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文档简介
—学校劳动节活动方案学校劳动节活动方案(5篇)劳动最荣耀,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,都应当得到我们的尊重。下面是给大家带来的学校劳动节活动方案,以供大家参考!学校劳动节活动方案篇1班会主题:体验劳动,体味父母的艰辛。班会目的:培育同学热爱劳动的意识,培育同学养成良好的劳动习惯,教育同学体味父母的艰辛,懂得孝敬父母。班会过程:一、导入:同学们,我们在学校的学习生活是多么有意义呀!三月份,我们一起去种树,感受大自然的美!四月份,我们一起去春游,享受清爽的空气!五月份,我们纷纷当家长,体验劳动的味道!同学们的热忱深深感动了我。如今让我们来共享一下同学们在劳动中的真实感受!二、观看小品,引发思索。主持人甲:同学们,每当我们背着书包走在宽广平坦的公路上时,每当我们穿着洁净干净的衣服,吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们制造美妙生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛?主持人乙:下面请大家观看小品《不吃面条》主持人甲:看完小品,同学们想说点什么?主持人乙:在日常生活中,你有没有这种不珍惜父母劳动成果,不体谅父母辛勤劳动的行为?三、了解父母的工作,激发情感。主持人甲:我们真应当反思一下自己的行为!(出示课件)大家看,这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”:早上5:00起床。5:30进教室看同学上自习。5:50带同学上早操。6:10下操把同学带回教室。6:30回家吃饭。7:20到学校落实室内外卫生。8:00—12:00备课、上课、批改作业,检查同学内务,解决同学中显现的违纪大事,协作领导布置的紧急任务。12:00—12:30中午吃饭(用很短的时间询问孩子的学习)。上午12:30—下午2:20检查看管同学午休。下午2:20—5:15下午备课、上课、批改作业,检查同学内务,解决同学中显现的问题,协作领导布置的紧急任务。5:15—6:00吃晚饭。6:00—6:50辅导同学自习。7:00—9:50上晚自习。(没有自习时,在家辅导孩子学习或做点家务)晚上10:00—10:30甚至到11:00检查同学晚上就寝情况。11:30上床睡觉。周末回老家锄草,打药,干农活。主持人乙:(出示课件)这是我班70多名同学的父母平均每月的“收入消费调查表”:父亲月工资1600元,母亲月工资1300元(共2900元)每月付房款900元,医药费60元,生活费(一家人的吃饭、穿衣)900元两个孩子的学费、学习用品、零花钱150元,电费,水费,电话费200元交通费50元,赡养老人费XXX元,礼尚往来费XXX元(共计2460元)主持人甲:看完这些你想说些什么?主持人乙总结:没有父母的辛勤劳动,我们就穿不上洁净的衣服,吃不上美味的饭菜就没有舒适暖和的家,更没有良好的学习条件,更不会一每天健康地成长!四、听诗朗诵《平凡的一生》(配乐)主持人乙:多么感人的一首诗!父母对我们的哺育之恩,我们肯定要回报!让我们把感恩的心化为孝敬的实际行动吧!商量:你想怎样孝敬自己的父母?五、沟通感受,深化教育。主持人甲:下面就让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。(配乐,一边出示同学们的各种劳动图片,主持人一边介绍图片内容)主持人乙:吃着自己做的饭菜,看着自己整理的我制造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时期的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我荣耀;我制造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。二、活动主题我劳动,我荣耀;我自理,我能干。三、活动内容我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等。3、明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);四、活动要求1、一二班级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,贴在A4纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。2、三——五班级同学“创意我们的美食”活动,用自己的才智和巧手进行美食创意活动。亲自为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,贴在A4纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。3、以上材料5月5日前上交班主任,每班评比出五名最优秀作品参与学校展评。学校劳动节活动方案篇3一、活动目的欢庆五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锤炼的魅力,享受胜利的乐趣,表达团队精神,丰富业余生活,创立和谐校内文化。为此,学校将举办全校同学“欢庆五一劳动节、喜登X山活动”。二、活动内容登X山三、组织机构X中学总指挥:X四、详细事项(1)时间:20X年X月X日下午14:30—17:30(2)地点:X风景区(3)形式:自由搭配,自由活动(4)考勤:下午17:00前在山顶公园X谷处登记,并领取XXX元活动费。(5)要求:希望同学们准时参与,团结合作,相互帮忙,依据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱惜公物,留意安全,参与活动有始有终。学校劳动节活动方案篇4为了丰富同学的文体生活,经校方确定,确定开展庆“五一”体育趣味竞技竞赛等系列庆祝活动。详细方案如下一、体育趣味竞技竞赛(一)活动时间:20X年4月29、30日。(二)活动地点:学校运动场一号场地。(三)竞赛工程及规章1、“阳光伙伴”(三人四脚)(1)竞赛规章:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参与竞赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。(2)负责人:X、X2、“横行无忌”(双人夹球竞跑)(1)竞赛规章:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参与选手连续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必需在皮球掉落处停止并将球重新夹住再连续跑,否则视为违例。(2)负责人:X、X3、“前仆后继”(三分钟定点投篮)(1)竞赛规章:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参与竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟竞赛时间内投中球数量计算排名。(2)负责人:X、X4、“同心协力”(走板鞋)(1)竞赛规章:各工会小组选出8人分成两组参与竞赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。(2)负责人:X、X5、“载歌载舞”(1分钟跳绳竞赛)(1)竞赛规章:各工会小组选出3人参与竞赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。(2)负责人:X、X(四)积分计算方法1、本次竞赛活动以累计积分排名次;2、每工程得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。二、工会小组外出活动各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。负责人:各工会小组组长。三、气排球竞赛时间:20X年X月X日(详细时间待定)地点:体育馆负责人:X方法:各工会小组抽签,进行循环竞赛,以胜败积分排名次。四、观看电影《铁人》依据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于X月份组织工会会员观看电影《铁人》,详细时间另行通知。学校劳动节活动方案篇5“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使同学认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮忙同学树立“劳动最荣耀”的观念,培育同学独立生活的力量,并把握一些最根本的学问和技能,从而让同学体会到爸爸妈妈劳动的.辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案:一、活动时间:五月份二、参与人员:全体师生三、活动内容:1、充足利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等言论工具对同学进行宣传,让同学了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。3、举办一场庆五一合唱竞赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行竞赛。4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛,各班级先自行组织训练,选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬,详细时间另行通知)。5、组织师生进行“我的家我清扫”卫生清扫活动,让同学在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的
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