2023-2024学年江西省新余市小学语文六年级期末高分预测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写字词，并写规范工整。

浓chóu

埋zànɡ

záo开

幼zhì

pái

huái二、选择题2、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（

）A．榛子（qín）

骡马（luó）

唾沫（tuò）B．急遽（jù）

钵子（bō）

演绎（duō）C．简陋（lòu）

叛乱（pàn）

依偎（wēi）D．野蛮（mán）

萦系（suǒ）

追悼（dào）3、下面表示勇敢顽强的词语，完全正确的一组是（

）A．不屈不挠

披荆斩棘

再接再厉

奋发图强B．临危不惧

勇往直前

不屈不挠

大义凛然C．同仇敌忾

众志成城

豪情壮志

励精图治D．力挽狂澜

任重道远

中流砥柱

风雨同舟4、下列汉字书写完全正确的一项是（

）A．辩论

严俊

学弈B．干燥

胡须

晾晒C．花蕊

焚烧

演凑5、下面关于表达方法描述有误的一项是（

）A．《那个星期天》一文用大量的细节描写，细腻表达了“我”从兴奋到绝望的心理变化过程。B．《表里的生物》一文抓住典型的心理、行动、感受，刻画了一个好奇心强，爱观察，善思考且比较执着的孩子形象。C．写作品的梗概要保留“主干”，去除枝叶，用生动的描述性语言丰富章节内容。D．《十六年前的回忆》一文运用人物描写的多种方法，以及对比烘托、前后照应等表现手法，塑造了李大钊坚贞不屈的革命形象。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。

消(

)

删(

)

僻(

)

吹(

)

宵(

)

栅(

)

避(

)

炊(

)7、积累运用。

（1）在传统文化中，五谷孕育了人类文明，“五谷”指的是________________。

（2）“锺子期死，伯牙__________，终身不复鼓琴，以为_____________”，锺子期和伯牙的故事让我们感受到了他们之间______________；而《书戴嵩画牛》则启示我们_______________。

（3）_____________，乌蒙磅礴走泥丸。_______________，大渡桥横铁索寒。

（4）同样是写景，“黑云翻墨未遮山，_________________”，苏轼把急雨之景描绘得细腻生动；“等闲识得东风面，____________”，朱熹把春日之景描绘得绚烂夺目；“____________，浪淘风簸自天涯”，刘禹锡把黄河之貌写得曲折雄壮。

（5）民魂是一个国家和民族的精气神，也是时代发展最需要的精气神。因为“惟有__________是值得宝贵的，惟有他发扬起来______________”。8、句型转换。

（1）广场上那千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩写句子）

__________________________

（2）河水向前流着。（改为拟人句）

__________________________

（3）老人笑着对我说：“30年后，我请你到海底世界喝茶。”(改为转述句）

_________________________

（4）种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句）

_________________________9、课内阅读。

①我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？②有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。1．选文的中心句是___________________

2．请在文中用“﹏﹏﹏”画出“我”的两处“盼”的心理活动。

3．第①段写天气的晴朗，写出了“我”____________________

4．第②段中，变天时路人的反应是_____________，“我”的反应是__________________。二者之间形成___________，写出了“我”对下雨的“盼”。

5．选文中画“

”的句子运用了_________的修辞手法，这样表达的好处是什么？

_____________________10、阅读理解。孩子，我为什么打你有一天与朋友聊天，我说：“我这一辈子，从没打过人……”你突然插嘴说：“妈妈，你曾经打过一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一句话，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯洁无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶尔，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像百合一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣着……我都不曾打过你。我想这些对于一个正常而活泼的儿童来说，都像走路会跌跤一样，应该原谅。第一次打你的起因，我已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之，那时你已渐渐懂事，初步具备童年时期的特点：混沌天真又我行我素，狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，肆意无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都没有建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。孩子，我希望虚伪、狡诈这些最肮脏的品质，当初次与它们接触时，你就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其他的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将激烈十倍。我愿在打你的同时，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握力度，不至于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为深刻。因为，重要的不是身累，而是心累……孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定得打你！这一切，只因为我是你的母亲！孩子，打与不打都是爱，你懂吗？

（有改动）1．作者认为人性中最肮脏的品质有（）A．肆意无羁B．我行我素C．虚伪、狡诈D．混沌、狡黠2．“那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一句话，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。”对这几句话理解正确的一项是（）A．“我”和客人的谈话被孩子打断了，很生气。B．“我”对谈话内容不感兴趣，孩子一问，使“我”心烦。C．“我”的心受到深深的触动，想起往日对孩子的殴打。D．“我”同客人谈了许久，感觉累了，孩子一问，“我”精神为之一振。3．在孩子的成长过程中，作为母亲的作者向我们展现了她情感变化的历程，下列符合其情感变化的一项是（）A．无奈怜爱包容矛盾自责B．怜爱包容矛盾无奈自责C．无奈矛盾包容怜爱自责D．怜爱无奈矛盾自责包容4．联系文本说说“重要的不是身累，而是心累……”这句话的意思。

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5．文章最后一个自然段有什么作用？

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6．你对父母责打孩子是怎样看的？谈谈你的看法。

_______________________11、你会制作什