2023-2024学年黑龙江省大庆市小学语文六年级期末高分通关提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，看拼音写词语。

夏天，cǎopíng()绿油油的，péngjià()上挂满了丝瓜，gānzhe()长得飞快。因为下雨量大，pùbù()像千万条白练飞流直下，水边的岩石fèngxì()里长满了táixiǎn()。二、选择题2、下面加点字读音完全正确的一组是（

）A．间断（jiān）

正月（zhēng）

吆喝（hē）

熬白菜（āo）B．火炽（zhì）

栖息（qī）

咽唾沫（yàn）

黄焖鸡（mēn）C．汤匙（chí）

笑盈盈（yín）

白云观（guàn）

摘得桂冠（guàn）D．胡同（tòng）

浓稠（chóu）

万象更新（gēng）

含情脉脉（mò）3、下列加点的成语、贤文、名言运用恰当的一项是（

）。A．每逢佳节倍思亲，给远方的亲人写信或发邮件时，可以引用“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这句诗，表达自己的思念之情。B．爷爷握紧着从海外归来的老朋友的手激动地说：“三人行，必有我师焉。”C．2017年，南通开发区的房价扶摇直上，成了老百姓最关心的话题。D．母亲节到了，我送给妈妈一束蓄谋已久的鲜花，妈妈激动得直夸我长大了。4、下列各组词语中，读音、字形都正确的一项是（

）A．汹涌澎湃（pài）

烦躁

瘦削（xuē）

威风凛凛（lǐn）B．沧海一粟（sù）

宣布

抡起（lún）

技高一筹（chóu）C．叱咤（chà）风云

谚语

斗（dǒu）篷

一曝（pù）十寒D．一哄（hòng）而散

沮丧

鏖（áo）战

弄巧成拙（zhuó）5、仔细读题，其中有错误的一项是（

）A．《书湖阴先生壁》写院外景色的诗句是一水护田将绿绕，两山排闼送青来。其中“排闼”的意思是推开门。B．《夏天里的成长》一课围绕“夏天是万物生长的季节”这句话写出了夏天万物飞快生长的状态，让我们感受到了夏天的生机与活力，启迪我们要赶时候、尽力地长。C．《盼》中“为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？”这句话通过描写“我”的心理，表现“我”喜爱雨衣及盼望下雨的急迫心情。D．“好的故事”指的是鲁迅先生在文中描绘的美丽、幽雅的图画，表现了他对现实生活的失望。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，组成词语。

裳(

)

坠(

)

券(

)

蹿(

)

棠(

)

堕(

)

卷(

)

窜(

)

篷(

)

畦(

)

汛(

)

拥(

)

蓬(

)

洼(

)

迅(

)

佣(

)7、重基础，强技能。

请写出你最喜欢的一句爱国名言警句。书写要工整，卷面要整洁。

__________________________8、将下面的反问句改写为陈述句。

（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

____________________

（2）难道这不是院中的丁香的香气吗？

____________________9、阅读与理解狼牙山五壮士（节选）①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。⑥胡德林和胡福才两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。1．节选文段主要写了________________。

2．节选文段中哪些语句描写了五位壮士群体战斗的场面？（写出相应语句序号）_______________

3．五壮士作战，作者是抓住人物的哪些方面来写的？你是从哪些关键词句中看出来的呢？

马宝玉：________________

宋学义：___________________

4．读文段中描写群体和个体的语句，写出点面结合写法的好处。

___________________10、阅读回答问题月到中秋又是一年中秋时节。窗外月光如泻，给大地披上了一层迷人的薄纱，大地显得宁静而又安详。天上明月如盘，一如我小时候看到的模样。天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间回到村子，苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节，人们起早贪黑，收了水稻掰玉米，种完芝麻种黄豆，砍过红麻刨红薯，农活一件接着一件来，真难得歇一口气儿。秋收大忙时节，每家的壮劳力没日没夜地干活，像是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。月亮出来了，是一轮满月。它在蓝色的天空和白色的云彩里面，慢慢地移动。月到中秋，家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了，屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的，在空中弥漫。村庄开始热闹起来，不时可以听到孩子们的嬉戏声，谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。家家户户的人们都围在饭桌旁边。尽管物质条件比较差，但是到了中秋，还是要讲个排场。红烧猪肉端上来了，厚厚的长条形，上面用褐色色素和调味品打点，油腻腻的、香喷喷的，比现在的猪肉要香上许多。自家养的小公鸡也端上来了，接着，乡下的土菜如四季豆啦，洋葱啦，豆芽儿啦，咸鸭蛋啦，也都陆续上齐了。中秋是乡村的“美食节”，满满一桌子，真是寻常难得吃到的美味！除非家里来了稀客，平时绝不会是这么丰盛的。主妇从厨房里出来，洗脸洗手然后入座，全家人算是坐齐了。男劳动力举起酒杯美美地品着，孩子们则急忙伸筷，埋头大嚼，一饱口福。狗儿乖巧地趴在桌子底下，专注地啃骨头。喝酒的人耳根开始发热，菜也吃得差不多了，白米饭一碗接一碗地端上桌子。这时候如果有谁走在小村里，就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。吃完晚饭，家家都把月饼拿出来一块儿品尝。每家都是那种大约半斤重的老式月饼，厚厚的、圆圆的、黄澄澄的，浸润着油彩。掰开来，红色的、绿色的甜丝，无色的冰糖，黄色的花生瓣儿，都露出来，让人真想立刻咬上一大口。孩子们围着大人撺掇起来，大人们假装呵斥孩子，一边教育孩子要尊敬老人，一边先掰开一半儿递到老人手里。孩子们有心无心地听着，分得一半块，只顾欢天喜地地跳跃着、品尝着。老人们用所剩无几的牙齿咀嚼着香喷喷的月饼，阅尽沧桑的脸上写满一生的幸福。“但愿人长久，千里共婵娟。”不知他们是不是也在思念远方的亲人，祝愿亲人们此时此刻也能够和家人团聚，共享天伦，能够一起赏月，共度良宵！夜已深沉，月儿更明。朴实的庄稼汉们带着明天的希望，把一个快乐的中秋带回自家小院，带入梦乡。（有删改）1．“农活一件接着一件来，真难得歇一口气儿。”这句话写出了（）A．秋收的忙B．秋收的富有C．秋收的喜悦D．秋收的幸福2．以下哪项是写月饼的外形特点的？（）A．那种大约半斤重的老式月饼B．厚厚的、圆圆的、黄澄澄的，浸润着油彩C．掰开来，红色的、绿色的甜丝D．无色的冰糖，黄色的花生瓣儿3．“但愿人长久，千里共婵娟”这两句词表达的感情是（）A．思念已故亲人B．思念远方亲人C．思念已故朋友D．思念远方朋友4．概括第五、六自然段写的场景。

_______________________________

5．文章结尾说：“朴实的庄稼汉们带着明天的希望，把一个快乐的中秋带回自家小院，带入梦乡。”联系全文内容，说说庄稼汉们的“希望”可能是什么。

_______________________________11、口语交际与综合性学习。

近期学校要组织开展“小学生该不该有零花钱”的辩论会。正方辩题是：小学生应该有零花钱；反方辩题