我和宿管的事8

本文格式为Word版，下载可任意编辑——我和宿管的事8事略阿姨

(一)毕竟谁是小虾米宿管阿姨不好惹，十六七岁的学生也不好惹。所以，在女生宿舍内，总会有吵架声。忠厚讲，她脾气是有一点烦躁。但是，宿管她老人家三天两头跟她开火，就不是她一个人的错了吧?谁都不容许跟别人吵架，对不对?

班主任最怕接到的就是宿管的电话了。这不，又打来了。“你们班某女生宿舍不仅纪律不好而且还和我们吵架了。”班主任想也没想就说：“啊，是某某某啊!”不分青红皂白就教导她“阿姨也是为你们好呀”“你们要体谅阿姨啊”什么跟什么呀!千篇一律的桥段又一次上演。也是哦，人在江湖飘，哪能不挨刀呢?

体验了这件事后，我们也学乖了，不吵了，见面就说：“阿姨好，阿姨好!”叫得可甜了。原来每日扣分的宿舍也不扣分了。宿管每日开心地笑!

总结：小虾米可以年少轻狂，但注定是斗不过小鱼的。况且小鱼头上还有大鱼撑腰，大鱼身后还有鲨鱼。逞得一时之快是无用的，结果身心只会伤得更重与更更重。

年少，难免轻狂。流年似水，沧桑如梦，俯仰之间，一生已逝。岁月偷走了我们的轻狂，留下成熟，但有些东西却是一生的烙印，偷不走，忘不掉。

(二)她也会怕

新学期，一切都在朝着好的方向进展。宿舍区又迎来了一些新的宿管，心爱多了。

一日，俩女生在外晾衣服，偶然问察觉一只小虫子。她们也不敢对虫子怎么样，正好宿管过来了。她们俩就跑上前去问宿管：“阿姨，这是什么虫子呀?”

阿姨说：“这犹如是某某虫。”这俩小女生又问宿管：“这怎么办呀!阿姨你把它踩死吧!”没想到阿姨却大惊失色：“啊，我也不敢呀!”然后，一溜烟跑掉了。留下俩女生面面相觑。

我走过去，瞥了一眼，然后，抬脚，落下，转身，离开。

总结：政治老师说，世界上的任何事物，凡存在必有其合理之处。也是，小鱼和小虾米，到哪里也是对立的关系，但小鱼也有它的心爱之处，这是岁月偷不走的，也忘不掉的。

(三)听说的事

这几天，宿管心情不太好，对我们大呼小叫，更加凶。我真质疑，以前那个穿超短裙、紧身衣，对我们说话轻声细语的宿管还是不是她了。

听说，宿管问内部冲突尖锐。

听说，老校区宿管头头气焰太盛，打压新宿管。

听说，新宿管不服老宿管：“资格老了不起啊，再惹我，我不干了。”

听说，最近宿管热爱大呼小叫，对大家都这样。

听说，大家也不热爱这样，都在憧憬过去。

听说，这个不是听说，新宿管总有一天会变成老宿管。那又怎样呢?

总结：小鱼正一步步向大鱼、鲨鱼迈进，虾米们永远都是小虾米吗?外面的世道如何变迁，小鱼和小虾米又何必惦记呢。就算海枯了、石烂了，也有鲨鱼们挡着。

写在后面的话：以爱之名

方山脚下，秦淮河畔，刚刚屹立起一座美观现代的校园。红墙白瓦，赏心悦目。课堂上，有或儒雅或诙谐的老师和或活泼或娴静的学生，而宿舍里，那么住着一群心爱的学生和宿管。

宿管们或肃穆，或温柔，或不苟言笑，或憨态可掬，她们用她们特有的态度对待这群心爱的学子。或许，你我都曾怨恨过她们的大呼小叫；或许，你我都曾对她们的警告不以为然；或许，你我都曾对他们的不近人情愤懑过。然而，她们始终是为我们好，陪伴我们青春的三年，以爱之名，在我们的成长之路上留下不成缺少的一笔。

流年似水，怆然如梦，王羲之说，俯仰之问，已为陈迹。多年之后，当我们在静夜灯下追忆往事，我们确定还会想起小鱼和虾米的故事。等到过去的虾米变成了小鱼、大鱼，甚至鲨鱼，那么当年的小鱼如今身在何方，魂归何处?曾经的小虾米们是否还会记得她们给的满满的爱和关切?

谨以此文纪念小鱼和虾米。有一天，我们也会变成小鱼或是小虾米吧。

把自己生活中的人和事当成查看和斟酌的素材，当成写作的对象，这就是作文告成的第一步。

有人问金庸，你在小说中怎么懂得那么多?金庸哈哈大笑，我只是把我知道的写到小说中而已。用我的手，写我生活中的所见所闻、所思所想。看到宿管，想到的是对社会和人生的斟酌，颇有见地。文章用小鱼和小虾，比喻成长中的我们和长辈，包括宿管。宿管和学生是“天敌”，但是当站在不一样的层面来看的时候，其实宿管阿姨也很心爱，也很无奈，也有自己的喜和乐。在文字中成长，用文字表达成长，是作文的