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文档简介
R部编版·七年级下册12卖油翁1.了解有关欧阳修的文学常识;熟读课文,识记并理解重要的文言词语。(重点)2.学习文章详略得当的写法及通过讲故事阐明道理的方法。(难点)3.领悟“熟能生巧”的道理,培养谦虚谨慎的学习态度。(重点)学习目标民间艺人新课导入欧阳修(1007—1072),吉州永丰(今江西永丰)人,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士。北宋著名的政治家、文学家,“唐宋八大家”之一,对北宋诗文革新运动做出了卓越的贡献。代表作品有《醉翁亭记》《伶官传序》《六一诗话》等。作者名片本文选自《欧阳文忠公文集·归田录》(上海涵芬楼影印《四部丛刊》)。有改动。本文是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的小说,它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事,说明了一个深刻的哲理。背景链接整体感知自由朗读课文,疏通生字词,把不理解的字、词、句标注出来。矜()
圃()睨()矢()
颔()忿()酌()
沥()遣()jīnpǔnìshǐhànfènzhuólìqiǎn●●●●●●●●●◆字词学习◆通假字但手熟尔(通“耳”,罢了。)徐以杓酌油沥之(通“勺”,勺子。)卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。擅长射箭。凭借。自夸。曾经。园子。斜着眼看,这里形容不在意的样子。代词,指陈尧咨射箭。发射。箭。指射中靶子。只是。点头。放下担子。释,放下。课文解读在。卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。“自矜”一词,表现了陈尧咨的骄傲自大,不可一世。神态描写:“睨之”“但微颔之”,写出了卖油翁对陈尧咨射技的态度。根据“善射”“自矜”两词可以看出他是一个擅长射箭、骄傲自大的人。1.从第一句话可以看出陈尧咨是一个怎样的人?介绍了故事发生的地点:陈尧咨家的菜园子里;人物:陈尧咨、卖油翁;背景:陈尧咨善射,“当世无双”,因而“自矜”。2.第一自然段介绍了故事的哪些内容?“睨之”是神态描写,表现了卖油翁对陈尧咨的射技不以为意的态度;“但微颔之”是动作描写,表现卖油翁略表赞赏的态度。这两个短语刻画了一个沉着自信、不动声色、超然物外的智者形象。3.“睨之”“但微颔之”分别是对卖油翁的什么描写?有什么作用?康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”责问,质问。你。懂得。动词做名词,射技。表示反问的固定格式,“不也是……吗”。别的。同“耳”,相当于“罢了”。凭、靠。语言描写:在不慌不忙的应对之间,卖油翁流露出藐视之意。语言描写:这是陈尧咨在受到轻视后不善罢甘休的蛮横语言。“忿然”是遭否定后的暴躁神态。乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。就,于是。放。用。盖。慢慢地。舀取。下滴。这里是“接着”的意思。只,不过。打发。动作描写:动作娴熟,技艺高超,描绘形象。连续两问,语气盛气凌人,一是对卖油翁的态度表示不满;二是言语之间,不乏轻蔑和质问之意。1.陈尧咨连用两个问句,试分析这两个问句中的含意。陈尧咨是一个恃技而矜、盛气凌人的人。2.朗读陈尧咨与卖油翁的对话,说说你认为陈尧咨是个什么样的人?陈尧咨先质问,语气咄咄逼人,而卖油翁语气平和,不卑不亢,沉着镇静,并用事实说明“惟手熟尔”。3.面对陈尧咨的质问,卖油翁的表现如何?写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺后心服口服,认输了的神情。4.“笑而遣之”的“笑”写出了什么?说明了“熟能生巧”的道理,同时告诫人们,即使有长处也不能过分骄傲。5.这个故事说明了一个什么道理?1.陈尧咨对卖油翁的态度发生了哪些变化?深入探究2.本文中哪个句子能说明道理?说明什么道理?对我们有什么启发?
“但手熟耳”或“惟手熟耳”。说明了熟能生巧的道理,任何事情,只要反复练习,就可以达到精妙的地步。
启发:①熟能生巧;②勤能补拙;③应正确对待自己的长处,不可骄傲自满。1.但微颔之(古义:只;今义:转折,连词。)2.尔安敢轻吾射(古义:怎么;今义:平安,安全。)3.无他,但手熟尔(古义:别的;今义:第三人称。)◆古今异义文言小结尔尔安敢轻吾射惟手熟尔有卖油翁释担而立家祭无忘告乃翁(你)(老头)(父亲)(通“耳”,罢了)◆一词多义翁睨之久而不去以以我酌油知之以杓酌油沥之(凭)(用)以钱覆其口(用)而有卖油翁释担而立自钱孔入,而钱不湿(表承接)(表转折)(表修饰)康肃笑而遣之(介词,按照)之以我酌油知之徐以杓酌油沥之睨之微颔之(它,这个道理)(他,指陈尧咨)(指陈尧咨射箭十中九这一情况)(它,指葫芦)康肃笑而遣之(他,指卖油翁)◆词类活用见其发矢十中八九,但微颔之(颔,名词活用为动词,点头。)汝亦知射乎(射,动词活用为名词,指射箭的技术。)尔安敢轻吾射(轻,形容词活用为动词,轻视,看不起。)◆文言句式尝射于家圃(句首省略主语“他”)无他,但手熟尔(没有特殊标志的判断句)自钱孔入(句首省略主语“油”)省略句倒装句判断句尝射于家圃(状语后置,应为“尝于家圃射”)陈尧咨
卖油翁开端:善射,以此自矜
但微颔之发展:吾射不亦精乎
但手熟尔高潮:忿然
酌油知之结局:笑而遣之
惟手熟尔卖油翁熟能生巧结构梳理1.繁简适度,详略得当。作者把生活中的素材做了合理的详略处理。主角是卖油翁,写陈的善射,只为了陪衬卖油翁的善酌。因此,写陈射技之精只作概括交代,不加渲染。主要笔墨放在酌油的现场操作,采用白描手法,细腻传神。该略,惜墨如金;该详,泼墨如水。细部清晰,动作、神态、手艺和议论,均写得精确。一段详,一段略,略中有详,详中有略,详略交叉运用,服从于突出中心的要求。艺术特色2.对比鲜明,形象突出。课文始终把两个人对比着写。陈尧咨和卖油翁,在技艺上,一个善射(十中八九),一个善酌(绝技);在见地上,一个自矜,一个大巧若拙;在态度上,一个浮躁,一个从容、沉着。如此对比,人物形象显得十分鲜明。3.语言精炼,道理深刻。课文叙述的故事非常简单:陈尧咨因射技天下无双而自夸骄傲,卖油翁以注油一滴不漏的绝技说服了陈尧咨。文章语言简洁,用淡淡的笔墨揭示了耐人寻味的人生道理:熟能生巧。看图复述故事拓展迁移1.仔细阅读课文,在理解的基础上背诵。2.你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课后作业12.卖油翁七年级语文•下(R版)第三单元1.请用标准的正楷字抄写下面的诗句。读书破万卷,下笔如有神。,。略。2.给下列句中加点的字注音并解释。(1)公亦以此自矜(
)________________________________(2)尝射于家圃(
)__________________________________(3)有卖油翁释担而立(
)____________________________(4)睨之久而不去(
)________________________________(5)但微颔之(
)____________________________________(6)康肃忿然曰(
)__________________________________(7)以我酌油知之(
)________________________________(8)徐以杓酌油沥之(
)______________________________(9)康肃笑而遣之(
)________________________________•••••••••jīnpǔshìnì
hànfènzhuólìqiǎn夸。
园子。
放下。
斜着眼看,这里形容不在意的样子。
点头。
气愤。
舀取,这里指倒入。
下滴。
打发。
3.下列句中不含通假字的一项是(
)DA.我亦无他,惟手熟尔B.当窗理云鬓,对镜帖花黄C.徐以杓酌油沥之D.康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”点拨A项“尔”同“耳”;B项“帖”同“贴”;C项“杓”同“勺”。4.下面句中加点词的意义和用法相同的一项是(
)BA.尝射于家圃
吾射不亦精乎B.公亦以此自矜
以我酌油知之C.惟手熟尔
尔安敢轻吾射D.公亦以此自矜
自钱孔入••••••••点拨A项两个“射”分别为“动词,射箭”“名词,射箭的本领”;B项两个“以”都是“介词,凭借”的意思;C项两个“尔”分别为“语气词,同‘耳’,相当于‘罢了’”“代词,你”;D项两个“自”分别为“代词,自己”“介词,从”。5.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(
)CA.陈康肃公/善射B.见/其发矢/十中八九C.尔安/敢/轻吾射D.乃取/一葫芦置于地6.下列句中加点的“之”字用法不同于其他三项的一项是(
)BA.睨之久而不去B.不能称前时之闻C.徐以杓酌油沥之D.康肃笑而遣之点拨B项中的“之”是助词;其他三项中的“之”都是代词。••••7.按要求默写句子。(1)《卖油翁》一文中起承上启下作用的句子是:________________________________________。(2)文中说明陈尧咨善射的词语是______________和______________。(3)从语言上描写卖油翁对陈尧咨射箭技术的看法的句子是:______________________________。见其发矢十中八九,但微颔之当世无双十中八九无他,但手熟尔一、课文研读陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~8.给文中画波浪线的句子划分朗读节奏。(限两处)乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之9.用现代汉语翻译下列句子。(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2)我亦无他,惟手熟尔。康肃气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的肯定,另一方面也是为了掩饰自己的尴尬。10.谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。示例:熟能生巧;人各有所长,即使自己有什么长处也不应该骄傲自大。11.本文通过讲故事阐明道理,说说你从这个故事中得到的启示。12.某同学根据《卖油翁》一文的内容拟出了上联,请你对出下联。上联:康肃公十中八九,当世无双下联:________________________________示例:卖油翁技艺超群,世间罕见二、拓展阅读
【甲】《卖油翁》全文,语段见“课文研读”。
【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道。生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。——《南方多没人》
【注】①没人:能潜水的人。13.解释下面句中的加点词。(1)但手熟尔________(2)尔安敢轻吾射________(3)七岁而能涉________(4)见舟而畏之______________熟练。轻视。蹚水。畏惧,害怕。••••14.给文中画线的句子断句,用“/”标出。生不识水/则虽壮/见舟而畏之生不识水则虽壮见舟而畏之15.翻译下面句子。(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)日与水居,则十五而得其道。(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。16.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是_____________,____________________
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