新人教版三年级数学万以内的加法和减法练习题(填空题)

三年级学以内的法减法班级：__________姓名：__________考：一、填空题（共50题）1已两数和325其中一加数是1另个数______．2横里大填？______+52＜80_______48132236+______＜600680＞187720＞245900＞583150＞85+______＜3003计7+7，：______个7加______个7，于______．4用换______的置再加一的方法可验算加法5用____________法以验算减法做的对不对．6根12.37+10.63=23写出两道减法算式分是__________________、__________________．7______﹣24+______=4264﹣______=468______+4=8﹣______=78+______=105+______=7______﹣10﹣______=5______=7______﹣﹣______=59一数它己加相减、相，所得的和、差、商相加为5.8，个数是______．10813______=74______﹣213=430．

11根编两道减法算式：____________、____________．12根526+75=601写出两道减法式：__________________和__________________．13已两数和，中的一个数是320求另一个数的算式是____________．14两加与们和连加，得数是1.8，果其中一个加数是0.5，另一个加数是______．15估719÷8时可把719作______算结果约是______．16在道法式，被减数减少27，数变，差____________．17被数减、三数之和是100被减数_．18在个法式，被减数、减数与差相加的和是，果差是25，减数是______．19被+减数差=68，被减数______．20被数数差者的和是被数是______．21在道法式，被减数、减数、差三者的和是，减数是______，如果减数是差的2倍减是______．22笔加，一上的数相加满十，就要_进_____．23被数18减是与差相等，减数是______．24减可用______法验算，被减数=____________．25﹣7.25=2.85______；3.18+B=9______．26根加法间关系填空：

加数____________﹣____________

被减数=____________+____________减数____________﹣________________________=．27减是213差是，被减数是______．28小虎做道法题时，把被减数个位上的0成了6，把十位上的4看了9，果得，正确的结果应该是______．

29算638+93=731，以写两减法算式是：__________________和__________________．30被数数差和是144减是的5倍减是______，是______．31被数减与的和为，减是______．32在道法式，被减+数差=则减是______．33根302﹣135=167写道法一道减法式分别是__________________和__________________．34小在减时把被减数十位上的8错成3把被减数个位上的错成，这样算出来的是108正确的得数是______．35算算3.7+______=60.76+______=15.34______=417.8______=108.125+______=10______﹣5.96=4.0426.25+______=50______﹣1.86+______=536

小力在计算5.1加上一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.76．确的结果是______．37把式646247=399成道加法算式和一道减法算式分别是____________，____________．38填适的字350+______=500280______=130______﹣280=61039一减算的是，果被减数不变，减数增加4，则差是______．40如被数与差的和是4.28么被减数______41被数减、相加的和是被减数的______倍42根下的法式，分别写出两个减法算式．（1218+102=320218=____________102=____________（a+b=ca=______b=______．

43横里大填？10﹣______＞39+______＜15______＜1918______＞10______﹣513______＜1644根600+1700=2300，接写出下面两道题的得数．2300600=______2300﹣1700=______．45在道法式，被减数、减数与差相加的和是，减数是______46写926﹣500=426另外两种形式__________________，__________________．47已被数减与差的和是56那么被减数是______．48（秋沙头区校级期末1.5时=5分=时．

时

分2时149减______得246，______加9970150被数减与的和是，数差一，差是______．答案部一、空题（小，共500分第1题正确案：179答案析：【析】用和325减加数146即可【解答】解：325﹣．答：另一个数是．

故答案为：．第2题正确案：27、179、、492、474、51、214答案析：【析】（1）因为80，以横线上最大填27；（2因为132+48=180，以横线上最大填179（3因为600﹣，以线最大填363；（4因为680﹣，以线最大填492；（5因为720﹣，以线最大填474；（6因为900﹣，以线最大填316；（7因为150﹣，所以横线上最大填51（8因为300﹣85=215，以线最填．

故答案为：27179363、492、474、316、51、214．【点评】此主要考查的是整数加减法计算方法的应用．第3题正确案：11，14答案析：【析】此题可用凑十法，把第二个7分3+4，3与一个7凑成10，再等14还可这样想：1个7再1个7是个7，用乘法决二七十四，算出结果；【解答】解：7+7，=7+3+4，=7+3+4，=14

或，=2×7，=14故答案为：11，14．第4题正确案：

两个加数答案析：【析】根据加法的验算方法：一种是把两个加数交换位置再一遍，看看得数和刚才算的得数是否一样；另一种是用减去任意一个加数，看看得数是否等于另一加数．

【解答】解交换加数的位置，和不变，所以可以用调换两个加数的位置再加遍的方法来验算加法．故答案为：个加数．第5题正确案：

加法或减答案析：【析根被减数﹣减数差被=减数+差，减数被数差可用法或减法以验算减法做的对不对，据此解答即可．【解答】解根据被减数﹣减差被=减数差减=减数﹣差，可得用加法减法可以验算减法做的对不对．故答案为：法或减．第6题正确案：23﹣；﹣10.63=12.37答案析：【析】根据一个加=和﹣另一个加写两道减法算式即可

【解答解根12.37+10.63=23写出两道减法算式分别是23﹣12.37=10.632310.63=12.37故答案为：2312.37=10.632310.63=12.37．第7题正确案：15，，18答案析：【析】根据：被减=减数差一个加=和﹣另一个加数减数=被减数﹣差，列式算得解．【解答】解1因为8+7=15，所以15﹣；（2因为42﹣24=18所以24+18=42

（3因为64﹣46=18所以64﹣18=46故答案为：1518，．第8题正确案：42，，2，65265答案析：【析】根据公式加+加数和被减数﹣减=差进行计算可得到答案．【解答】解：4+4=89﹣2=78+2=10，6，105=5，6，105=5故答案为：42，22，6，5，，，．第9题正确案：2.4

答案析：【析】一个数与它自己相加是这个数的2倍相减是，除1，后据所得的和、差、商相加5.8用5.8减0，再减去1，然后再除2求出这数是多少即可．【解答】解一个数与它自己相加是这个数的倍相减是，除是，所以这个数：（﹣01）÷=4.82=2.4．故答案为：．第10题正确案：739，643答案析：【分析由意可知知道被减数与减数，减数被数差

②由题意可，知道减数与差，求被减数，被减=数差．【解答】解：813﹣74=739430+213=643故答案为：，643第11题正确案：47﹣，47﹣29=18答案析：【析】根据一个加=和﹣另一个加写两道减法算式即可【解答】解根据29+18=47编两道法算式是：47﹣18=2947﹣29=18故答案为：47，47﹣29=18．

第12题正确案：601﹣526=75，﹣答案析：【析】根据一个加=和﹣另一个加写两道减法算式即可【解答】解根据写两减法算式分别是601﹣526=75和﹣75=526故答案为：﹣601﹣75=526．第13题正确案：【分析】已两个数的和，并知道其中的一个数，求另一个数减法．【解答】解由分析可知，列式为：750﹣320故答案为：﹣320答案析：【析】已知两个数的和，并知道其中的一个数，求另一个数减法．【解答】解由分析可知，列式为：750﹣320故答案为：﹣320

第14题正确案：0.4答案析：【析】因为加+加数和所以用÷2求这两个加数和，进而用和减去一个加数，即可求得另一个加数．【解答】解：1.8÷20.5=0.90.5=0.4；答：另一个数是．故答案为：．第15题正确案：720；90答案析：【分析题查的估算的知识四舍五入”的原则，要719看720再根据乘法口诀计算出÷8的即可．【解答】解把719看，为÷

所以7198≈90．故答案为：；90第16题正确案：

减少27答案析：【析】根据被减数﹣减数=差被减数减少减数不变，么差也会减少，举例证明．【解答】解例如30=70被减数减少27算为73﹣，则差减少：7043=27所以在一道法算式中，被减数减少，数变差减少27．故答案为：少27第17题正确案：50

答案析：【析】因为减+差=被减数，把减+差被减数代入被减数减+=100中得两个被减数为100进得出被减数的数值是．【解答】解因为减数+=被减数，所以被减数+数=，被减数+减数，被减数50故答案为：50【点评】此考查加减法关系的灵活运用，用到的关系式为：减数+=被减数．第18题正确案：75答案析：【析】因为减法中存在如下关系：被减数﹣减数=差；减数差被数由可得被减+减数差=被数2=1可得的被减数，再用被减数减去差就是减数，列式解答即可得到答案．

【解答】解：200÷225=10025=75答：减数是75故答案为：75第19题正确案：34答案析：【析】我们先求出+减数被数，把被减+减数=，变被数被数68，从而求出被减数的值【解答】解被减数+减数差68被减数+减数682×被减数=

被减数34答：被减数34故答案为：34第20题正确案：120答案析：【析】因为+数=被数，而被减数+数差=240所以被减数的倍就是240，用÷2求被减数即．【解答】解被减数+减数差240，被减数，被减数120故答案为：．第21题正确案：330，220

答案析：【析】被减数﹣减=差；减数+=减数，由此可得被减+数差=减数×2，此求出被减数；如果减数是的倍那么被减数就相当于差的（1+2倍，由此求出差，进求出减数．【解答】解：660÷，330（）×2=33032=1102=220，答：被减数330，数是．故答案为：，220第22题

正确案：

上一位，一答案析：【分析据意算数加法相同数位对齐，从个位算起哪一位上的数相加满十，就要向上一位进一，然后再进一步解答．【解答】解笔算加法，哪一位上的数相加满十，就要向上一位进一．故答案：上一位，一．【点评】考了整数加法的计算法则，根据其笔算方法进行解答．第23题正确案：9答案析：【析为减=减数减是与差相等，所以减数等被减数的一半，据此解答．【解答】解：÷2=9第24题正确案：

加，差减数答案析：【析】根据减法的验算方法和减法各部分间的关系，直接填即可．【解答】解减法可以用差加上减数看是否等于被减数来验算，也就是用加法验算；

被减数差+数；故答案为：，差+数．第25题正确案：10.1答案析：【析】根据“被减=差+减数，加=﹣另一个加数”；答即可．【解答】解：93.18=5.82答：7.25=2.85，A=10.1；3.18+B=9，B=5.82故答案为：；5.82第26题正确案：加数

和、另一个数、减数、差、被减数、差、加数、答案析：【析】根据加+加数和加数=和﹣另一个加数，以及被=减数差减=被减数﹣差，被数﹣减数解答即可．

【解答】解根据加数、和以及被减数、减数和差的关系，可得加数=﹣另一个加，被减数=减数+差减数=被数﹣，加数加数=和．故答案为和另个加数减差被数差加加．第27题正确案：318答案析：【析】根据被减数﹣减=，所以减数=被减数，可用加105进计算即可得到答案．【解答】解：213+105=318答：减数是，差是105被减数是318故答案为：．第28题正确案：605答案析：【析】把被减数个位上的0错成，减数就增加了6﹣0=6数共增加了50+6=56上的4错成9，那么被减数十位增加了90﹣40=50被数加，那么差就增大了56，现的差减去就原来正确的差．

【解答】解：6﹣90﹣40=5050+6=5666156=605答：正确的果应该是．故答案为：．第29题正确案：731﹣638=93，﹣答案析：【析】加数加=和，加=和﹣一个加数，据此解答即．【解答】解算式，可以改写成两个减法算式是：731﹣和731﹣93=638

故答案为：﹣731﹣93=638．第30题正确案：60，答案析：【分析】设是x，则减数是5x进根据：被减数+减数=，出程答即可．【解答】解设差是x，则减数是5x则：（），12x=144x=12则减数是：125=60故答案为：6012第31题正确案：114

答案析：【分析】根题意，可知被减+数=228又减数=被减数，相当于个减的是，此用228以2可求出被减的数值．【解答】解被减数+减数差228被减数（减数差）被减数被减数228被减数2，被减数114故答案为：．第32题正确案：50答案析：【析】被减数﹣减=差；减数+=减数，由此可得被减+数差=减数×2，此求出被减数即可．【解答】解：100÷，

被减数是；故答案为：50第33题正确案：135+167=302，﹣167=135答案析：【分析】根加、减法之间的关系，再根据除法算式中各部分之间的关系，减数+差被减数，被减数﹣差减，据此解答．【解答】解因为135=167所以，302167=135．故答案为：，﹣第34题正确案：157

答案析：【析】把被减数十位上的8错成3，被数个位上的错成，即把被减数少了8536=49；以算出来的差也少了49，正确的数应108+49的．【解答】解：﹣，108+49=157故答案为：．第35题正确案：2.30.241023.7546.283.14．答案析：【析】根据加法之间的关系，一个加=和﹣另一个加数据减法之间的关系数=被减数﹣差减=数差，据此列式计即可．【解答】解：6﹣，以3.7+2.3=6；10.76=0.24，以；5.34，所以5.34﹣；

17.810﹣7.8所以17.8﹣7.8=1010﹣8.125=1.875所以8.125+1.875=105.96+4.04=10，以10﹣5.96=4.04；50﹣26.25=23.75所以26.25+23.75=5040+6.28=46.28，46.286.28=4051.86=3.14，以．故答案为：，0.24，，7.8，10，46.283.14．第36题正确案：7.44答案析：【析】根据5.1减一个两位小数得2.76用减2.76求这两小数加这个两位小数即得正确的结果．【解答】解这个两位小数为：5.1﹣2.76=2.34

正确的结果5.1+2.34=7.44；故答案为：．第37题正确案：247+399=646，﹣399=247答案析：【析】把算式﹣，写成一道加法就用减数加差等于被减数即可；改写成一道法算式就用被减数减去差等于减数即可．【解答】解把算式646247=399改写成一道加法算式是：247+399=646；改写成一道法算式是646399=247故答案为：，﹣399=247．第38题正确案：150，，答案析：【析】根据一个加=和﹣另一个加，减数=被减数﹣差被减=减数差列出式计算即可求解．

【解答】解因为350=150所以；因为280130=150，所以280150=130；因为，所以890280=610．故答案为：，150890．第39题正确案：12答案析：【析】被减数不变，减数减少（或增加）几，差就增加（或少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就增加（或减少）．

【解答解据析可知一减法式的差是16如被数变，减数增4，差是164=12故答案为：12第40题正确案：2.14答案析：【析】根据题意，可知被减+数差=，又减数差=减数，相于个被减的和是4.28据此用4.28除2即求出减数的数值．【解答】解：4.28÷2=2.14故答案为：2.14．【点评】解此题关键是明确减数+=减数，进而得解．第41题正确案：2答案析：【析】根据被减=减数差可得被减+数差=被减数2，所以被减数、减数、相加的和是被减数的倍据解答即可．【解答】解因为被减=减数差所以被减数+数差

=被减数+（减数+差）=被减数+被减数=被减数×2，所以被减数减数、差相加的和是被减数的2倍答：被减数减数、差相加的和是被减数的2倍故答案为：2第42题正确案：320﹣；=320102；﹣；c﹣a．答案析：【析】加数、和的关系：加+数和，数=和﹣另一个数，据此解答即可．【解答】解根据分析，可得（1218+102=320

218=320218102=320102（2a+b=ca=cbb=ca故答案为：﹣218=320﹣102；﹣；ca第43题正确案：65、10、、、．答案析：【析】①因为1