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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音补全诗句。
1.五千rèn()yuè()上mó()天。
2.yí()民泪尽胡尘里。
3.初闻tì()泪满衣cháng()。二、选择题2、下列各组带点字的读音和词语书写完全正确的一组是(
)A.吆喝(hē)
泛滥(làn)
侵略(qīn)
爱幕
播种B.便宜(biàn)
纤弱(qiān)
孑口(jié)
忧然
澄澈C.强逼(qiǎnɡ)
半亩(mǒu)
开辟(pí)
吩附
品尝D.盛开(shènɡ)
扭动(niǔ)
大臣(chén)
眼睑
沉浸3、下列句子中,没有语病的一项是(
)A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。B.我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。C.通过这次活动,我们增加了友谊D.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!4、下列词语中有错别字的是(
)A.恩惠
谎话
众星拱月B.爱慕
迟延
不可估量C.履行
潜水
金碧辉煌D.环境
熏香
得意妄形5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、下面说法正确的一项是:(
)A.畏首畏尾的意思和前怕狼后怕虎是一样的。B.举世闻明、相依为命、难以置信,这三个成语的书写完全正确。C.“延”字用部首查字法,先查“廴”旁,再查5画。D.兴高采烈、机智勇敢、得意忘形,这三个词语的感情色彩完全相同。7、“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。”这句话是什么描写?()A.动作描写B.神态描写C.语言描写D.心理描写8、“一声声,满是浓浓的乡土情和深深的母爱”。这句话放在下面语段中的那个位置最合适?(
)
童年的记忆里,大人是忙碌的。①于是,孩童们就有了更多玩耍的时间。②而每至落日之际,村子里就响起了母亲们的召唤。③听到母亲的召唤,我们便四下分散,纷纷回到了那飘着炊烟的房屋。④而村子周围,便突然安静了下来。A.①②句之间B.②③句之间C.③④句之间D.④句之后三、填空题9、根据你所积累的知识填空。
(1)侧隐之心,_____________________。(《孟子》)
(2)____________________,甚聪慧。(《杨氏之子》)
(3)____________________,子规声里雨如烟。(翁卷《乡村四月》)
(4)稚子金盆脱晓冰,____________________。敲成玉磬穿林响,____________________。(杨万里《稚子弄冰》)10、先补充词语,再任选一个词语造句。
养()()优
手()脚()
()()擦掌
出()()策
手()眼()
一声()()
_________________________四、文言文阅读11、读《钟氏之子》,完成练习,并感受语言的妙处。钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”于是敕见。毓面有汗,帝问:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”1.钟氏二子见魏文帝,_____脸上有汗,_____脸上无汗。
A.钟繇B.钟毓C.钟会
2.面对魏文帝的提问,钟氏二子都能机智地应答。你更喜欢谁的回答呢?说明理由。
______________________________________五、现代文阅读12、阅读梅雨潭(节选)梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见哗哗哗哗的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。那瀑布从上面冲下,岩上有许多棱角,瀑流经过时,急剧的撞击使水花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。梅雨潭闪闪的绿色吸引着我们,我们开始追逐她那离合的神光了。那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。——站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女,她必能临风飘举了。我若能挹(yì)你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹,她必明眸善睐了。我舍不得你,我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摸着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字()我从此叫你()女儿绿()好么()1.请在第四自然段中的“()”里填入恰当的标点符号。
2.请结合选文第一自然段,说说“梅雨潭”这个名字因何而来?
___________
3.选文中画“
”的句子提到了哪几处绿?有什么用意?
______________
4.第四自然段,作者连用了九个“你”,下列理解不正确的一项是(
)A.这里的“你”都指梅雨潭的绿。B.这样的称呼自然顺畅,有亲切感,体现了作者对梅雨潭的绿的喜爱。C.作者用“你”来称呼梅雨潭,更能突出梅雨潭的美丽。D.用第二人称来写,抒情更直接强烈,更能抒发作者对梅雨潭的绿的喜爱之情。5.作者为何称梅雨潭的绿为“女儿绿”?
___
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