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文档简介
.............3
生字形(注意
词语盘用的准:
关句:即使被碎了碎仍藕断丝连地在
抓课文点:从哪几方面介绍的
小笔:鲸的自。
找一些品说明书一
布封所的《自种结构
主要吃和小鱼;
一起。
设计表把它们特点作
用自己欢的方式写
读学介绍史》的达笔画的)必须呼吸一次生读音
变色玻还会„„,„„叫做“动窗帘
用填在格里。说方法
想发明玻璃。习:
商品及使用的方。
特点。认识鲸尽管这“隐身人”„„们还想
列数字打比方、举子、介绍一物品,从哪方了„„假如„„都(将)„„
作比较感表达式不:
面,怎的顺序,用哪些说方法。
积累四之风《鲸》《松鼠》的较4
生字形
词语盘
理含义刻的子(关键句)
把主要容
小笔:
积累有发
了解许(注意
概词的解:
道德只简单的是与的问题实践来根据课文容用当的词
从身边事得到领悟
作用的言
山种结构
启示、
却很难
概括“”的心情变。
习:
警句。笔画的)
有用、面等
通往广的路不止一。
围绕落生讲了哪些容。用事例现名言警句给生读音
区近义:
做人要有用的人,要做只讲体面而
从活中到启
自己的发。告诫劝
对别人有好处的人
为什么我”不愿意鱼,看漫画故事,故事能启示启乞求请分辨争
信赖,往创造出美好的境界。比句:我大喜望,脚下放踩着一朵幸福
而父亲坚持放鱼?花生最贵的是什么
给予人发。云。反句:
我为什不可以搞一不是成衣的时展呢?细描写我小心翼地一收一,熟练地操纵。我和父得意地欣赏这条漂亮的大鱼,看鱼鳃在银色月光下轻轻翕着。《珍珠》6
生字形(注意种结构
词语盘注读音腼腆誊写
时描写他挖了8小,12小时,小,小时,没再来阻拦他
把主要容为什么这是一“了起的父与”
小笔:阿曼达废墟下会想什么。
积累亲的名言警
冰心的纸船——母亲》笔画的)生读音
理词语打蔫按索骥拖沓近词区:
环描写七八十缝纫机发出噪音震耳欲聋动描写背直起了,我的母。转过身来了我
父亲救儿子过程的理变化。父亲和亲为什么有同的看法
习:写父母故事愣住怔
的母亲褐色的口罩方,一对眼神惫通过外语和动表现严厉严颤抖颤敬仰敬
的眼睛惊地望着我我的母亲„„抒感想那一天第一次发现亲原来是那瘦
情语言—“不论发生么,我总会你在一起小!那天我第一次得自己长大了应外貌——满脸灰尘双
该是个人了。心描写时间艰地流动着像漏坠入我忐不安的心。我的心是疼痛地收缩成一团。理含义刻的子(系生实际我谨慎把握住我生的小船使它被那一股刮倒。
布满血,衣服破烂堪,到处都血迹。7
生字形(意各
词语盘注意读:
关句:圆园的灭是国文史上可估
利资料解练课文有关料体
习:读感
学习搜资料的方。
搜集、抄描写英种构和
崇高、的损失也是世界化史不可量的
句加点的意。
重感,引用关资
人物的笔的字生读音
旗帜、泊等词语理剔透钉铁光复四字词:众星捧楼阁、满怒火等
失有„„„也有„„不„还是„„体句子好在:斩截铁说„„石像雹一样„„句重复现的用:
搜资料,了解中曾经受耻辱今日强大结资料解台光复香港归的动心。感字里间饱的民精:为么那多笔写圆
料
语。了解更为中华族振兴英勇奋的英雄物和他“是中人,爱中”反句:
园日的煌?把课文述的序:
的故事积累表
还什么的话这句简单话更表我此的全感情?
《牙山壮士分内容主次,把握主内:两讲到成掩任务哪一是作重点写为么样写
英雄气的四字语。8
生字形(意各种构和
词语盘注意读:磅礴、着
场描写会上爆出一排山海的声„„三万人目光齐投主席。
背《七·长》记的顺:《国大》
习:写个场,按间顺序写体,写楚。
了解毛东
了解长的历史景。笔的字生读音
从带点中体会作者情:腾细浪走泥丸
三万人齐脱
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