幼儿园户外游戏活动方案

—幼儿园户外游戏活动方案为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行布置的书面计划。那么问题来了，方案应当怎么写？下面是由给大家带来的幼儿园户外游戏活动方案5篇，让我们一起来看看!幼儿园户外游戏活动方案1活动前言：华庄农业园区是孩子们查找漂亮春天，感受大自然美妙的的地方。由于那里有吸引孩子们的小动物，那里有孩子们可以顺手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受，能够无限释放自我的欢乐，让我们与春天一起到生态园去查找属于我们的欢乐!活动目标：1、让孩子认识可爱的动物，漂亮的植物，与大自然来一次亲切的接触。激发爱惜动物的情感和爱护环境的意识。2、通过集体外出活动的形式，让孩子感受与伙伴共同游玩的欢乐。3、通过玩亲子游戏，促进家长与孩子的情感沟通。4、让孩子动手采摘水果，培育孩子的从小的动手力量。活动时间：20--年4月17日周六或4月24日周六（假如天气不好顺延）活动地点：乌镇华庄农业园区活动参与人员：2位老师、自愿参与的家长和幼儿活动费用：估计一大一小90元，两大一小155元。线路布置：丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区活动形式：自驾游活动准备：1、幼儿经验准备：学习用剪刀，并准备剪刀用于水果采摘。2、家长准备：照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。3、老师准备：游戏材料的准备、家长联系电话。活动布置：一、星期六早上8：30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。二、游玩华庄农业园区1、9：30——10：45幼儿集体表演和亲子游戏。（1）大脚小脚对对碰：准备：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。（2）推小车：准备：幼儿两手着地，父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧，竞赛哪组先到终点。（3）小蜗牛爬爬爬：准备：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开头往前爬，比一比谁先到达终点拿下红旗。2、11：00——12：00中餐3、12：10——13：00父母带着宝宝“查找春天”4、13：20——15：00“放飞幻想”，可以在风筝上写上宝宝的愿望，再进行放飞。“挑战自我”，家长带着孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最荣耀”，自愿进行水果采摘活动。5、15：15华庄门口集合，拍合影。6、15：30返回，活动结束。留意事项：1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐，以多还少补为原则。2、为了行走便利，请参与活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋，并为幼儿多带一套衣服。3、用餐时请依据布置就坐，营造有序的就餐气氛。4、做到不乱扔垃圾、不要任意采摘，做个文明的宝宝。5、假如您或您的小孩有晕车的现象，请带好晕车之类的药品。6、请家长们随身保管您的贵重物品。7、通过亲子同行，希望能让您和您孩子留下美妙的回忆!在美妙的回忆中健康欢乐的成长!活动主要负责人：家委会成员及班内老师。幼儿园户外游戏活动方案2活动宗旨：为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锤炼20—25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，表达奥运精神，呈现奥运气氛。本学期依据我班幼儿健康发展需要和体育锤炼需求，设计了次活动，活动的开展标准化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。活动目标：1、培育与激发幼儿运动爱好，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参与体育活动2、使幼儿把握根本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动准备：1、活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件。2、音乐：行走—节奏乐“打猎”；队形改变—墨西哥圆舞曲“草帽舞”；器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏；互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞；放松运动—歌曲“亲人鱼”；活动结束—欢乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程：一、训练行走，变换队形。1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列训练，由四路纵队接龙变成正方形进行行走训练。2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。二、器械操：旋转魔棒1、幼儿随音乐“打猎”复原成四路纵队，接龙去拿活动器械。2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。三、互动游戏：1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两搭配作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。2、游戏进行两遍，幼儿互换角色。3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。4、幼儿随音乐“打猎”复原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。四、幼儿随音乐“亲人鱼”做形体放松舞蹈。集体互动：拉特斯基进行曲。1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2、幼儿互动变换位子。3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。五、活动结束：幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退常活动反思：此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热忱，主动的看法投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的力量，整个活动流程和谐、有序、愉快，孩子们在活动中留意力集中，精力充分，互动游戏，沟通感情。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的主动性得以充足调动起来，孩子们欢乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的胜利是喜悦的，但也存在着需要进一步改进的地方，如：活动器械—旋转魔棒运用率不高，应在游戏中让孩子们自己去探究发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充足自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲人鱼”活动环节调整到活动最终，让幼儿伴着美丽、舒缓的音乐做放松运动，最终活动自然结束。幼儿园户外游戏活动方案3一、现状分析1、小班幼儿的体育运动力量、体能方面不够理想，身体不够协调。2、户外活动时分，老师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的表达出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。3、幼儿对体育运动的爱好很高，但是任意性很强，乐于参与各种带竞技性的体育活动。4、幼儿喜爱特别喜爱带有实物性的体育活动，喜爱表现自己，喜爱扮演各种角色。二、小班幼儿年龄特点1、学习按指令行动，生活自理力量增加。2、行为明显受心情支配。3、对他人的情感反映敏感性增加。4、动作协调性增加。5、模拟性强三、活动目标1、培育幼儿对体育运动的爱好，快乐的参与各项体育活动，增加自己的体质。2、培育幼儿的自信念，正确对待输赢，有良好的心理素养。3、针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的协调性，动作的敏捷性。4、培育幼儿伙伴间合作力量，遵守活动规章，增加自我爱护意识四、活动措施1、活动场地小型、舒适小班的孩子大肌肉群发育不太完善，走路蹒跚，易摔跟头，把户外活动的场地布置在比拟平坦的塑胶地毯或草地上。这样，孩子们可以尽情地爬呀、跑呀，不必担忧擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子留意力易分散，喜爱远离成人单独玩耍，选择离大操场较远的一块小空地做活动场地，这样孩子们不易受到大操场上喧哗声响的影响，也不会因躲在角落里被老师忽视。集合时，只要招招手，轻轻喊“来来来，快到老师这儿来”，孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。2、活动方式按部就班小班幼儿游戏时往往左思右想，毫无目的的玩着各种玩具。户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏，如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”等。游戏中老师扮演主要角色，以主动快乐的心情感染幼儿，带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子提供的自由活动时机也随之增加。自由活动中，让活泼爱动的孩子带动文雅的孩子一起玩。伴着时间的推移，孩子们熟识了，自主性，目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有深厚的爱好。3、活动布置科学合理小班幼儿易疲惫，留意力易转移，针对这一特点，在一次户外活动时布置2-3个游戏，每个游戏的时间为6-7分钟。假如把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子小珠子，整个活动就像串珠一样：大珠子小珠子大珠子小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起，“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的布置保持了幼儿对活动的爱好。4、活动规章简明易行幼儿在户外活动比在室内活泼，加上小班孩子自我爱护意识差，如不留意，就会发惹事故。因此在活动过程中，依据游戏情节增加简易规章。如“开飞机”时，用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束，孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心，应防止相撞。游戏“一列火车长又长”，以“比比谁是最能干的驾驶员”提示幼儿：火车不能遇到山洞，出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都非常愿意接受这些好玩易行的规章。在这样丰富多彩的户外游戏中，小班孩子们对户外活动的爱好有了增加，体质渐渐得到了提高，部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的，在以后户外体育活动的组织中，我们要以新课改为载体，不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化地组织孩子活动的同时，还须留意持之以恒，把主动性让给孩子，提供充足的空间让孩子创新活动内容。幼儿园户外游戏活动方案4一、活动目的：为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮忙幼儿走进大自然，设身处地感受春天的漂亮，体验春日阳光下活动的欢乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外进行“欢乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊共享等活动，明白树木与人类生存的关系，从小学会爱惜植物，有热爱大自然的情感，增加幼儿的生态环保意识。发展幼儿与伙伴交往合作的力量，提高生活技能、增进亲子感情、增加家长与家长之间的沟通与沟通，培育孩子、家长乐于为他人服务的意识。二、活动时间：20--.3.22日上午8：30——下午2：00三、活动地点：吴家燕儿河水库四、参与人员：全体大班组幼儿、家长、老师。五、活动组织：大大班组家委会六、活动准备：1、家长发动会2、幼儿事先了解植树节的相关常识。3、植树节建议书。4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。5、家长志愿者7个（全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长），以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。6、小好友穿合适户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。7、各组准备好相机（摄像机），帮忙班级搜集影像资料。8、媒体报道联系。七、活动程序：1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一动身，赏识沿途春景。2、到达目的地集中。（9：00）3、植树仪式：宣读“建议书”。4、植树，悬挂标记牌，建议书签名，留影。5、分组野炊。（10：30）6、活动结束，整理整理，处理垃圾。（1：30）7、下午14：00集中，统一返回。八、活动要求：1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师帮助，车辆自备。2、全体成员听从活动整体布置，不搞特别。如要提前离开请告知自己所属组的组长。3、整个活动家长负责孩子的安全，防止发生意外事故。4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。5、活动结束肯定带着孩子整理整理，处理好垃圾。九、安全预防措施：1、提前做好实地考察，布置制定好出游路线和活动场所的活动范围；2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、协作及留意事项，并提前做好相应的准备工作；3、对幼儿进行活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量；4、留意言行文明，爱惜花草树木，不随地乱扔垃圾。5、强化管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，按时发现情况按时处理；十、活动总结1、家长幼儿植树图片展2、老师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。幼儿园户外游戏活动方案5活动时间：20--6-19下午4：00至5：30活动地点：万宁兴隆石梅湾参与活动班级：大一班和大二班组织人员：万宁欢乐宝岛幼儿园全体老师一、活动目标1、亲近并感受大自然的美妙，萌发热爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同共享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，强化家园间的沟通、沟通，促进家园同步。二、活动准备：（一）材料准备：1、公共汽车2辆，“欢乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（队长配备），照相机2个。3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿名单，动身前和回来时都要进行点名。（二）活动前需向家长沟通的事项：1、为了使孩子能够更好地赏识路边的风景，也为了削减幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕竞赛时运用，尽量人手一份）。三、户外亲子游戏家长须知：1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时动身，活动地点为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。4、我们会进行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。5、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。8、不建议孩子下海游泳，所以请您肯定要看护好孩子。9、不能中途离开，如有事必需告知班主任老师。10、活动当天，请孩子统一穿园服参与活动。（备注：班级老师在活动前