读捣蛋鬼日记有感

—读捣蛋鬼日记有感《捣蛋鬼日记》是意大利三大儿童名著之一，它以轻松、欢乐的笔调记述了主人公加尼诺.斯托帕尼在生活中的一些趣事，在这里给大家带来读《捣蛋鬼日记》有感，希望大家喜爱!读《捣蛋鬼日记》有感1今年暑假妈妈给我买了一本《捣蛋鬼日记》，我读后感概万千。他的这些趣事往往弄巧成拙，惹得大人们暴跳如雷：他想去钓鱼，却不当心掉进河里；他和同学打，却酿成了一场车祸；兴致勃勃表演魔术时，却射伤了客人的眼睛；他玩钓鱼游戏，却钓下了一个老人的牙齿……我想这个聪慧的孩子为什么那么讨大人嫌呢？由于他有暴君一样的父亲，一味溺爱他的母亲，还有言行不一的姐姐和姐夫……我印象最深入的是加尼诺受到了委屈，家人却坐视不理，然后，怒气冲天的加尼诺做出了一个重大的确定——离家出走!加尼诺单独一个人坐火车，在火车上受到的委屈，他也忍着，我真为加尼诺的英勇而敬佩，年仅九岁的加尼诺比我们十一二岁的小同学更加英勇，让我不免有一些惭愧。读了这本书，让我领悟到孩子是没有错的，错的是大人!《捣蛋鬼日记》记录了一个孩子成长过程中的欢乐，委屈，对抗与忏悔。从外表来看，这仅仅是一部恶作剧大全，一本让人捧腹大笑的少儿读物，但在我的眼里，它揭示了家庭教育与学校教育存在的问题，从反面引导读者的思索，启发人们对孩子进行真正爱的教育。在生活中，有些大人根本不明白什么才是爱孩子，假如他们明白的话，就不会有这么多可怜的孩子在福利院。他们明白自己的孩子有缺陷，就把他们给抛弃了，使孩子的自尊心受到了损害。我真不明白大人们是怎么想的？反正，我希望大人们能给我们小孩一个暖和的家。我想：假如我们的家庭和学校里能够多出几个像捣蛋鬼一样的孩子，那么即使我们的生活不会变的更美妙，它也会变得更真实；即使我们的心灵不会再拥有一个孩子似的纯真，它也会跳动得更活泼。感谢万巴给大家呈现了一篇篇充满童真，趣味的日记。我确信，不管是大人还是小孩，不管是在火车上还是汽车上，只要阅读了这本书，就会不由自主地笑出声来，而这一切，来源于“捣蛋鬼”加尼诺.斯托帕尼。我希望以后大人们不要抛弃孩子，这一切都是有生命的，多听听孩子们的心声。假如有时机，大家也可以去读一读这本引人发笑的——《捣蛋鬼日记》，你肯定会受益匪浅的!读《捣蛋鬼日记》有感2今日，我看了《捣蛋鬼日记》这本书，感受至深。它介绍了主人公捣蛋鬼“加尼诺”——一位九岁男孩，受到姐姐的启发学写日记，演出了他在半年里种种传奇的捣蛋阅历。开启了全部人孩提时期的共同秘密，活现了儿童的天性，在充满幽默与欢笑之间，“加尼诺”勾起了我无尽的回忆和深深的反思。很久没有这么笑过了——看完《捣蛋鬼日记》这本书后，我才意识到这一点，同时，心里还有点惭愧，由于我竟和“加尼诺”一样，我的捣蛋阅历所获得的欢乐多半建立在倒霉之上。看看“加尼诺”，想想自己，我仿佛在书中找到了另外一个“加尼诺”。事情是这样的：那时我上一班级，一个蓝天如洗的日子，同学们都去做操了，而我肚子疼，被孤独地留了下来。那时我才七岁，也是班里的一个机智的调皮包，脑子里成天打着歪办法，可奇怪的是，我的成果在班上总是名列前茅，老师总以为我是乖巧的女孩子，没有看清我的“庐山真面目”。当时，我无聊透了，怎么办呢？有了，把语文老师的书藏进别的同学的书包里，老师要怪起来也怪不到我，——由于我是个“非常听话的好孩子”!再说了，也可以延长不用上课的时间，玩的时间就会长一点，真是个好办法!心动不如行动，我轻手轻脚地走到讲台，拿起语文书，闪电般地塞进佳佳的书包里，然后回到自己的座位上，若无其事地看书。老师和同学们回来后，看到我正在聚精会神地看书，老师当场就表扬了我。我的脸顿时涨红得像煮熟了的虾子一样，红红的.。平常的我，在受到表扬时，会沾沾自喜，笑容比鲜花还绚烂，而如今的我却怎么也笑不出来了。接着，老师马上觉察不对劲，像愤慨的豹子，眼神简直可以杀死几只蚊子，大叫到：“是谁拿走了我的语文书，快拿出来!”没有人出声，我也矫柔造作地说：“我没拿。”老师更是气愤了：“把你们的书包拿出来，我一个一个地搜。”佳佳大声说：“老师，先搜我的，快点搜我的吧!”倒霉的佳佳马上“中标”——老师的书不在她的书包里才怪呢!聪慧的老师赶紧说：“不行能是佳佳把我的书藏在她的书包里的，是哪个同学，诚实成认，老师不予追究。”我再也忍不住了，走到老师的跟前，低声说：“是我把书放到同学的书包里的，我错了。”老师目瞪口呆，马上把我拉到办公室，叫我写检查，家庭作业加倍，那时，我下定决心，不再捣蛋了。这次我虽然得到了捣蛋的欢乐，但也得到了，应有的惩处，我再也不捣蛋了，我要挣脱加尼诺那种欢乐在倒霉边缘的命运。读《捣蛋鬼日记》有感3“我爱上学，就像鸟儿爱着雨，不管多累，老师严肃，我也绝不会放弃……”歌曲唱得多好，可我们同学又有几个是真的心甘情愿去上学呢？我们只是每天重复一件事情，慢慢地遗忘了自己童年该有的乐趣。中国的小同学在奥数等一些难题领域远远超过外国同龄同学，但在想象力方面却又远远不及，是什么扼杀了中国小同学的想象力？孩子在上学的第一天起就被告知：“好好学习，这样才能考好高校。”这样便开头了我们困难的考学征途。每天都是以学习考试为中心，而不是以学习为乐趣，几乎完全无视了本该玩耍的时间。我们失去了孩子本来应当拥有的玩心、童心，无法像意大利闻名作家万巴笔下的“捣蛋鬼”加尼诺那样充满想象力，每天都能闯一堆“祸”——但这对加尼诺来说却是无比欢乐的。他从不让大人们左右自己的想法，他依据自己的心去做自己认为对的事，他的童年总是充满欢乐和美妙的回忆。而在我童年的记忆里，记得最清的竟然是立志考清华高校。我记得幼时听到妈妈告知我清华是全国最好的高校，我便嚷着长大要上清华，妈妈便笑得合不拢嘴，逢人便夸耀。我便为自己这句话感到快乐，由于我觉得这句话让妈妈为我骄傲。如今想想却觉得有点儿好笑，这是多么功利的一句话，却出自一个幼儿园小孩子之口。“父母和老师说的话都是对的。”我们很小似乎就懂得了这句话的意义。这句话看似荒唐，却是中国孩子们始终奉行的“真理”，我们总习惯于把父母和老师的话奉以为“真理”。有一次我无意中看见我弟弟写错了一个句子，便告知他错的原因。令我意想不到的是，他竟然说：“老师说是这样写的，所以我是对的。”后来无论我怎么说，他都不愿相信，好像老师说的就是圣旨，不行以更改。孩子们完全抛弃了思索，认为只有听父母和老师的话才是对的，即使伴着学问的增长明白了“我爱我师，我更爱真理”的道理，但是我们已经习惯于听从父母和老师的，这种思想已经根深蒂固。万巴笔下的加尼诺倔强活泼，他并不认为大人说的就肯定是对的，他只相信现实，敢于向大人的“权威”发出挑战，加尼诺甚至在面对大人的伪善、言行不一时，总是用自己的方式让他们的丑恶暴露无遗。加尼诺的乐趣在于勇于探究。我们也应当和加尼诺一样勇于探究，让自己的童年富有想象与欢乐，在这个过程中不断查找属于自己的乐趣，让自己的童年丰富多彩。读《捣蛋鬼日记》有感4这个暑假，学校推举书目中有一本书叫《捣蛋鬼日记》，我一看题目就喜爱这本书，去宁波书城买来了这本书。我一口气读完，边读边笑。下面就说说这本书吧。书中的小主人公叫加尼诺，这本书就是他自己写的日记。日记中记录了他头年9月到第二年3月半年的生活。这半年中，由于他的顽皮捣蛋，他干了很多大人们眼中的坏事，如抄袭他姐姐的日记；弄坏了他姑妈心爱的植物，戏弄他寄宿学校的校长；用钓鱼竿钓走了他姐夫叔叔的最终一颗牙齿；用枪打中了他姐夫的脸，差点把他姐夫的眼睛打瞎…。我觉得，这本书很真实，加尼诺的本质不是坏，就是太好动，有报复心、好奇心，对有些事情会造成什么样的后果他不明白，他对学习不是太感爱好。由于不喜爱枯燥的学习，他抄袭姐姐的日记；由于好奇，他弄坏了姑妈的植物；由于寄宿学校的校长自私，自己吃好的，却只给孩子们吃粥，所以他戏弄校长；由于对枪的好奇他打中了姐夫的脸，他肯定不是有意的…所以看完这本书，我不厌烦加尼诺，我觉得他不是一个坏孩子。而且加尼诺在阅历了许多事情之后，也慢慢地长大了，不是太捣蛋了。妈妈说，由于加尼诺身上有我的影子，不爱读书，好动，好奇，瞎折腾，所以我喜爱他。我觉得不完全对，或许我对课本不是太感爱好，但是我对课外书是很喜爱的，我看过许多的书籍，中外故事，历史类、战争类、科技类，等等。这本就是其中的一本，推举给大家看哦，希望大家都喜爱。读《捣蛋鬼日记》有感5从上周开头，我对这本书产生了深厚的爱好，就拿起了始终久久放在书柜上的它。这本书的是意大利的万巴，主要讲了主人公加尼诺非常的顽皮捣蛋，经常令家人非常头痛。并且也是他的童年写照，这是一本时而令我捧腹大笑，时而又令我沉思的书本，这本书通过孩子的视角，揭露了大人世界的虚伪的这本书与荒唐。而加尼诺的一次又一次的顽皮捣蛋，也给家里人带来了消灭性的灾难“姐姐的舞会被毁”“马拉力差点失明”，竟选失利以及失去大笔遗产。这本书里我最喜爱，印象最深入的一段是加尼诺怕由于自己导致姐姐的舞会被毁，怕姐姐打他，从而踏上了逃往贝蒂纳姑妈家的片段，非常精彩。而另