近年年秋三年级数学上册第2单元万以内的加减法(一)第1课时两位数加两位数的口算导学案(无答案)新人教_第1页
近年年秋三年级数学上册第2单元万以内的加减法(一)第1课时两位数加两位数的口算导学案(无答案)新人教_第2页
近年年秋三年级数学上册第2单元万以内的加减法(一)第1课时两位数加两位数的口算导学案(无答案)新人教_第3页
近年年秋三年级数学上册第2单元万以内的加减法(一)第1课时两位数加两位数的口算导学案(无答案)新人教_第4页
近年年秋三年级数学上册第2单元万以内的加减法(一)第1课时两位数加两位数的口算导学案(无答案)新人教_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2、在计算的过程中体会算法的多样性.1、由图可知,一年级一班有()人,一年级二班有()人,求一共买多少张票用()法35+34的口算方法2、二年级一班有()人,二年级二班有(),求一共买多少张车票用()法。39+44的口算方法(一)、小组讨论(二)、汇报交流(),最后加().方法二:先把其中一个两位数拆成()和(),再把另一个两面三刀位数拆成()和(),先算()加(),再算()加(),最后把两次所得的和()1、完成课本10页做一做26+3952+1826+4352+1826+6352+38来,本文档在发布之前我们对内容进行仔如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinouryscheduleWeproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticlebutitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints.Ifthereareomissions,pleasecorrectthem.IlecansolveyourdoubtsandarouseyourthinkingPartofthetextbytheuserscareandsupportthankyouhereIhope

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论