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文档简介
andVocabulary学习目标balnce重点难点★能力目标:巩固基础知识学mixup混合,混淆Don'tbemixedupwiththosepeople.结论reacttosth.对…有反应,对.发生反应difficulty.-1000.思sb./sth.A,thathe.wasproudB.hewasproudofe.g.Theybrokethe.balanceofpower.speech指政治家等要人作的发言,演说Iamastonishedattheastonishibeastonishedat:sth.that+从句.e.g.Steamformswhenwaterboils.用单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)—Thuswewillhavetomakefulluseofwhatwehavenow.2,—Howaboutjoiningus?Wecantifittomorrow.A.willsnowB.mayrainC.shallrainD.doesrain3.AtpresentoftheexperimentsdoneinlabsA.fourfifth;isB.fourfifths,areC.fourfifth;are4.IfobjectAweighs100kg,andobjectBisobject.Bis400kgA.fourtimesheavyasobjectAB.fourtimestheweightin-objectAC.fourtimesheavierD.fourtimesasheavieras.objectA5.Youcanneverbetoo-gcarcfulwhencrossingthe.street.youare,thesaferyouwillbe.A.BecarefulB.More:carefullyC.ThemostcarefullyD.Themorecareful6.—HowdoyouthinkofyourvisittoQingdao?—Ienjoyedit,ItwasthanIexpected.7.Ofthetwoteachers,myEnglish.teacherisone,andshe:oftenplaysgameswithusafterclass.A.ayoungerB.a8.isafactthatsimplescientifieexperimentsare9.withnothingto.bumn,thefirebecameweakanddiedout.leayingBleftCleavetolItobequiteafraidtoliveinhavetothelifethere.A.used;beenusedB.used;usedC.wasused:gotusedD.gotused;beenused12.—Whoisgoingtoread.thetext?Ididn'tcatchwhatourteacherhadsaid.A..Goahead"B.It'syourfurnnow.C.Youve;gotitThereappearedanlookostory.:A.astonished;astonishingB.astonished;astonishedC.astonishingsastonishingD.astonishing,astonished14.Weexperimentedputtingoilandwatertogetherandwe-sawthattheydidn't'm
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