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文档简介

.............3

生字形(注意

词语盘用的准:

关句:即使被碎了碎仍藕断丝连地在

抓课文点:从哪几方面介绍的

小笔:鲸的自。

找一些品说明书一

布封所的《自种结构

主要吃和小鱼;

一起。

设计表把它们特点作

用自己欢的方式写

读学介绍史》的达笔画的)必须呼吸一次生读音

变色玻还会„„,„„叫做“动窗帘

用填在格里。说方法

想发明玻璃。习:

商品及使用的方。

特点。认识鲸尽管这“隐身人”„„们还想

列数字打比方、举子、介绍一物品,从哪方了„„假如„„都(将)„„

作比较感表达式不:

面,怎的顺序,用哪些说方法。

积累四之风《鲸》《松鼠》的较4

生字形

词语盘

理含义刻的子(关键句)

把主要容

小笔:

积累有发

了解许(注意

概词的解:

道德只简单的是与的问题实践来根据课文容用当的词

从身边事得到领悟

作用的言

山种结构

启示、

却很难

概括“”的心情变。

习:

警句。笔画的)

有用、面等

通往广的路不止一。

围绕落生讲了哪些容。用事例现名言警句给生读音

区近义:

做人要有用的人,要做只讲体面而

从活中到启

自己的发。告诫劝

对别人有好处的人

为什么我”不愿意鱼,看漫画故事,故事能启示启乞求请分辨争

信赖,往创造出美好的境界。比句:我大喜望,脚下放踩着一朵幸福

而父亲坚持放鱼?花生最贵的是什么

给予人发。云。反句:

我为什不可以搞一不是成衣的时展呢?细描写我小心翼地一收一,熟练地操纵。我和父得意地欣赏这条漂亮的大鱼,看鱼鳃在银色月光下轻轻翕着。《珍珠》6

生字形(注意种结构

词语盘注读音腼腆誊写

时描写他挖了8小,12小时,小,小时,没再来阻拦他

把主要容为什么这是一“了起的父与”

小笔:阿曼达废墟下会想什么。

积累亲的名言警

冰心的纸船——母亲》笔画的)生读音

理词语打蔫按索骥拖沓近词区:

环描写七八十缝纫机发出噪音震耳欲聋动描写背直起了,我的母。转过身来了我

父亲救儿子过程的理变化。父亲和亲为什么有同的看法

习:写父母故事愣住怔

的母亲褐色的口罩方,一对眼神惫通过外语和动表现严厉严颤抖颤敬仰敬

的眼睛惊地望着我我的母亲„„抒感想那一天第一次发现亲原来是那瘦

情语言—“不论发生么,我总会你在一起小!那天我第一次得自己长大了应外貌——满脸灰尘双

该是个人了。心描写时间艰地流动着像漏坠入我忐不安的心。我的心是疼痛地收缩成一团。理含义刻的子(系生实际我谨慎把握住我生的小船使它被那一股刮倒。

布满血,衣服破烂堪,到处都血迹。7

生字形(意各

词语盘注意读:

关句:圆园的灭是国文史上可估

利资料解练课文有关料体

习:读感

学习搜资料的方。

搜集、抄描写英种构和

崇高、的损失也是世界化史不可量的

句加点的意。

重感,引用关资

人物的笔的字生读音

旗帜、泊等词语理剔透钉铁光复四字词:众星捧楼阁、满怒火等

失有„„„也有„„不„还是„„体句子好在:斩截铁说„„石像雹一样„„句重复现的用:

搜资料,了解中曾经受耻辱今日强大结资料解台光复香港归的动心。感字里间饱的民精:为么那多笔写圆

语。了解更为中华族振兴英勇奋的英雄物和他“是中人,爱中”反句:

园日的煌?把课文述的序:

的故事积累表

还什么的话这句简单话更表我此的全感情?

《牙山壮士分内容主次,把握主内:两讲到成掩任务哪一是作重点写为么样写

英雄气的四字语。8

生字形(意各种构和

词语盘注意读:磅礴、着

场描写会上爆出一排山海的声„„三万人目光齐投主席。

背《七·长》记的顺:《国大》

习:写个场,按间顺序写体,写楚。

了解毛东

了解长的历史景。笔的字生读音

从带点中体会作者情:腾细浪走泥丸

三万人齐脱

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