2023-2024学年黑龙江省富锦市小学语文六年级期末模考试卷_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,看拼音写词语。

班级舞蹈大赛开始了,女孩子们穿上漂亮的bālěi(

)舞服,像yōuyǎ(

)的白天鹅一样,在舞台上熠熠发光;男孩子们shāowēi(

)有点儿害羞,但也鼓起勇气走上hóngtǎn(

),踏着bènzhuō(

)。二、选择题2、下列加点字的读音,完全相同的一项是()A.鲜红

鲜花

鲜亮

鲜为人知B.晕倒

眼晕

晕船

晕头转向C.供给

供养

供暖

供不应求D.间断

间隔

间歇

间不容发3、下列对句中词语理解有误的一项是(

你问我成功的秘诀?成功有诀无秘,早已公开:喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。A.“喜新厌旧”是指追求创新,不守旧。B.“得寸进尺”是指不满足已取得的成绩,永远向更高的目标奋进。C.“见利忘义”是指只要有利可图,就发奋努力。D.“无法无天”是指要敢于创新,不被条条框框束缚。4、下列学生抄写的词语中,选项书写有错误的是哪一项(

)A.B.C.D.5、下列关于课文内容的说法不正确的一项是(

)A.《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,那两个小儿争论的是太阳离我们的远近问题。B.《那个星期天》一文,作者借助“跳房子”“看着云彩走”等举动,真实自然地表达了“我”等待时焦急而又兴奋的心情。C.《北京的春节》一文的作者是老舍,这篇课文描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,表现了中国节日习俗的隆重和热闹。D.《匆匆》一文告诉我们无论做什么事,时间都会偷偷溜走,所以我们不用特别在意每天做了什么,有没有意义。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。

主(

)

工(

)

清(

)

厂(

)

住(

)

江(

)

情(

)

广(

)7、课内外积累填空。

(1)人不知而不愠,__________________?《论语》

(2)旧时王谢堂前燕,__________________。刘禹锡《乌衣巷》

(3)博学之,审问之,慎思之,____________,笃行之《中庸》

(4)横眉冷对千夫指,___________________________。8、按要求写句子。

1.山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(改为“把”字句)

______________________________________________________________

2.我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?

(改为陈述句)

_____________________________________________________________

3.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没剩些什么。(改为反问句)

___________________________________________________________

4.同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。(改为双重否定句)

____________________________________________________________________________________________________________________________________9、为人民服务(片段)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。1.“精兵简政“的意思是_________________________________。

2.为什么要采用“精兵简政”这一条意见?用文中原句回答。

________________________________________________________________

3.文段中用了(

)的论证方法。

4.这一段话中的前四句有四层意思,分别是____________________、___________________、_________________、_________________层层深入地阐明了正确对待批评的问题。10、阅读

革命战争年代,无数英雄为了人民的解放献出了宝贵的生命,人民英雄永垂不朽!请阅读下面短文。我的战友邱少云我永远忘不了那一天——1952年10月12日。那一天,天还没有亮,我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山场,潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。因为敌人控制的“391”高地,像一颗毒牙,楔入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏时分发动突然袭击,拔掉这颗毒牙,把战线往南推移。太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,不但可以看见铁丝网和胸墙,还可以看见地堡和火力点,甚至连敌人讲话都听得见。敌人居高临下,当然更容易发现我们。我们趴在地上必须纹丝不动,咳嗽一声或者蜷一下腿,都可能被敌人发觉。我看了一下前面,班长和几个战士伏在枯黄的茅草丛里。他们身上披着厚厚的茅草作伪装,猛一看去,很难发现他们。我又看了看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装,隐蔽得更好,相隔这么近,我几乎找不到他。我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地,山顶上腾起一团一团的青烟。敌人阵地前沿的地堡一个接一个被掀翻了。看着这种情景,我只盼望天快点儿黑,好痛痛快快地打一仗。到了中午,敌人突然打起炮来,炮弹一排又一排,在我们附近爆炸。显然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。排炮过后,敌人竟使用了燃烧弹,我们附近的荒草着火了。火苗子呼呼地蔓延,烧得枯黄的茅草噼噼剥剥地响。我忽然闻到一股浓重的棉布焦味,扭转头一看,哎呀!火烧到邱少云身上了!他的棉衣已经烧着,火苗趁着风势乱蹿,一团烈火把他整个身子包住了。这个时候,邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭。我趴在他附近,只要跳出去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头上的敌人发觉,我们整个班,我们身后的整个潜伏部队,就会受到重大的损失,这一次作战计划就全部落空了。我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”我们怀着满腔怒火,勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被歼灭。看看时间,从发起冲锋到战斗结束,才二十分钟。参加这次战斗的志愿军战士,都记住了1952年10月12日这个日子。1.文中加点的两个“才”字表达的意思不同,联系上下文思考,第一个“才”突出了____,第二个“才”突出了_____

2.快速默读文本,请你按照“原因、经过、结果”的顺序简要概括全文主要内容____

3.短文的开头和结尾都提到了1952年10月12日这个日子,你认为这样写的是为了_____

4.为了更深刻地理解邱少云这个英雄形象,你觉得需要再去搜索哪方面的资料来帮助你理解?

(1)____

(2)____

5.文中从“我”视角来写出了邱少云这个人物形象,“几乎找不到”“千斤巨石一般”等描写让你感受到邱少云是个怎样的人?

_____

6.读完文本,你最想和邱少云说的一句话是:___;你最想对自己说的一句话是_____11、按要求完成句子练习。

(1)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(注意加点部分的特点,仿写句子)

____________________________

(2)唉,语文课,在我深深喜欢上你的时候,我就要离开你了,我将要学习另一种完全不同的语言了,想到这里,我噙着泪。(读加点的词语,作者没有用“哭泣”一词,但写出了伤心的情感,照样子以“紧张”为话题写句子。)

_________________________

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