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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
(1)这个旅馆的chénshè()非常简单,除了床边的dìtǎn(
)稍微华丽一点之外,其他东西都非常朴素。
(2)眼前的一切móhu(
)极了,仿佛被一层bówù(
)笼罩着一样。
(3)听着窗外xǐquè(
)的喳喳声和chánmíng(
)声,我的内心宁静极了。二、选择题2、下列各组加点的字读音完全正确的一组是(
)A.蒙(měng)古
婆娑(suō)
脸绷(bēng)得紧紧的B.参差(chī)
妩(fū)媚
黑魃魃(xū)C.围歼(jiān)
卡(qiǎ)住
惟妙惟肖(xiāo)D.驰骋(chěng)
分析(xī)
入场券(quàn)3、下列各句中,加点成语使用不当的一项是()A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。B.初夏的榕城是蓝紫色的。十余米高的蓝花楹,戴着蓝紫色的花冠,看去,很是赏心悦目。C.充满福州元素的音乐剧《啊!鼓岭》即将在榕城上演,广大市民都刮目相看。D.在首届海上丝绸之路博览会上,非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声,吸引了无数参观者。4、下列词语中有错别字的一项是(
)A.锻炼
暑假B.甜蜜
松弛C.概括
题词D.厨窗
问侯5、下列对课文的理解不正确的一项是(
)A.《北京的春节》描述有详有略,这样写对突出民俗特点很有好处。B.《真理诞生于一百个问号之后》运用了举例子、引用名人名言来证明观点。C.《为人民服务》是毛泽东为纪念雷锋写的一篇演讲稿。D.《十六年前的回忆》开头和结尾首尾呼应,强调主题,加深读者的印象。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
抢(
)
崖(
)
糟(
)
贯(
)燥(
)
抡(
)
涯(
)
遭(
)
惯(
)躁(
)7、积累运用。
诗中有“画”:春雨缠绵,“南朝四百八十寺,_______”;夏雨迅疾,“黑云翻墨未遮山,________”。诗中有“情”:乡愁弥漫,“少小离家老大回,_______”;友情动人,“_______,还来就菊花”。诗中有“等闲识得东风面,_______”是朱熹在泗水滨的所得所悟。这样含有哲理的诗句还有:“_______,_______”。诗中更有“中国精神”:在“红军不怕远征难,_______”中,我感受到了毛主席的乐观豪迈。无论何时我们都要捍卫国家领土与主权的完整,正如宋代李纲所言“_______,_______,_______”。鲁迅奋斗一生,以笔代枪唤醒民魂,“_______,_______,_______”。8、按要求转换句式。
微风吹拂着柳丝。(扩写至少两处,使句子更具体)
_______________________________
行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改为陈述句)
______________________________
教室里到处是五颜六色的红气球。(修改病句)
____________________________9、课内阅读。不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即(jì
jí)使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shuì
suì)了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资
姿)源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜
境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1.划去选文括号中错误的拼音或生字。
2.选文中画“
”的句子采用了__________的说明方法。
3.选文中画“﹏﹏﹏”的句子形象地概括了地球的两大特征__________和__________。
4.认真读文段,判断下面问题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。(
)
(2)“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。(
)
(3)读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。(
)
5.请设计一条保护环境或节约资源的宣传语。
____________________10、阅读理解。农家饭①女儿一见桌上的菜便抱怨:“又是柿子炒鸡蛋!”我也觉得翻来覆去,总是这么几样菜,吃不出情绪。妻子便为此事发愁:“征求你们意见,你们又不说,鸡呀鱼呀也不是没有,你们还想吃啥?”妻子说的也是,市场上一年四季新鲜菜不断,各类副食品供应充足,她也是想尽了办法加以调剂,大家仍不满意。看样子,想吃龙肉不成?②一日,母亲从老家来,带来一些干豆荚儿、茄子干儿,没想到这下全家都来劲儿。女儿说:“炖茄子干儿比鲜茄子味还浓,比炒菜强百倍!”母亲见大白菜叶又鲜又嫩,建议吃顿“饭包”,于是由她老人家主灶,做二米(大米、小米)饭,炸辣椒酱。大家把辣椒酱、葱末、香菜拌在一起,用大白菜叶一包,狼吞虎咽地吃起来。女儿在一旁傻了眼,不会包,干着急,母亲便为她包好。她手小,捧不紧,吃几口便“散包”,母亲再为她重包。大家一边忙着自己吃,一边相互观望着别人的吃相,笑着,说着,吃得既开胃又开心。见女儿小鼻子尖儿、小脸蛋上全是饭粒子的狼狈相,全家人笑开了花,这顿饭一家人都吃得好香,女儿撑得直唉哟,还说没吃够。③一顿“大饭包”勾起了我对农家饭的情丝。自小在乡下长大,对农家饭有一种说不清、扯不断的情感。小时对饭菜并无苛求,虽是粗米淡菜,却顿顿吃着顺口,致使后来到城里念书时,吃着单调的集体食堂伙食,便盼望早点放假,好能回家吃母亲做的小米饭、黏豆包、荞面条。④本来,做农家饭是妻子的拿手活儿,不知从啥时起竟忽视了这一招儿。平素里,一提起改善生活,便想如何多弄几个菜,要么鸡,要么鱼,以为这样才叫改善,才能体现生活水准。结果,上顿吃不了几口,下顿便没人再愿意吃,上好的饭,端上又端下,几个“回合”才能处理干净。母亲的一顿“大饭包”,勾起了全家人对农家饭的热情,打那以后,隔三岔五便吃一顿可口的小鱼酱、干白菜、萝卜干儿:时不时便做一次蓬松的玉米面大饼子,偶尔还会买几斤小米面大煎饼卷大葱、卷土豆丝吃。1.联系上下文,写出下列加点词语所指代的内容。
(1)妻子便为此事发愁:_____
(2)打那以后:_____
2.文章第②自然段运用了哪些描写方法,这一段主要写了什么?
_____
3.吃农家饭前和吃农家饭后,一家人的态度有什么变化?
_____
4.用自己的话说说这件事给“我”怎样的启示。
_____11、生活中的语文。
班上有很多同学家里都养了小宠物,你也想
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