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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写词语。
jiāoào(
)自满的人终将付出dàijià(
),只有qiānxū(
)才会使人一直进步。二、填空题2、我会查字典填空。
“搭”用部首查字法应该先查(
)部,再查(
)画。在字典中有四个意思:①支起,架起;②共同抬;③凑在一起;④乘坐车船、飞机等。下面这些词语中的“搭”分别选哪个解释。
(1)搭船的鸟(
)(2)搭个花架(
)(3)搭伙(
)(填序号即可)3、“勾”组词错误的是(
)A.勾画B.勾住C.勾称三、信息匹配4、想一想下面词语的意思,选择合适的填空
仰望
凝望
张望
(1)(
)是向四周,远处看;(
)是向上看;(
)是目不转睛地看。
(2)上课时要注意听讲,不要四处(
)。
(3)我和爸爸(
)着天空,希望可以看见流星。四、选择题5、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它找出来,并将字母写在括号里。
(1)A.活泼
B.秘密
C.辨认
D.欧州()
(2)A.姿势
B.才干
C.园满
D.威武()
(3)A.价值
B.光茫
C.变幻
D.夸奖()五、课内阅读6、课内阅读。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个(
)。白荷花在这些(
)之间冒出来。有的才展开两三片(
)儿。有的(
)儿全展开了,露出嫩黄色的小()蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(
)得马上要(
)似的。1.按课文原文填空。
2.这段话主要写了____________。
3.朗读这段话时,为突出荷叶的“多”,应把词语______读成重音;为突出白荷花的姿态美,语速应该_________。
4.用上“有的……有的……有的……”写一句话。
_______________________六、现代文阅读7、阅读短文,完成练习。黑墨(mò)和砚(yàn)台黑墨与砚台是好朋友。有一天,黑墨昂着头,(骄傲
虚心)地对砚台说:“老兄啊,我不想跟你相守下去了。你这点小肚子,怎能容纳我这块大料?要是让我出去,在桌面上或是地面上打转转,保证可以磨出更多的墨汁来。”“你不要多想了。”砚台笑着对黑墨说,“实践证明,只有密切配合,才能发挥作用,否则将一事无成。”“哼!你压制我的(才能
本领)这么多年了,难道还想压我一辈子吗?”黑墨拉长了他那副黑面孔,气势汹汹地(寻问
质问)砚台。说完,黑墨腾地跳出砚台,在桌面上呼呼啦啦地转动起来。骄傲的黑墨犹如溜冰场上的运动员,做着各种高难度动作。黑墨转啊,转啊!转得头昏眼花,猛一跤跌在桌面上,腰也扭了,腿也折了。砚台(真诚
诚实)地说:“你把自己估计得太高了。其实,离开了水和我,你又能有什么作为呢?快回来吧!”黑墨不好意思地低下了头。从此以后,黑墨就安心地在砚台里转磨,再也不想跳出去了。1.这篇短文一共有______个自然段。
2.在文中的括号里用“√”标出恰当的词语。
3.请用“——”画出一个比喻句。
4.本文告诉了我们一个深刻的道理,你知道是什么吗?
_____
5.你喜欢文中的黑墨吗?为什么?
_____七、语言表达8、你会阅读《成语词典》吗?小明在阅读课外书时,读到这样一句话:“啊,大海有这样大!跟它比,我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思,去查《成语词典》。词典里是这样写的:望洋兴叹:兴,发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”
根据以上阅读材料,完成以下练习(或选择正确选项打“√”):
1.“望洋兴叹”的“兴”意思是,根据意思,“兴”应读作(xīngxìng)。
2.“望洋兴叹”这个成语出自__________。
3.“望洋兴叹”这个成语的原意是,现在多比喻。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的(原意
比喻意)。八、想象作文9、习作
如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……
请你任选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事吧。可别忘了给你的故事起个名字哟。
要求:1.想象丰富、新颖,合乎情理。2.内容清楚,中心明确。3.语句通顺,没
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