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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
dùjì
sāoyǎng
cíxiáng
píngzhàng
cùyōng
shēngchù
duànliàn
输yíng二、选择题2、下列加点字读音全部正确的一项是(
)A.发誓(shì)
执拗(yóu)B.好歹(dǎi)
依偎(wèi)C.打瞌(kē)睡
酿(liàng)酒D.剔(tī)透
灰烬(jìn)3、下列句子中没有语病的一项是(
)。A.这段时间,同学们的学习态度有了明显的提高。B.各种新发现的传染病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。C.每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:祖国需要我们学好文化知识。D.一个国家如何对待它的水资源,将决定这个国家是继续发展还是衰落。4、下面的词语,书写完全正确的一组是(
)A.钉鞋忙碌酷暑炎夏B.脊背龟裂引入技途C.口罩彩排峦峦不舍D.路费酸味满坏信心5、依次填入下列句子中横线上的标点正确的一项是(
)
你是军人
沃克医生一针见血地说
“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”A.“
!”
,B.“
”!﹐C.“
!”
:D.“
”!:6、下列句子中的划线部分不可以用括号里的词语替换的是(
)A.张爷爷向来胆子很小,做什么事儿都前怕狼后怕虎。(畏首畏尾)B.小明盼星星盼月亮,终于把在外地工作的爸爸盼回来了。(归心似箭)C.小组讨论时,我们提倡打开天窗说亮话,直接发表自己的观点,不要支支吾吾,有话不说。(直言不讳)7、下列说法不正确的一项是(
)A.“诡计多端、臭名远扬、呕心沥血、流离失所”这几个词语的感情色彩相同。B.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法,写出了太阳之大。C.“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着,”这属于细节描写,从中可以体会到母亲的艰辛。D.“前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐。”这个句子运用了比喻的修辞手法。8、给下列语序混乱的句子排列顺序,正确的一项是()
①几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。②三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。③要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。④几个星期后,柳树的枝叶就变成了深绿色的。⑤刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵儿。A.②⑤①③④B.②⑤①④③C.②⑤④③①D.②⑤③④①三、填空题9、课文内容回顾。根据所学内容填空。
1.《四时田园杂兴》(其三十一)一诗中,“童孙未解供耕织,(
)”这两句诗写出了乡村儿童的天真可爱;《稚子弄冰》一诗中,“(
),忽作玻璃碎地声”这两句诗生动地表现了稚子先得意后懊悔的心理;《村晚》一诗中,“(
),(
)“这两句诗则表现出了牧童的悠闲自得。
2.这半个学期,我们认识了许多性格鲜明的人物,如(
)的诸葛亮,豪放勇武的武松,(
)的孙悟空,率性纯真的贾宝玉,(
)的毛主席,(
)的刘伯承……(均填四字词语)
3.王之涣用“(
),一片孤城万仞山”描绘了边塞广漠壮阔的风光;杜甫用“剑外忽传收蓟北,(
)”表达了自己听到失地收复的消息时激动的心情;王昌龄用“黄沙百战穿金甲,(
)”表现了戍边将士们保家卫国、矢志不渝的崇高精神。10、根据积累补充下列词语,再任选两个写一段话。
大(
)身手
别出心(
)
不容争(
)
络(
)不绝
安然无(
)
(
)断丝连
颇(
)盛名
浮想联(
)
如醉如(
)
不求(
)解
不言而(
)
(
)盆大雨
_______________________________________________________四、文言文阅读11、读下面文言文,按要求答题。杨氏之子【南北朝】刘义庆梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中加点的词语。
诣:_______________
示:__________________
2.正确、流利地朗读文言文,除了读好句间停顿,还要读好句中节奏。请给文中划线句子划分恰当的节奏。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
3.“杨氏子”是个________________的孩子,我是从___________________看出来的。五、现代文阅读12、阅读与理解。
小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房.砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每到黄昏时分,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。①太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?②啊,它和我们一样喜欢蹦蹦跳跳!这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。这会儿,太阳的脸上开始泛出微红,轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终像一颗熟透了的“大石榴”出现在树权当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。让人心境开阔,精神格外愉快。天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红,宛如一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了。我知道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。1.根据文章内容给本文拟一个合适的标题:____________
2.文中“让人心境开阔,精神格外愉快”一句用一个词概括是____________。
3.根据文章内容给太阳落下的过程排序。
(
)太阳显露出轻纱般的微红色。
(
)太阳变成了红石榴。
(
)橘黄色的太阳没有了刺眼的光芒。
(
)太阳红得似火。
4.文中画“﹏﹏﹏”的两句话都运用了__________的修辞手法。请用“﹏﹏﹏”再画出一句相同修辞手法的句子。在描写方法上,第①句运用了
(动态
静态)描写,写出了太阳落山时的美;第②句写出了太阳
的特点。
5.对于文章内容理解不正确的一项是(
)A.文章按照空间顺序写了作者看到夕阳西下的景象,格外迷人。B.文章运用了比喻、拟人的修辞手法,表现出大自然景色的美丽。C.选文主要表达了作者看到夕照时的愉快、喜悦的心情。六、仿写句子13、句子练习。
(1)它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。(用加点字词仿写句子)
__________________________________________
(2)桂花盛开的时
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