空下，快找一个好伴侣，啦啦手一起说说诗歌。（音乐一闪一闪亮晶晶）。

结束语：月亮妈妈和星星娃娃玩的真是太快乐了，快回家去喝点水吧。

五、9:20~9:30幼儿小便、喝果水

家长：观看幼儿的饮水习惯、饮水量

六、9:30~9:45小二班童话剧观赏

七、9:45~10:00小便、穿棉坎肩

家长：幼儿自己动手穿衣的力量。

八、10:00~10:20汇操表演

家长：a：幼儿上下肢动作的调和性与灵敏性。

b：在体有嬉戏中与伙伴的交往力量。

九、10:20~10:40小便、喝酸奶

家长：幼儿小完便积极掖衣服。

良好的喝酸奶常规。

十、10:40~11:20小型联欢会

节目一：歌曲联唱表演者：全体幼儿

节目二：故事表演《小铃铛》

节目三：童谣连诵表演者：全体幼儿

节目四：故事表演：《拔萝卜》

节目五：舞蹈：《咿呀呼哈呼》表演者：全体幼儿

节目六：故事表演：《捉迷藏》

节目七：古诗连诵表演者：全体幼儿

节目八：舞蹈：《我爱圆圈圈》、《再见曲》

节目九：交换礼物

十一：11:20~11:30幼儿小便、洗手

十二：11:30~12:00午饭

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇四

元旦主题来源：

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让幼儿园小伴侣更好的认识我国传统文化节日，加深对元旦的熟悉和认识，体悟元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆元旦”的教育活动。

元旦主题目标：

1、知道元旦的由来及意义，认识元旦的各种庆祝方式。

2、利用动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表述自己的愉悦心情。

元旦主题设计结构：

1、熟悉元旦认识中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服

3、迎接新年，精致卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一：熟悉元旦——传统习俗

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开头的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、认识和熟悉庆祝元旦的各种方式。

活动预备：日历卡、幼儿园小伴侣相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：理解元旦的意义，认识庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引领幼儿园小伴侣运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激活学习爱好

1、老师引领幼儿园小伴侣说出自己知道的传统节日。如：小伴侣们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（展示各种节日的日历卡片，引领幼儿园小伴侣说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今日呀，我们主要来学习“元旦”。

2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开头的第一天）

3、老师提问：小伴侣们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开头、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿园小伴侣介绍迎接新年的各种方式，引领幼儿园小伴侣说出自己庆祝元旦

1、引领幼儿园小伴侣沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

2、认识全国各地人们是过新年的不同方式，展示各种卡片或背景图（假如条件允许，能够制作成课件），引领幼儿园小伴侣熟悉人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引领幼儿园小伴侣沟通以往过新年的方法，然后，引领幼儿园小伴侣说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿园小伴侣表述自己迎接元旦的想法，再让幼儿园小伴侣表述自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小伴侣们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿园小伴侣发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引领幼儿园小伴侣争论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体悟集体庆祝元旦的喜悦。

三、引领幼儿园小伴侣谈谈新一年的想法和愿望

1、老师展示幼儿园小伴侣的相片，争论相片中的人物在做什么，让幼儿园小伴侣感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引领幼儿园小伴侣说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延长活动：

引领幼儿园小伴侣收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿园小伴侣更深化的认识和熟悉元旦。

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇五

1、利用与伙伴、老师和家长的共同庆新年活动，体悟亲情、友情和师生情。

2。感受过新年的欢乐。

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体悟成长的欢乐。

1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物

5、幼儿自带水彩笔

20xx年xx月xx日下午4：30。

各位家长、小伴侣们大家好！欢迎大家今日来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快欢乐乐的20xx年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！

1、团团聚圆自做餐。

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、老师带领孩子一起参加到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜美蜜送祝愿：

家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和伴侣交换贺卡，送上新年祝愿语。

3、快欢乐乐亲子游。

嬉戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩转子喜爱吃什么，玩什么，喜爱穿什么等等，能够说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的认识。

4、喜气洋洋舞起来。

家长和孩子在欢乐的乐曲中共同跳起欢快的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

附：《数九歌》

一九二九，滴水勿流；三九四九，铰开捣臼；五九四十五，树头叫鹁鸪；六九五十四，笆头出嫩枝；七九六十三，破衣两头甩；八九七十二，黄狗摊阴地；九九八十一，外婆磕一跌。

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇六

12月30日上午9：50

共享空间内

中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开头，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开头。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开头的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。

为了让幼儿感受节庆活动带来的欢乐，以及知道一些简洁的元旦学问，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。

2、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

1、ppt、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班老师依据表演内容进行制作）、相机（每班一位老师准时抓拍精彩镜头）

场地支配：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演）

2、学习儿歌《新年到》

儿歌《新年好》

四季里收成好，转瞬又是新年到，

丰收的新年多喧闹，大街小巷放鞭泡；

舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，

过新年人人笑，见面说声新年好。

401：儿歌：《小凳子歪歪》《我有一个幸福的家》

绕口令：《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》

舞蹈：《handsup》

402：

403：舞蹈《快欢乐乐上学校》

歌曲《捉泥鳅》

404：儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》

歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》

打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串烧

406：舞蹈《欢乐的一天》《宁夏》

儿歌《唱歌祖国》《兰花草》

407：绕口令

歌曲：《上学歌》《欢快颂》

各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。盼望大家共同的努力让珍宝在幼儿园渡过一个欢乐的节日！提前祝我们全部的珍宝和老师元旦欢乐、新年幸福！

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇七

教室白板及环境布置(字幕：欢迎您的到来)

1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动

2、预备：汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…留意平安、防止出汗

过度：严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作。

晨操环节：留意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal

过度：

1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作、收汗巾。

2、包老师组织小伴侣上厕所、王老师组织家长坐下来，严老师组织小伴侣。

晨间谈话：1、时间：9：10——9:25

2、内容：提出活动中的要求、欢迎家长到来及展现所学诗歌

小伴侣们家长们早上好，首先很开心各位家长百忙之中抽空前来参与我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动，有几点留意事项盼望大家能够乐观协作我们，第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音，实在有电话要说请在不打搅旁人的状况下静静地到室外通电话，其次，在活动过程中请不要随便走动，给珍宝们做个表率。

孩子们，今日你们的家长到班上来跟你们一起上课，你快乐吗?严老师、王老师和包老师也很快乐的，所以今日我们珍宝们的表现要比日常更棒，好吗?这学期，我们学了许多的诗歌、歌曲、故事。现在，我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗?《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》《》。

1、时间：9:30——10:10

2、内容《助跑跨跳》

3、留意事项：包老师协作，王老师支配家长们可站、可坐。

过度：请家长们和小伴侣们去入厕、椅子不要动。10:12

亲子嬉戏：1、时间：10:15开头——10:40

2、内容：1、2人3足

2、踩泡泡

3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇八

8：30——9：00热身运动。亲子活动。早操活动。

9：00——9：30幼儿生活活动。

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

1、利用亲子嬉戏，增近亲子情感。

2、利用亲子合作制作，引领幼儿体悟新年到来的欢乐。

3、鼓舞家长乐观参加班级活动。

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的预备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员支配，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。

1、新年心愿包活动

预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、用心协力吃果果

提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。

预备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。

人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行初赛，每组胜出者加入决赛。

玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。

3、放鞭炮

预备：每班自制炮竹一个。

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

4、传纸杯（双亲和孩子）

目的：提升幼儿的自信，促进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

预备：纸杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规章：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

5、运“西瓜”嬉戏

目的：培育幼儿的合作力量，提升幼儿与家长紧密协作的力量。

预备：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小。

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，连续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

6、运彩球

预备：彩色的球、圈。

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。

7、剥桔子

预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。

8、抢气球嬉戏

预备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一起听主持人发令，根据规章进行。

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇九

年终岁首，辞旧迎新，为了让孩子感受新年的欢快和喜悦，我们于x月x日上午举办“大手牵小手，欢快过新年”的迎新活动。大班幼儿带领中小托班的弟弟妹妹参加活动，体悟不同年龄段的伙伴相互合作和嬉戏的欢乐。

1、主持老师和小伴侣致新年祝愿。

2、热身活动。师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》。

嬉戏分组：将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组，每组有自己的队名及口号。

1、叠叠乐

嬉戏预备：易拉罐24个（6个/组，共4组）。

参与人员：每组一名大班幼儿，一名中班幼儿，一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组。

嬉戏规章：发出指令后，每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点，拿到一个易拉罐后跑步返回，由大班幼儿按要求将易拉罐垒高，以完成速度最快的`一组为胜。（留意：每次只能取一个易拉罐）

2、踩圈圈

嬉戏预备：预备9个呼啦圈。

参与人员：8名大班及8名中班幼儿，一大一小两人一组。

嬉戏规章：嬉戏的规章类似于抢椅子，地上放呼啦圈，圈总数比组数少一个，大孩子与小孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，每组立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的分组则被淘汰，以此类推，最终留在场上的组合获胜。（留意：找圈圈时大孩子和小孩子必需都站在圈内）

3、毛毛虫嬉戏

参与人员：每组大班幼儿8名，托班幼儿4名，共两组。

嬉戏规章：大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞，托班幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位托班幼儿爬过后，最终一位大班幼儿跑到最前面连续为托班幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。

4、你做我猜

参与人员：每组一名大班幼儿和一名小班幼儿，共4组。

嬉戏规章：供应十二生肖图片，小班幼儿做动作、大班幼儿来猜，全部猜对、时间最短获胜。

5、放鞭炮

参与人员：每组大班幼儿一名，中班幼儿2名，共4组。

嬉戏规章：大班幼儿和中班幼儿分别站在两边，大班幼儿手持箩筐，中班幼儿手持投掷物，瞄准向内投，大班幼儿能够随便走动接住投掷物，投入后，大班孩子发出“嘭、叭”的仿照声音。已投入数量多的为胜。

6、运西瓜

参与人员：每组大班、小班幼儿各一名，共四组。

嬉戏规章：小班幼儿抱球送给大班幼儿，大班幼儿两腿夹球行进跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地连续进行嬉戏，速度快的一组为胜。

7、头顶沙包

参与人员：每组大班幼儿和中班幼儿各一名，共四组。

嬉戏规章：大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手，不能让沙包落下，到定点返回最快者获胜。

幼儿园为每个孩子预备了美丽温馨的新年礼物，我们一同欢高兴喜过新年！

孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨细心制作新年美食！

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇十

“欢乐成长”才艺竞赛（12.23—12.2612月29上午）

亲子活动“亲子新年会”（12.30上午）

活动时间：xx年12月23——xx年12月26日,12月29日10:00-10:40

活动简介：各园区可依据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参加，以跨班参赛的形式进行，每班老师各承办一项竞赛，并负责竞赛的组织和预备。

活动一：开杯乐（科学）

预备：套盒玩具三套，桌子两张，座位支配成马蹄形。贴纸奖品若干。

规章：2或3人一组同时参赛，依据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸嘉奖，若又对又快，则得贴纸两张。

活动二：说说乐（语言）

预备：提前告知家长协作，关心孩子预备一首短小的儿歌，较娴熟地诵读。

规章：幼儿依次展现，依据幼儿展现状况综合评定，分别得1—3个贴纸。

活动三：涂涂乐（美术）

预备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规章：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少赐予初步评价（1—3张贴纸）。

活动四：闯关乐（健康）

预备：布置场地（彩虹隧道、体操垫、彩圈若干）

规章：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小嬉戏的情境，引领幼儿完成三个嬉戏项目。视幼儿参加的乐观性和完成状况赐予小贴纸鼓舞和嘉奖。

活动五：叠叠乐（生活）

预备：枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。

规章：5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。

12月30日上午8：30-11:00

1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布（以班级为单位配备）。

2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、嬉戏物品及舞台。

3.家长邀请涵、主持人、音响等。

以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参加活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（能够表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。

2.亲子嬉戏类：

以级部为单位，每班依据嬉戏人数要求派出家长幼儿代表进行嬉戏。

（1）包饺子（亲子互动）

规章：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。（可反复两次）

（2）围围接力赛

预备：帽子、围巾、手套5-10套。

规章：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家特长，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。

（3）喂娃娃

预备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规章：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

（4）占圈

预备：20个圈、音乐

规章：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次削减圈，最终占到圈的家庭为成功者。

（5）抓尾巴

预备：尾巴10条、音乐

规章：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。

（6）叠报纸

预备：报纸20张、音乐

规章：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上依据主持人的要求仿照相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最终看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝愿类：

（1）装扮自己。供应彩带、毛根、纱巾等，也可提前请幼儿带来各式帽子或装扮的道具。

（2）欢快舞。家长幼儿集体跳欢快舞。

（3）印唇印。为每个孩子预备一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并关心幼儿将唇印印在爱心上，张贴在祝愿墙上。

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇十一

新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体悟到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，认识民间习俗，感受幼儿园大家庭的暖和，激活幼儿对新年的期盼，我们将组织家长、小伴侣度过一个丰富多彩的"迎新年享美食"主题活动。在活动中我们遵从面对全体幼儿，让每个孩子获得熬炼，尽情表现，体悟胜利的喜悦。

小班全体小伴侣及部分家长

20xx年12月30日上午。

小二班教室。

（一）唱新年歌曲，感受新年气息老师组织幼儿学唱新年歌曲，感受新年欢乐氛围。

（二）介绍美食制作的方法及需要的材料1．材料的介绍面粉、糯米粉、馅（冬笋、五花肉、豆腐干、咸菜、葱花）托盘。

2．制作方法的介绍个别有阅历的家长示范，大家一起学做。

（三）制作美食--团聚糕利用这次迎新年美食制作的活动，让幼儿利用实践操作，自己动手制作，体悟胜利的喜悦，感受新年的欢乐。

1．制作要求幼儿动手搓捏面粉，搓成圆形，并利用自己的想象，制作各种不同的、美观的造型。

2．活动形式幼儿自己制作汤圆，老师及个别家长制作团聚糕，并巡回指导。

3．留意事项在制作过程中，能够依据老师的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盘里。

（四）共享美食

幼儿园新年活动方案大班幼儿园新年活动方案流程篇十二

元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提升幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长伴侣和老师们有一个良好的沟通平台，我班特进行：“庆元旦迎新年”活动。

幼儿嬉戏和家长嬉戏、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分内容。

让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中获得熬炼，体悟团结合作，促进友情；让家长乐观参与，为孩子们做榜样。

1、（开场词）友爱的家长伴侣，大家好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的盼望、新的生活！兔年再见！让我们一起迎接新的一年。

2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。

3、（幼儿拜年词）看！中三班欢乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺当、幸福美满。向大家拜年！

4、（家长祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝愿是纯净的！美妙的！也肯定会实现的！有一位家长伴侣，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小伴侣的妈妈，大家掌声欢迎！

5、（老师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》

6、（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小伴侣了”，它是小伴侣在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请观赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎！

7、（幼儿嬉戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样认识、熟识自己的父母呢？下面这个嬉戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个嬉戏分为两组。

8、（特长班节目）我们幼儿园开设了很多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等，下面有请我们主持班的小伴侣带来《我是海陆空三军总司令》

9、（女生节目）小女孩请起立，家长伴侣们，看，这些女孩子们长的美丽吗？她们可不仅仅是脸蛋美丽，她们的内心、她们的声音同样是美丽的。让我们一起感受她们与众不同的美丽吧！请观赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10、（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立。请观赏歌曲《迷路的小花鸭》。

11、（家长节目）孩子们表演的多神气，多仔细。家长伴侣们，假如你真的感到很开心，就请再给他们一次热闹的掌声吧！作为家长，掌控的技能技巧确定比孩子多，我们可不能轻易认输哦！下面请观赏家长伴侣带来的才艺展现，掌声欢迎！

12、（幼儿嬉戏）噢！又到了小伴侣喜爱的嬉戏时间啦！嬉戏《小海龟登陆》嬉戏规章：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。

13、我们为孩子们的自信风采傲慢，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请观赏小伴侣带来的才艺展现。首先请观赏《爱》。接下来有请王艺翔小伴侣为我们表演故事《古利和古拉》。

14、刚刚，小伴侣展现了自己的才艺，现在，也请我们8位美丽的妈妈展现一下吧。请观赏舞蹈《雪绒花》。

15、小伴侣，我们还会其他本事，对不对？下面请小伴侣们参与《毛毛虫大赛》。嬉戏规章：14名小伴侣分成两队，后面小伴侣把手放在前面小伴侣的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。

16、（幼儿节目）请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小伴侣，是什么呀？（月亮）对，雪白的月亮就像孩子的心灵，对生活布满着向往。

下面请观赏《月亮》第一排、第四排小伴侣起立；

接下来请观赏《太阳和月亮》其次排和第四排小伴侣请起立。

17、（家长嬉戏）我们都知道一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验哪一队家长伴侣之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

嬉戏规章：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里，其次个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，嬉戏开头后，就不行以用手了。

18、（幼儿节目）做完了激烈的嬉戏，让我们来轻松一下，请观赏梁媛祝小伴侣的故事《花仙子》。掌声欢迎！

19、看！男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小伴侣为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓舞一下。

20、（英语歌曲）好听的故事和诗歌我们已经观赏完了，小伴侣们也该活动活动啦！请观赏英语律动《walkingwalking》。

21、让爱永久住我家，让爱永久住你家，让爱永久住我们的家。请观赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

22、（结束曲）小伴侣，喜爱和爸爸妈妈一起做嬉戏吗？（喜爱）。

好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的嬉戏，欢乐音乐响起来，大家一起来吧！

23、（结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热忱