2012-2021北京重点区初一(下)期末生物汇编：人的由来章节综合1

2012-2021北京重点区初一（下）期末生物汇编人的由来章节综合1一、单选题1．（2020·北京东城·七年级期末）人的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是A．阴囊和阴道B．睾丸和卵巢C．输精管和输卵管D．输卵管和子宫2．（2016·北京东城·七年级期末）从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（）A．受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿C．卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿→新生儿B．受精卵→胚泡→胎儿→胚胎→新生儿D．受精卵→胎儿→胚胎→胚泡→新生儿3．（2021·北京海淀·七年级期末）将公鸡的睾丸摘除后，发现鸡冠和肉垂会发生一定程度地萎缩，如图所示。下列叙述错误的是（）A．鸡的鸡冠和肉垂属于第二性征B．睾丸具有分泌雄性激素的功能C．鸡冠和肉垂的发育与雄性激素有关D．摘除睾丸的公鸡仍然具有生殖能力4．（2021·北京西城·七年级期末）根据地质学和化石证据推断，人类的祖先A．森林古猿B．现代类人猿C．黑猩猩D．长臂猿5．（2016·北京东城·七年级期末）据科学检测发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度大于96%。这说明（）和变异的特性有较近的亲缘关系A．生物具有遗传B．人类和黑猩猩的共同祖先C．人类和黑猩猩是森林古猿D．人类是由黑猩猩进化而来6．（2020·北京·101中学七年级期末）人类和现代人猿的共同祖先是（A．南方古猿B．长臂猿C．北京猿人D．森林古猿7．（2017·北京海淀·七年级期末）下列属于现代类人猿的是（）A．森林古猿B．北京猿人C．金丝猴8．（2020·北京西城·七年级期末）男性产生生殖细胞的器官是（A．睾丸B．附睾C．阴茎9．（2020·北京西城·七年级期末）现代类要的线索。下列相关叙述正确的是（A．人类进化的祖先是森林古猿C．人类的进化已经停止是）D．黑猩猩）D．尿道人猿是人类的近亲，对它们的研究，为解开人类起源与进化之谜提供了重）B．人类的进化过程与环境变化无关D．类人猿现阶段也能进化成人10．（2019·北京东城·七年级期末）如图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析不能得出的结论是（）1/15A．女孩性器官开始迅速发育的年龄比男孩早B．性器官迅速发育是青春期的突出特征C．8岁之前男、女性器官的发育都很缓慢D．青春期是智力发育的黄金时期11．（2016·北京东城·七年级期末）促进森林古猿进化成为人类的根本原因是（）A．火的使用B．森林的大量消失D．群体生活C．地面的猛兽较多12．（2016·北京西城A．青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，因此要减少运动，以减少能量消耗B．青春期C．男孩和女孩D．青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育，出13．（2016·北京西城·七年级期末）胎儿在母体中生活，氧气是（A．胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的·七年级期末）下列有关青春期发育生理和心理健康问题的表述，不正确的是（）脑兴奋性加强，易于接受新事物，是认识事物和学习的极好时机性的正常交往，互相帮助，可以建立真诚的友谊要注意生理保健与异现第二性征，）B．直接从母体血液中获得的C．胎儿不呼吸，不需要氧气D．通过胎盘从母体血液中获得的14．（2016·北京西城·七年级期末）人的生命发育起点是受精卵，受精卵形成的场所是（）A．输卵管B．子宫15．（2016·北京东城·七年级期末）步入青春期后身体会发生许多重要变化，下列有关叙述不正确的是（）A．开始出现生殖器官B．生殖器官迅速生长发育C．身高突增，体形发生明显变化D．开始出现月经、遗精等生理现象些人类学家认为人是）16．（2016·北京西城·七年级期末）有“亚洲的直立从非洲迁徙过来的”，这属于（A．观点17．（2019·北京A．男性与女性生殖器官的B．男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素C．女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地D．人生长发育的起点是从胎儿B．事实·七年级期末）下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是差异称为第一性征方出生开始的2/1518．（2017·北京东城A．膀胱B．卵巢19．（2019·北京海淀A．精子B．卵细胞20．（2019·北京海淀·七年级期末）A．睾丸——产生C．子宫——胎儿发育·七年级期末）组成女性生殖系统的器官不包括（）C．输卵管D．子宫·七年级期末）新个体的第一个细胞是（）C．受精卵D．胚泡下列器官及生理过程对应错误的是（）精子B．输卵管——精卵结合D．阴茎——分泌性激素21．（2019·北京海淀·七年级期末）青春期男生、女生会出现遗精或月经现象，以下叙述不正确的是（）A．都受性激素调节C．此时需避免运动22．（2021·北京海淀B．是正常的生理现象D．此时更应注意卫生·七年级期末）同学们目前正处于青春期，下列关于青春期的叙述错误的是（）A．青春期是发展智力的“黄金时期”B．男孩会出现遗精，女孩会来月经C．身高突增，性器官迅速发育二、综合题D．具有独立意识，不需要与家长交流23．（2020·北京东城·七年级期末）上海动物园和南京红山森林“黑妞”。动物园首次合作繁殖，迎来了第一个猩宝目前“黑妞”已满7个月。婆罗洲猩猩为现代类人猿，猩猩与人类有着相似(1)“黑妞”的妈妈和爸爸分别是上海的“律律”和南京猩猩“小黑”。作之处，但也存在一些根本区别。一系列的证据表明，现代类人猿和人类的共同祖先是______。(2)猩猩的生殖过程与人类相似，都是雌雄生殖细胞在母体的______内结合形成______，然后不断进行细胞______和______，逐渐发育成胚胎。胚胎在母体的______内发育，最终发育为成熟的胎儿。24．（2021·北京西城·七年级期末）小明和小红是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像。老师利用下面两幅图讲解他俩孕育和发育的过程，并解答他们在青春期的困惑。3/15（1）人体生长发育的起点是______，由图一中小明和小红这对双胞胎属于______（选填“甲”或“乙”）。（2）在胚胎阶段，]______，所需的营养物质和氧气通过______从母体获得，[①]______排出的卵细胞，与父亲睾丸产生的精子在[]______相遇形成。据图二判断，小明和小红发育的场所是母亲的[产生的二氧化碳等废物也通过此结构排出。（3）进入青春期后，除了身高突增，小明出现了长胡须、遗精等现象，小红的乳房开始发育，出现了月经，这都内的______激素分泌增加有关系。除此之外，（4）初一年级要举办“告别童走向青春”主题活动，为更好度寄语：______。与体他们还出现了一些心理变化。年，过人生的黄金时期，请你为自己和同龄人写一条25．（2020·北京西城·七末）生殖和发育是生命的基本特征。了解人体生殖和发育的相关知识，对认知自我，健康生活有重要作用。（1）女性的主要生殖器官是上图中的（2）人体生命发育的起点是_____，由卵细胞与精子在[_____]_____结合形成，[_____]_______的内膜上，进行胚胎发育（3）胎儿发育营养物质和氧气通过脐带和_____从母体获得。胎儿发育调节作用下，男生和女生的性器官迅速发育（4）进入青春期，在_____激素的并分别出现_____等第二性征。青春和智力发展的黄金时下列做法正确的是_____（选填字母代号）。[_____]______，其产生的生殖细胞是_____。然后边分裂边移动，最终附着在。所需的成熟后由阴道产出。期是一生中身体发育期，a．身高体重明显增长，应合理膳食b．月经期身体虚弱，不应进行任何运动d．独立意识增强，不需跟家长积极交流c．性意识开始萌动，应远离异性伙伴26．（2019·北京西城·七末）试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，下图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图，请据图回答问题。4/15（1）试管婴儿的形成过程中，卵细胞产生于图第二性征；精子产生于父亲的____，精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的。而自然生育过程中，精卵结合的场1的[_____]_____。（2）体外形成的受精卵发育至早期胚胎后，需要移植到图_____与母体进行物质交换，获取营养（3）体外受精-胚胎移植a.女性宫引起的不孕症b.女性c.男性1的[____]____，该结构还可以分泌____，以用于激发并维持女性的所是图1母体的[_____]_____中进一步发育，并通过脐带和、排出废物。技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径，该技术不适用于下列哪种情况？__。因病摘除子因输卵管阻塞引起的不孕症因精子数量少引起的不孕症5/15参考答案1．B【分析】1．男性的生殖系统包括：内生殖器：睾丸、附睾、输精管、精囊腺；外生殖器有：阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。附睾主要是贮存和运送精子。输精管主要是输送精子。阴囊具有保护睾丸和附睾的作用。2．女性的生殖系统生卵细胞和分主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。【详解】睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素。所以，人的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是睾丸和卵巢，故选B。2．A【分析】由卵细胞到新生儿的过程是：卵细胞+精子→受精卵（个体发起点）→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐发育成胚胎，并于渐怀孕形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的和氧气，胎儿产生的碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；怀孕体的阴道排到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母出，即分娩。所以，从一个细胞到婴儿的，这奇妙的生命历程是受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿，故选营养物质二氧化出生A。3．D【分析】睾丸和卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现。【详解】A．第二性征是指雌雄个体出现的除了性器官之外的性别差异，故鸡的鸡冠和肉垂属于第二性征，A正确。具有分泌雄性激素和产生精子的B．睾丸功能，B正确。C．雄性激素促使第二性征的发育，鸡的鸡冠和肉垂属于第二性征，所以鸡冠和肉垂的发育与雄性激素有关，C正确。D．摘除睾丸的公鸡，不能产生精子，失去生殖能力，D错误。故选D。4．A6/15

【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选A。【点睛】掌握人类的起源是解题关键。5．B【解析】亲缘关系越近，遗传物质的相似程度越高，解答时可以从人类的起源、人类和黑猩猩的关系方面来切入。【详解】生物，不能表明生物具有遗传和变异的特性，A．黑猩猩与人类非同类A错误。B．黑猩猩与人类在相似程度达到96%以上，确。C．黑猩猩与人类在C错误。D．人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的，人类基因上的表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系，有共同的祖先，B正基因上的相似程度达到96%以上，只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系，不能表明共同祖先是森林古猿，不是由黑猩猩进化而来的，D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是提高学生分析处理信息的能力。6．D【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识，据此答题。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。7．D【分析】人类和类人猿是近亲，它们都起源于森林古猿，据此分析解答。【详解】7/15

人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿，可见D符合题意。故选D【点睛】做这题的关键是了解类人猿的特点，掌握常见的四种类人猿。8．A【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。【详解】A．睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，符合题意。B．附睾能贮存和输送精子，不符合题意。CD．阴茎和尿道能排出精液和尿液，不符合题意。【点睛】此题考查男性的生殖系统的组成及功能。9．A【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，据此分析解答。【详解】AB．人类和猿广泛分布于非、、亚欧地区，尤其是非洲的热带丛生活为上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原A正确，B错误。就没有停止过，C错误。我们现代人类和现代类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古于环境的变化朝两个方面进化，一部如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿于环林，后来由，森林古猿分森林古猿仍然以树栖主，慢慢进化成了现代类人猿，等。另一支却由境的改变被迫下到地面始祖先是森林古猿，C．人类的进化从来D．古猿是现代类人猿的共同祖先，现代类人猿与能变成人的古猿在形态结构上存在着许多差异，而且生活的环境与原来有很大不同，所以类人猿现阶段不能再变成人了，D错误。【点睛】解此题的关键理解掌握人类的起源和发展。10．D【分析】生殖器官通过其各种活动、受精、妊娠等生理过程，达到繁衍后代的作用。图片表示男、女部分生殖器官发育趋势图，横坐标是年龄，纵坐标是器官达到的质量。【详解】A.通过图片可知，女孩性器官开始迅速发育的年龄大概在8岁左右，而男孩性器官开始迅速发育的年龄大概在11岁左右，因此女孩性器官开始迅速发育的年龄比男孩早，A不符合题意。8/15

B.世界卫生组织规定青春期为13-19岁。通过图片可以看出，13-19岁中性器官迅速发育，即性器官迅速发育是青B不符合题意。C.通过图片可以看出，8岁之前男春期的突出特征，、女性器官的发育曲线上升很慢，即、女性器官的发育都很缓慢，8岁之前男C不符合题意。D.图片描述的是男、女部分生殖器官发育情况，无法看出智力发育情况，因此不能推出青春期是智力发育的黄金时期，D符合题意。【点睛】本题的重点是青春期生殖器官的发育。11．B【分析】此题考查的是人类的起源问题，据此答题。【详解】在距今1200多万年前，林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代猩、长臂猿等。另一支却环境的原因被迫下到地面上来生活，由臂行慢慢向直立行慢慢的进化成了见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择。可见B符合题意。森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩由于森林的大量消失等走发展，人类，可故选：B。【点睛】关键是理解人和类人猿的共同祖先是森林古猿。12．A【分析】从青春期的生理、心理特点思考作答。【详解】A、进入青春期，正是身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻A说法不正确。脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量的反应能力提高，分析能力、记忆能力增强。因此，易于接受新事物，是确。C、青春期更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上；在男互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊；在人际交际中，要做到自尊、自爱，C说法正确。D、进入青春期之后，男孩和女孩的性器官并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩炼，有利于身体的健康发育，B、青春期变化不大，神经系统的结构已接近成年，思维活跃，对事物认识事物和学习的极好时机，B说