小学英语-Unit 1 Chinese people invented paper.教学设计学情分析教材分析课后反思

leadinShowppt1Whatarethese?TheseareChinesegreatinvention.Todaywe’lllearntwoofthem:papermaking,printing.PresentationInventInventplane发明飞机Inventedplane发明了飞机PapernewspaperInventpaper发明纸Inventedpaper发明了纸Chinesepeopleinventedpaper.中国人发明了纸。PrintnigInventprintingInventedprintingChinesepeopleinventedprinting.中国人发明了印刷术。Yes,chinesepeopleinventedmanyimportantthings.Printing印刷术Print印刷Printnewspaper印刷报纸Printednewspaper印刷了报纸Iprintednewspaperyesterday.昨天我印刷了报纸。gametimePaper,invent,print,important,printingPracticeinvented,paper,printing,printed,importantChinesepeople()paper.Chinesepeople()printing.I(.)newspaperyesterday.出示图片Chinesepeopleinventedpaper.Chinesepeopledidn’tinventbicycle.Chinesepeopleinventedprinting.HomeworkReadpart2for5time.thenwritedownthepasttensewords..本册主要学习动词的过去式，本课在以前学习过去时态的基础上继续学习。学生已有一定的基础，本节课尽量多关照后进生，给他们更多的锻炼机会。另外，通过本课的学习，让学生知道中国的四大发明，增强学生的民族自豪感。本课的讲课思路是：新单词-短语-句子模式。发现没有达到理想的效果，学习新单词已有一定的难度，接着往上加词变成短语，句子。对于基础稍差的同学不易接受。还是应当打好单词基础，把短语和重点句型放进课文里，学生根据课文情景进行理解。介绍中国古代四大发明之二：papermaking,printing.Smart老师说中国人发明了许多重要的东西：paper,printing.Daming和Sam印刷了班级的报纸。学习重点是动词的过去式。Invent-invented,print-printed及printing.句型：Chinesepeopleinventedpaper.Practiceinvented,paper,printing,printed,importantChinesepeople()paper.Chinesepeople()printing.I(.)newspaperyesterday.出示图片Chinesepeopleinventedpaper.Chinesepeopledidn’tinventbicycle.Chinesepeopleinventedprinting.本节课的讲解思路是：单词-短语-句子。由易到难，但没达到预期的效果。新词的巩固需要一个缓冲的时间，学完新词直接扩充到短语，句子。对于掌握新词不熟练的同学效果并不好。不如把短语和句子放在课文里学，根据语境理解，效果会好些。本堂课以《英语课程标准》为依据，强调从学生的学习兴趣，认知水平出发，以体验，实践，参与，交流的学习方式，发展学生的综合语言运用能力。使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习