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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写字词。
dài款
依wēi
shēngchù
kāngkǎi
chuī烟
偏pì
qiūyǐn
bōli二、选择题2、选出加点字注音完全正确的一项是(
)A.芭蕾(léi)输赢(yíng)崇高(chóng)掺杂(cān)B.模样(mú)浙江(zhé)
渣滓(
zǐ)
档案(dǎng)C.相似(sì)依偎(wēi)祠堂(cí
)僧侣(sēng)D.蝙蝠(piān)嬉戏(xī
)洞穴(xuè)抡起(lūn)3、下列对句中词语理解有误的一项是(
)
你问我成功的秘诀?成功有诀无秘,早已公开:喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。A.“喜新厌旧”是指追求创新,不守旧。B.“得寸进尺”是指不满足已取得的成绩,永远向更高的目标奋进。C.“见利忘义”是指只要有利可图,就发奋努力。D.“无法无天”是指要敢于创新,不被条条框框束缚。4、下列选项字形、字义正确的是()A.洒脱
全神惯注
斩钉截铁
井然有序(次序)B.抵御
唯妙唯肖
居高临下
势不可当(当然)C.拥戴
别出心载
技高一筹
不假思索(凭借)D.琴键
威风凛凛
一望无际
善哉乎鼓琴(好啊)5、下面有关整本书阅读的表述有误的一项是(
)A.《童年》这本书中,慈祥、善良的外祖母,献身于科学的格里高利,乐观、富于同情心的“小茨冈”都让阿廖沙感受到人世间的温暖。B.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说,原名《心》。C.雨来是《小英雄雨来》中的主人公,作家管桦笔下的人物。这篇小说讲述了雨来与当时的日本侵略者之间斗智斗勇,并最终战胜了鬼子的事。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。
茵(
)
盲(
)
券(
)
腊(
)
菌(
)
育(
)
卷(
)
蜡(
)7、名句填空。
(1)人们常用杜甫《春夜喜雨》中的诗句“_________________,________________”来赞美老师对学生默默无闻地培育、潜移默化地熏陶。
(2)看到有的同学学习不努力,自暴自弃,虚度光阴,你可以用古人的诗句劝他,如:“___________________,_______________”。
(3)千门万户曈瞳日,__________________。(王安石《元日》)
(4)当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:“__________________,________________”。
(5)“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”这两句话出自______代诗人__________的《________》,这两句话的意思是_____________________;《十五夜望月》中委婉表达作者思亲之情的诗句是“__________,___________”;《寒食》这首诗的后两句是:_________,_________;《石灰吟》这首诗的后两句是:___________,_____________。
(6)_____________,立根原在破岩中。(郑燮《竹石》)
(7)劝君更尽一杯酒,_______________。(王维《送元二使安西》)
(8)__________,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)
(9)_____________,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》)
(10)俗话说“___________,_____________。”是啊,有些话虽然听起来不顺耳,但是对我们有很大的帮助。
(11)虽然现在人们的生活水平普遍提高了,但是我们依然要“忆苦思甜”,不能忘记以前苦难的日子,正所谓“____________,___________”。
(12)考试结束后,阳阳挠着头说:“哎,平时不好好复习真不行,题都不会做。”琪琪笑着说:“哈哈,这次你知道‘______________’了吧。”
(13)《十五夜望月》中委婉表达诗人游子情的诗句是“______________,____________”。
(14)“___________,__________,___________。”开动脑筋,变通思想,也许你会开辟出一块意想不到的天地,收到一份意料之外的硕果。
(15)“__________,____________,_________________。”这句话旨在告诫人们如果有一天能获得新的进步,就要争取每天都有新的进步,还要再继续天天有新的进步。8、你怎么就不向窗外看一眼呢?(改为陈述句)
______________________________9、读句子,按要求完成练习。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是峰色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。1.作者用______的修辞方法,把漫山遍野的______比作______,喻示老人为______所作出的巨大贡献。
2.用上面的修辞方法写一个句子:我们荡舟漓江,就像______。10、读《翻越大雪山》,按要求答题。翻越大雪山①1935年,红一方面军渡过大渡河,乘胜向北进发,到达了四川西部边境的宝兴县。这里是雪山地带的起点,高耸入云的大雪山——夹金山(夹金山和岷山同属邛崃山脉的一部分),挡住了红军的去路。②夹金山海拔四千多米,山上白雪皑皑,终年不化。那里没有人烟,山上空气稀薄,人走到上面,呼吸十分困难;那里天气变幻莫测:一会儿下大雪,一会儿下冰雹,一会儿又是狂风暴雨。那呼啸着的狂风,会把人从山顶卷到山脚。③红军从江西出发,已经走了八个月了。衣服破了,草鞋烂了,脚底打满了老茧,既没有棉衣、棉鞋,也没有绒帽、手套,碰到这样奇寒的雪山,能走过去吗?④为了和红四方面军会合,共同北上抗日,纵有千难万险,也得翻过山去!上午9点钟,红军指战员每人拿着一根拐棍出发了。一到山脚下,气温骤然降低,脚下的路冻得硬邦邦的,木棍戳在地上发出“咯咯”的响声。先头班用刺刀挖成一个个脚窝,后面的人手拉着手,踏着这些脚窝,小心地前进。⑤山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的包着被子,有的裹着毯子,有的披着老羊皮,可都不顶用。越往上爬,空气越稀薄,人们头昏脑涨,呼吸困难。体弱的人,走一步站一会儿,喘一阵。这时候,谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了。⑥一位连指导员,左手拉着一个小战士,右手扶着一个患病的战士,三个人在风雪中顽强的前进。因为风雪太大,连饿带冻,那个有病的战士迈不开步子,渐渐地连站也站不住了。指导员搀扶着他,一步一步向上攀登。快到山顶的时候,一阵猛烈的风雪迎面扑来,那个有病的战士一个踉跄,一头栽倒在雪地上。指导员和小战士赶紧把他扶起来,发现他脸色苍白,呼吸急促。他望着指导员和小战士说:“指导员,你们走吧,不要管我了!”⑦指导员连忙说:“不,不管怎样,我们也要一起翻过雪山。”⑧那个战士两眼噙着热泪,摇摇头吃力地说:“你们快走吧……这里不能久待呀,要不然……”话未说完就昏迷过去了。⑨指导员望着茫茫无际的白雪,心想:只要我还有一口气,就要背着他走,即使是一寸一寸地往前挪,也要挪过山去。指导员脱下自己仅有的一件夹衣,披在已经昏迷的战友身上。然后把他背起来,带着小战士,继续向上爬去……⑩人们经过异常艰难的攀登,终于爬到了山顶。这时候天气突然转晴,强烈的阳光照射在晶莹的白雪上,特别耀眼。战士们举目远眺,只见千里冰雪,银装素裹;再低头俯视,山下的队伍,像一条灰色长龙,在雪海里游动,蜿蜒而上。⑪当天晚上,红一方面军的战士克服了重重困难,终于翻越了大雪山,和红四方面军胜利会师。两支部队的战士欢呼着,跳跃着,紧紧地拥抱在一起。1.红军翻越夹金山的原因是什么?请用文中的话表述。
_____________________________________________
2.第⑤段中写战士受冻的样子运用了点面描写相结合的方法,请在文段中用“
”标出描写点的句子,用“
”标出描写面的句子。
3.联系全文,分析第⑩段中环境描写的作用。
_________________________________________
4.读第⑪段,可以用毛主席的《七律·长征》中的一句诗描述这个场景。
_________________________________________
5.请你为夹金山长征纪念馆设计一座红军战士的雕像,结合文中语句用语言描述雕像造型。
_________________________________________11、《书戴嵩画牛》讲了牧童指出大画家错误的故事。你在学习、生活中遇到或听过类似的事情吗?想一想,并把它写下来。
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