读草船借箭读后感左右范例5篇

—读草船借箭读后感左右范例5篇我们肯定要学习诸葛亮的足智多谋，千万不要学习周瑜的嫉妒小人之心，看完草船借箭，写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮忙。你是否在找正准备撰写“读草船借箭读后感左右”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#516349读草船借箭读后感左右1《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中的一个小节，文章主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才华，就让诸葛亮在十天之内造好十万只箭，一次刁难他，但诸葛亮在三天从曹营“借”了十万多只箭，经过此时，周瑜对诸葛亮惊叹不已。读了这篇文章，我想人假如一味看见别人的缺点，忌妒别人、指责别人。自己也不会进步。我们的忌妒心有时也会走上歧途，犯下了滔天大祸。有人见别人钱多，自己穷，便夺走别人的财物。竞赛中，有人比另一个人弱，便绑架自己拿奖……在我们小同学之中，也有忌妒心存在。比方考试中有人考的不好九希望别人下次考差点，或老师把人改错了，应当扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高，自己的试卷老师不要改错。让我们正确看待事物，杜绝忌妒之心。#342269读草船借箭读后感左右2《草船借箭》是《三国演义》里的一个小故事。这故事发生在东汉末年，曹操，刘备，孙权，各据一方。当时曹操刚刚战胜刘备又派并去攻打孙权，于是刘备和孙权便联合起来反抗曹操，刘备就把诸葛亮派到孙权那里帮助。周瑜看到诸葛亮很有才能心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮在三天之内把一万支箭交予以此陷害他，诸葛亮同周瑜斗争，用妙计向曹操“借箭’’，挫败了周瑜的暗算让周瑜自叹不如。在课文里我觉得‘借字’用得佷好更能表现出诸葛亮的机智，草船借箭中有一句话第一天，不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时分，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这句话说明诸葛亮知天文，锦囊妙计。在草船借箭胜利当中有一个人起着重要的作用鲁肃。假如鲁肃把诸葛亮的方案告知周瑜，周瑜就会阻挡，而且没有鲁肃的帮忙，“草船借箭”就很难胜利，更表现了鲁肃为人忠厚诚实，言行全都。我还明白周瑜在临终前说了一句话既生亮何生瑜。我喜爱《草船借箭》。#535944读草船借箭读后感左右3新学期开头了，我学到第十九课时，发现这是依据我国闻名历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是：周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。学完课文，我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才能比自己强，不是奋力追逐别人，而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来，诸葛亮肯定完不成这个任务，到时分就可以用军法来处置他，诸葛亮也无话可说，自己还可以除掉一个心头大患。但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶专心早就看得一清二楚，他不过是将计就计。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了方案。诸葛亮算好了天气，明白第三天四更时分肯定有大雾。又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去；诸葛亮也算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭；他也算好了人，明白鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，诸葛亮还明白周瑜聪慧过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事，明白曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭方案得以胜利。其实，诸葛亮的聪慧不是一时的，是平常日积月累的结果。他懂天文，才能算出天气；他懂心理，打心理仗，摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的胜利不是偶然的，是经过长期苦读潜心研讨才得到的。这也让我明白了一个道理：学问是靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样认真钻研，认真思索，努力学习。从《草船借箭》中我还懂得了一个道理：要像诸葛亮那样虚心，宽宏大量，心胸宽广，用自己的才智证明自己的成果。而不是像周瑜那样当心眼。在我的学习过程中，假如同学比我成果好，这时我做的并不是嫉妒他，而是虚心地学习同学的特长，改掉自己的短处。一篇课文让我明白：只要虚心、勤于学习，拥有了丰富的学问，不管多困难的任务，都有可能完成!#266333读草船借箭读后感左右4五百多年前，元末明初之际，诞生了我国第一部闻名的章回体小说罗贯中的《三国演义》。今日我们学的是《三国演义》中的一个小故事：《草船借箭》。《草船借箭》主要讲了周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，因此不择手段来陷害诸葛亮。他要求诸葛亮在三天内造好十万支箭，暗地里却阻断了诸葛亮的造箭方法。谁知诸葛亮锦囊妙计，向曹操“借箭”，周瑜这下可心服口服了。我觉得周瑜很小气，容不下别人。既然共同应付曹操，那就应当是一条心。别人才学比你高，那你就应当努力学习学问，而不是想要和别人争斗。争斗只会两败俱伤，曹军正好可以乘虚而入，那他们的麻烦就大了。我认为周瑜在这儿应当可以以大局为重，可他并没有这么做，而是公报私仇。周瑜也很毒辣和不择手段。他为了除掉诸葛亮，什么手段都用了，但都被诸葛亮化险为夷。但是周瑜愈是小气，愈是毒辣反倒衬出诸葛亮的锦囊妙计，足智多谋。他非常令人鄙视。经过这次大事后，周瑜肯定心服口服了吧，不然最终他们怎么打得赢赤壁之战呢？我想我们不应当做周瑜那样的人，我们应当宽容大度，“宰相肚里能撑船”嘛。我们还应当像诸葛亮学习，学习他的才智过人，高风亮节。《草船借箭》给了我许多启示。#680092读草船借箭读后感左右5读了故事《草船借箭》后，我的感受颇多。故事讲了周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，于是便假意借箭之事，想借助此事除去诸葛亮。没想到诸葛亮知天文，懂地理，识人心。借助鲁肃的老师和曹操的多疑，使10万枝箭垂手可得。让周瑜自叹不如。读完了故事，我觉得周瑜太心胸狭窄，虽然他才智过人，但是他却容不下一个竞争对手一个比他强的人，诸葛亮。所以周瑜肯定要杀掉他。而诸葛亮却很大度，非但识破了周瑜的计谋，还好好的气了气周瑜，周瑜真是赔了夫人又折兵啊。在生活里，也有很多不能容忍别人聪慧的人，如，他也有一颗嫉妒别人的心，最终还不是一败涂地。像如今，有些人看别人考出一次好成果，不但不和自己比，争取追上去，还满不在乎的说：“他肯定是抄的，要不怎么一下子考这么好，这几乎普遍在每个小学每个班演出过。诸葛亮也值得一说，他上知天文下知地理，识人心，正是由于他识鲁肃之心