下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九九重阳节主题活动策划方案范文
九九重阳节主题活动筹划方案范文1
活动意图:
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特别的日子里,我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来,依据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
活动预备:
课件
活动过程:
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言
师提问:
九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链
幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌
《九月九》
九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,
我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
活动照片:
中国的传统佳节——九九重阳节已近,我们小班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们预备了很多彩色的长纸条,孩子们在教师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条漂亮的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝愿话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝愿的话语时,他们的眼角都潮湿了,孩子和老人欢乐地拥抱在一起,是那么的甜美与温馨。
通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关怀老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、傲慢。
“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将连续关注着它的成长?
九九重阳节主题活动筹划方案范文2
一、设计思索
农历九月初九是我国的”重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动,可以帮忙幼儿丰富以下阅历:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶特别关怀小朋友,我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动预备
学习儿歌,制作卡片等。
三、活动过程
1.介绍重阳节
教师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆,全部老人的节日。今日,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,你们快乐吗?
2、谈话环节
邀请爷爷奶奶和小朋友来叙述相互关爱的故事
师:爷爷奶奶平常都很爱惜我们,下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事,好么?
师:我们再请几位小朋友来说一说,你平常在家有没有关怀爱惜爷爷奶奶呢?你是怎样关怀的?
3.互动环节
(1)熟悉汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你”
(2)赠送礼物给爷爷奶奶
自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶,并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年光刻胶配套试剂项目建议书
- 职业技术学院电子商务专业人才培养方案
- 2024年硅系铁合金合作协议书
- 2024年特种功能焊接材料项目发展计划
- 2024年扫瞄式电子显微镜合作协议书
- 某住宅小区装修工程施工方案
- 山东省德州市宁津县育新中学2025届数学四年级第一学期期末统考模拟试题含解析
- 山东省菏泽市定陶区2024-2025学年数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析
- 2024年三唑类杀菌剂项目发展计划
- 2024年卫星数字电视综合接收解码器(IRD)合作协议书
- 幼儿园小班健康:《我会如厕》 课件
- 中小学高级职称英语全英答辩题
- 餐饮单位从业人员晨检记录表
- 培养孩子的好习惯课件
- 2022年广东省学业水平考试英语真题试卷及答案
- 莎士比亚十四行诗课件
- 全髋关节置换手术入路
- 2018年新颖压力性损伤诊疗的护理要求规范实用标准详
- TED演讲选择越多困惑越多英文稿教学文稿
- 上海交大《控制理论基础》本校课后习题和部分解答(王显正版教材)共是84页
- 康复护理体位摆放体位转移技术(ppt)课件
评论
0/150
提交评论