2023-2024学年黑龙江省绥化市小学语文三年级期末高分预测题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写词语。

1.一只jīè的小老鼠,从dòngkǒu里探出头,东张西望了一番,就溜出来偷吃,刚好被一只zhǔnbèishài太阳的小花猫发现。小老鼠拼命地跑啊跑啊,最后zhuàngdào墙bì上,小猫马上跑过去抓住了它。这样,小老鼠就成了小花猫的美餐,填bǎo了小花猫的肚子。

2.山顶上刚刚xiūjiàn了一座亭子,我们yōuxián地坐在亭内的椅子上chéngliáng,ǒuěr吹过来一阵风,风里带着花的fēnfāng。下山途中,我们遇到了一位采mógu的小女孩,她能zhǔnquè地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会jìxù来这儿游玩,她高兴得跳起来。二、填空题2、查字典。

懒羊羊不会写“封”字,我会告诉他用(

)查字法,先查(

),再查(

)画。沸羊羊不会认“封”字,我会告诉他用(

)查字法,先查(

),再查(

)。封:①封闭;②封起来的或用来分东西的纸袋、纸包等;③量词;④姓。

1.把它放在信封里。(

)

2.洪水把路封死了。(

)

3.我给老师写了一封信。(

)

4.这位老师姓封。(

)3、比一比,组词语。

钱(

)抗(

)

没(

)

线(

)坑(

)投(

)

待(

)

因(

)

担(

)

侍(

)困(

)

但(

)三、信息匹配4、选词填空。

站衔飞吞冲

翠鸟一下子()进水里,不见了。可是,没一会儿,它()起来了,红色的长嘴()着一条小鱼。它()在船头,一口把小鱼()了下去。四、选择题5、看拼音,写词语。

yán

liào(

)

pái

liè(

)

hán

shuānɡ(

)

lù(

)ɡuī

zé(

)

piāo

luò(

)

chénɡ

zi(

)

jiā

jǐn(

)五、课内阅读6、阅读与理解海滨小城(节选)小城的公园更美。这里栽着许许多多的榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。1.根据选文内容,完成思维导图。

2.文中画线句子很有新鲜感,句中把_________比作_________,形象地写出了___________________。

3.在阅读时我们可以借助关键句来理解整段话的意思。请用“

”画出选文中每个自然段的关键句。

4.“人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。”这里的“甚至”一词进一步表达了____________。我也能用“甚至”一词写一句话:______________________。六、现代文阅读7、课外阅读亮丽的羽毛有一根非常绚丽耀眼的羽毛,生长在大鹏鸟的翅膀上。在众多羽毛中,这根羽毛十分与众不同。它每时每刻都闪闪发亮,耀眼夺目,令其他羽毛羡慕不已。他自己也常常得意洋洋,摆出一副不可一世的样子。有一天,亮丽的羽毛意气风发地对其他羽毛说:“大鹏鸟展翅飞翔时看起来如此壮观伟岸,还不是因为有我参与。”其他羽毛听罢都低声附和。又过了一段日子,那根漂亮的羽毛更加自以为是地对其他同伴说:“我贡献最大了,没有我的话,大鹏鸟那里能够一飞冲天呢!”漂亮的羽毛整天陷在自傲自负的泥沼里,无法自拔。终于它孤傲且目中无人地对大家宣布:“我觉得大鹏鸟已经成为我人生沉重的负担,要不是大鹏鸟硕大无比的躯体重重地压着我,我一定可以自由自在地飞翔,而且会飞得更远更高。”说完,它就使出浑身解数,拼命地脱离大鹏鸟,最后,它终于如愿以偿从大鹏鸟的翅膀上掉落下来,在空中没飘多久,就无声无息地落在泥泞的土地上,从此再也无法飘扬远飞了。1.根据意思写出短文中相应的词语。

形容精神振奋,气概豪迈。(

)

所有的本领,全部的技术手段。(

)

2.从划线句子可以看出那根亮丽的羽毛具有______________的特点。

3.把表现羽毛特点的句子用波浪线画出来。

4.羽毛的结局咋样?为什么会有这种结局?

____________________________。七、语言表达8、说一说。

琳琳是班里的学习小组长。下课了,琳琳想检查作业,却发现她的好朋友丹丹没写作业。丹丹拉着她的手小声说:“反正只有你知道,就不要告诉老师啦!”如果你是琳琳,你会怎样说才能既不影响朋友关系,又能让丹丹认识到错误呢?把你想说的话写下来吧!

______八、想象作文9、轻松习作。(两题任选一题,别忘了写题目。)

1.看到身边可爱的小花、小草、小动物们,你想过它们也有自己的世界,也有自己的快乐和烦恼吗?拿起笔来,替它们中的一个写一写。

2.把自己和家人过某个节日的过程或节日中发生的印象深刻

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