开学第一课教案（20XX）5篇

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐开学第一课教案（20XX）5篇惟独别断的改变，才干在激烈的竞争中占得先机，教育也是这样，这么一起看看开学第一课教案如何写吧!下面给大伙儿分享开学第一课教案（20XX），欢迎阅读!

开学第一课教案【篇1】

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、举行预防灾难，预防突发情况的教育。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性损害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意啥?

①不因为赶时刻而奔驰。

②在人多的地点一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不将手放在兜里。

⑤不在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时刻，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意啥?

①室外空气新奇，课间活动应当尽可能在室外，但不远离教室，以免耽搁下面的课程。

②活动的强度要适当，不做剧烈的活动，以保证接着上课时别疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要幸免发生扭伤、碰伤等惊险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

别吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地点。

禁止购买用竹签串起的食物：

油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得别到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不把躯体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、怎么正确对待老师的批判，甚至误解?

敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出啥过激的行动。

2、你与同学发生矛盾如何办?

自个儿的所作所为也要有安全意识。青青年阶段容易冲动，容易感情用事，所以，在同学间遇到矛盾时，一定要平复，要理智，切忌用拳头代替讲理，给自个儿和同学带来别良的后果。

3、怎么加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钞票和贵重物品带在身上，别能给小偷有可之机;不把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着非常大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是别堪设想的。

4、为啥别能提早到校?

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成别必要的损害。

在校门外拥挤，会造成意外损害。

5、当自个儿感到躯体别适时，如何办?

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你别熟人自称是你家人的朋友，要将你接走，你如何办?

开学第一课教案【篇2】

教学目的：

1、让学生理解：“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也别是高别可攀的人一辈子境地，而是每一具一般人都能做到的平庸行动。

2、使学生理解幸福是在他人的赞叹、尊重、认同、关爱、观赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为适应，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点：

引导学生层层深入地明白怎么样做才干“让人们因我的存在而而感到幸福”。

教学难点：

怎么让学生深刻明白这句话的含义并成为自个儿学习的动力。

教学办法：说授法、讨论法、多媒体教学法等

课时：1课时

教学过程：

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

二、授课：

投影：让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)

二十世纪的中国，因为存在而赢得了自个儿真正的独立;二十一世纪的中国，因为曾有你的存在，而必将迎来自个儿高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民，因为焦裕禄的存在而幸福;XXX人民，因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车内的乘客，因为有李素丽如此的售票员而感到幸福……”

(一)做一具好小孩，让家长幸福

老师：同学们，迈入陈惠南纪念中学，我们差不多是中学生了!在成长过程中，中学是一具很特别而具转折意义的阶段，人们把这一阶段又称为青青年阶段，这是人一辈子的`黄金阶段，许多人基本上在那个时期理解了“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

投影：我们的同龄人马腾飞两岁失去双亲，5岁就开始照应双眼失明的奶奶。在奶奶生日时，帮奶奶过生日……马腾飞用爱与责任伴随自个儿成长，是我们广阔青青年的楷模(老师边展示投影边引导学生说出事迹)。

老师：对以上事迹做简介：小小的马腾飞用自个儿幼小的双肩承担一切，让奶奶觉得幸福。

(看视频：《开学第一课》中马腾飞的奶奶说话的那一段)

后汉阶段有个叫黄香的小孩，他的父母非常疼爱他。在他9岁的时候，慈祥的母亲忽然染病去世了。黄香一时同意别了那个事实，日夜思念母亲，变得很憔悴。因为母亲别在了，黄香小小年纪就做起家务。他还尊敬地照应爸爸，天天给爸爸洗衣做饭，千方百计让爸爸吃好穿暖。夏天天气炎热，为了让爸爸睡个安然觉，每次爸爸睡觉前，他都要用扇子帮爸爸把席子扇凉;冬天气候严寒，他总是先钻进被子，用自个儿的体温暖热爸爸的被窝，才叫爸爸上床休息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。

投影：我国古代“黄香温席”的故事。

老师：黄香长大往后，人们讲，能孝敬父母的人，也一定知道得爱百姓，爱自个儿的国家。情况正是如此，黄香后来做了地点官，果然别负众望，为当地老百姓做了很多好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

投影：在全国以实施“跨世纪教育工程”而著称的上海建平中学，一具13岁青年的题为《妈妈，我算是你的双眼》的发言，使全国女市长考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时，母亲双目失明，他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务，为了买一盘母亲喜爱的沪剧磁带，他利用歇息日在上海的街头整整跑了6个小时!

提咨询：看了以上事例，同学们有啥感想?

学生谈感觉。

过渡：说得非常好。中国有句古语：“百善孝为先”。意思是讲，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一具人假如都别懂孝敬父母，就非常难想象他会热爱祖国和人民。古人讲：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们别仅要孝敬自个儿的父母，还应该恭敬不的老人，保护年幼的小孩，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

(二)做一具好学生，让老师幸福;

做一具好伙伴，让同学幸福;

做一具好青年，让社会幸福;

提咨询：怎么样才是一具好学生?

怎么样才是一具好伙伴?

怎么样才是一具好青年?

学生讨论——发言。

老师小结：XXX12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊!最终他实现了理想。残疾青年周炜坚韧勤奋，别仅日子能自理，依然一名品学兼优的学生。我们周围有非常多非常多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给身边的人。他们让老师觉得幸福。

关于同学们来讲做一具‘让人们因我的存在而感到幸福’的人，更多的时候往往只需举手之劳：

投影：

图片及文字：公共汽车内，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到日子在如此一具文明的社会环境中是一种幸福;

图片及文字：在街头，你热情耐心地回答一位外地人的咨询路，他就会因你而感到可以得到一位素别相识的人的真诚帮助是一种幸福;

图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你如此的学生感到幸福;

图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的咨询候，他也会感到有你如此的同学是一种幸福;

图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你如此一位好邻居而幸福;

图片及文字：骑车过马路，你宁愿停在烈日下等候绿灯，也别愿擅自闯红灯，那警察叔叔和大哥娘会因为有你如此遵守交通规则的好市民而感到幸福……”

投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，健康开心。

老师：我们要进展多种兴趣爱好，使自个儿学有所长，未来做一具对社会实用的人……养成良好的学习、行为适应，做一具让老师幸福的好学生，做一具让同学幸福的好伙伴，做一具让社会幸福的好青年。

(三)做一名好公民，让祖国幸福。

老师：如今请同学们自个儿谈谈，要做一具啥样的公民。

学生发言，谈谈自个儿的观点。

1、视频：杨利伟着陆后走出分离舱讲的第一句话：我为我的祖国感到骄傲!

杨利伟从小算是一具知道事、顾大体的人。不管做啥，小利伟非做理解别可，决别中途放弃。小利伟依然个节俭的小孩，不讲是买玩具，算是父亲给他一毛钞票，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钞票，舍别得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。

教师：“爱国守法”中的“爱”，是一种“情感”，这种“爱”的情感来源于“亲情”的“孝”。“孝”乃德之本，在亲情“爱”的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，说“爱”必先说“孝”。

2、投影：诚信小故事。

北宋词人晏殊，素以老实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士并且参加考试。结果晏殊发觉考试是自个儿十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗很赞赏晏殊的老实品质，便赐给他“同进士出身”。

晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游览或在城内的酒楼茶馆进行各种宴会。晏殊家贫，无钞票出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊奇异常，疑惑真宗为何做出如此的决定。

真宗讲：“近来群臣经常游览饮宴，惟独晏殊闭门读书，这样自重慎重，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后讲：“我事实上也是个喜爱游览饮宴的人，不过家贫而已。若我有钞票，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

教师：“明礼诚信”中涉及到中华美德的三个“德目”，“礼”、“诚”、“信”。突出诚信，是公民道德规范体系的时代特XXX。诚信建设，要从开辟中华民族传统美德资源当中，去寻求智慧。诚信，是儒家道德体系的基础，诚者，天之道;思诚，人之道。诚，是真实无妄，是道德的全然，是人间之常道。信，是重诺守信，人无信别立、业无信别兴、国无信别宁。

3、投影：朗读以下格言名句。

团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等别充分，就不会有持久而真诚的团结。

——英.欧文

单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，惟独同不人在一起，他才干完成许多事业。——德.叔本华

别管努力的目标是啥，别管他干啥，他单枪匹马总是没有力量的。合群永久是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德展。

万夫一力，天下无敌。刘基

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。中国谚语

一具篱笆三个桩，一具好汉三个帮。中国谚语

天时别如地利，地利别如人和。《孟子》

教师：“团结友善”体现了中华美德的“宽”与“恕”。这是“多元”社会与国际环境所需要。

4、投影：周总理的小故事。

1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，讲：“上面写的东西都别能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

教师：“勤俭自强”，体现了“勤”、“俭”、“廉”与“耻”四种美德。因为“勤以养廉”，“俭以养德”，“知耻近乎勇”。“耻”是个人的“脸”，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。无耻，何谈自尊、自强。

5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。

教师：“敬业奉献”，体现了“忠”与“义”。“忠”的本质是“责任”，尽职尽责，忠于职守。“责任”，是“敬业”灵魂。“义”是追求、是气节、是利他，奉献是“重义轻利”，“见义勇为”，“杀身成仁，舍生取义”。

教师小结：做一具好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自个儿成为一具对社会实用的人，让祖国幸福的人。

投影：忠——尽己报国的责任孝——生生别息的爱心

诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线

三、班主任结语

让人们因我的存在而感到幸福!”做一具好小孩，让家长幸福;做一具好学生，让老师幸福;做一具好伙伴，让同学幸福;做一具好青年，让社会幸福;做一具好教师，让学生幸福;做一具好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福!

如此，当我在的时候，人们的感受就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

四、观赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束。

五、教育反思：

这堂课的设计理念是源于苏联卫国战争阶段一位英雄马特洛索夫的名言“让人们因我的存在而感到幸福”。初一的学生对“幸福”的明白也许比较肤浅，对“爱与责任”也别能非常好地明白，或者只限于口号式的程度。设计这堂课是希翼学生在升上初中后，能从细微处要求自个儿，使自个儿成为一具让不人幸福的人，于国家实用的人。

同学们对小故事很感兴趣，在讨论过程中，也能对自个儿做得不行的地点举行反省。当老师讲到“幸福别仅仅是一种美好的物质的日子，更是一种愉悦的精神体验。而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声一般的咨询候或一具细小的行为”的时候，同学们都觉到非常惊奇，深深感觉到应从小处做起，培养自个儿优秀的品质。

让人们因我的存在而感到幸福，是啊!倘若每位教师都能专心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让教育充满更多的人情、人道和人性。这么我们的学生能别可爱吗?他们能别为了使自个儿的同学，使整个集体也因为有了自个儿而想到温暖、感到自豪、感到幸福，而作出自个儿别懈的努力和奋斗。

如今让我们来完成一具推理：昨天我们的学生因为自个儿而使班级感到幸福、自豪;今天我们的学生同样会因为自个儿而使家人感到幸福、温暖;改日我们的学生更会因为自个儿而使我们的国家感到幸福、骄傲。这样循环，我们的教育岂别开满鲜花?我们的国家岂别繁荣昌盛?我们的改日岂别开心幸福?

我由此深深地感悟到：教育是心灵的艺术;她别仅仅是故意义的，她依然——美的。

让我们再次专心来召唤：让人们因我的存在而感到幸福。

开学第一课教案【篇3】

(一)教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和日子中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、举行预防灾难，预防突发情况的教育。

(二)教学过程：

1、导入：列举出日子中的安全事例。

2月22日下午，山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件，6名放学结伴回家的孩子，在河道边滑冰别慎降水溺亡。据了解，这六名降水儿童中，的年龄11岁，最小的年仅5岁。当时，平遥县公安局110指挥中心接到群众报警，称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名孩子。而通过紧急打捞后，共从冰层下打捞起6名溺水儿童，因溺水时刻过长均救护无效死亡。

2、说述安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识别强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

3、明确中学生应注意安全的地点：

(1)、学生讨论。

(2)、集体归纳。

交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡人，受伤人，直截了当经济损失731万。同学们要特殊注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，别在道路上玩耍，过马路时要提高警惕，事先看清左右来往车辆，及时消除交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度，安全文明乘车。发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时刻、地方、肇事车辆及伤亡事情，迅速XXX“122”、“110”或托付过往车辆、行人报告附近——部门。

防火：学校是人群密集的地点，防火是学校安全的重要咨询题。

1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2)禁止使用电器。

3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。希翼大伙儿能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗：保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚定杜绝外来陌生人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃事件即时报告。

防溺水：别要私自在河边、水库边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿足的时候。严禁私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好救生圈。假如别慎滑降水中，应吸脚气，大声地呼喊，岸上的人应立即呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤啥的，便于抛向降水的人抓住，假如没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立即脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向降水的人。

防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结亲爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，别要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应及时向有关老师反映事情，寻求学校的帮助

食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，别吃过期、变质等垃圾食品，发觉有质量咨询题的食品要及时上报，饮食后如有别适及时就诊。

体育运动安全：在体育运动中一定要做好预备活动，听从体育教师的安排和调度，别可私自活动或打闹。老师说解动作要领时要仔细听说，在做有一定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患咨询题。

4、学生开展批判与自我批判，看哪些方面未做好，今后要加强注意。共同构建安全校园。

5、教师小结

“安全工作重于泰山。”生命是美好的，日子是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因此我们一定要时间加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

开学第一课教案【篇4】

(一)班会目的：

经过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，知道得安全的重要性，并把自个儿学到的安全知识传达给身边的人们，做安全教育的小小宣传员。

(二)班会预备：

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，

(2)常见交通标志，

(3)学日子动前搜集的有关图片资料，

(4)节目表演。

(三)班会过程：

(1)队会仪式

(2)歌曲导入，出示队会主题

主持人：她，一具爱歌唱的小小姐，曾天真地对我讲：“送我一支歌好吗?”我愉快的承诺了。这个时候，九月的阳光，正温和地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永不。这个下午，这个阳光灿烂的九月的下午，这个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被都市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁》(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)

(3)讨论交流

主持人：这位爱歌唱的小小姐，在上学途中出了车祸，13岁的她就如此离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的日子中，还有非常多非常多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)

学生谈感觉。

主持人：在你的日子当中，你还懂哪些像发生在小小姐身上那样的故事?

学生讨论介绍。

(4)认识交通标志

主持人：我们每天上学、放学，基本上路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一别小心，就也许发生意外。所以，我们必须注意交通安全。如今，我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片举行解讲。

b、相声表演：《交通法规人人遵守》。

c、交通知识比赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是很惊险的?(答对题多者为胜)

(5)平日活动的.安全

主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就别堪设想。

展示：多媒体漫画系列片伴随解讲《自个儿酿成的苦果自个儿尝》。(把学生平常日子中的一些别安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

a、在人多的地点或马路上踢球，

b、在楼道上追逐狂打，

c、集体上、下楼时，别说秩序，拥挤，

d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，

e、没有做预备活动便下水游泳，

f、拍照时，为追求镜头的危险奇特而登高爬壁，

g、看到路上有断了的电线，拾起就玩。

主持人：同学们，我们可千万别能像刚刚那些同学那样糊里糊涂呀!只是，假如万一发生了安全事故的时候，我们又该如何做呢?

a(安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大伙儿，你们懂哪些特别的电话号码嘛?

它们有啥样的用处呢?(110、119、120、114)

b多媒体展示这些电话号码及用处。

c表演小品《小同学得救了》。要紧内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、讲讲笑笑地往家走，这时，一具小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严峻。身边的同学都围了过来，议论纷纷，有的讲去告诉老师，有的讲告诉父母，有的讲送她回家，还有的讲直截了当送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。抢救车及时赶到，那位小朋友终于得救了。

(6)学会自我爱护

①主持人：我们别仅要注意交通安全，还必须对我们周围的人和事保持一定的警惕。

a游戏：翻头像。出示非常多头像，让学生辨不哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着那个人的真实身份)，目的是让学生理解，坏人没有一定的样子，坏人也许长得非常美丽甚至非常慈爱，也许是男的，也也许是女人;坏人也许是陌生人，也也许是认识的朋友。

b多媒体展示多种画面，学生依照画面指出画中主人公应该怎么样做。

有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

外出活动时，天黑路又僻静，小红别懂怎么是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自个儿家的财宝。

遇到雷雨天气，躲在大树下。

(7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上签名。

(8)辅导员说话。

(9)呼号，退旗，活动结束。

(10)活动延伸：

a请有关人员举行安全动员和教育。

b组织学生上街举行交通安全宣传。

开学第一课教案【篇5】

班会目的：

培养高素养学生，让学生了解在学校中能做的与别能做的。

班会口号：

行为决定适应，适应决定品质，品质决定命运。

一、统一要求

1、见到客人统一咨询老师好。

2、进入校门别拥挤，要慢走，上下楼梯别拥挤，要互相谦让。

3、在规定的地方玩耍做有益游戏，别在楼道内追跑打闹。

4、注意自个儿的仪表，每班要特意派一名同学每天检查学生的个人卫生事情。学校每个星期别定期检查。

5、具有良好的卫生适应，别乱丢东西，见到废纸等垃圾物可以主动拾起来放到垃圾桶里。

6、升、落国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

二、具体要求

遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的适