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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
mìfēnɡ
máfán
pǔtōnɡ
xiōnɡměnɡ
二、填空题2、活学活用,按要求填空。
“熟”用音序查字法应先查音序(
),再查音节(
)。用部首查字法应先查(
)部,再查(
)画。“熟”在字典中的解释:①(食物)烧煮到可吃的程度;②植物的果实或种子长成;③熟练;④程度深;⑤常见,知道清楚。“熟能生巧”的“熟”应选第(
)种意思,“熟视无睹”的“熟”应选第(
)种意思。3、照例子组字组词。
例:卷(试卷)倦(疲倦)
青(
)____(
)
夸(
)____(
)
角(
)____(
)
龙(
)____(
)
吴(
)____(
)
余(
)____(
)三、信息匹配4、选择合适的关联词填空。
即使……也……
只有……才……
不是……就是……
(1)(
)天气很冷,爷爷(
)要坚持早锻炼。
(2)(
)你去,(
)他去,总得有一个人去。
(3)(
)多读多练,(
)会提高作文水平。四、选择题5、下列词语中书写无误的一项是()A.水泥放睛明朗金黄B.叶丛迟到清涼留意C.淡黄气味枫叶颜料D.规则排例香味仙子五、课内阅读6、课内阅读①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”③男孩说:“没……我没看见。”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”⑧列宁问:“会飞回来?”⑨“一定会飞回来!”男孩肯定地说。⑩第二天,列宁来到白桦树下,
又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。1.请在下面词语中选择一个最恰当的填到第⑩自然段的横线上。
A.居然B.果然C.突然
2.选文中划线的句子写出了列宁对灰雀的(担忧
赞美),朗读时要用(兴奋
惋惜)的语气。(在合适的词语下画“√”)
3.推测一下,那只不见了的灰雀去哪里了?并说明理由。
__________________________六、现代文阅读7、亡羊补牢从前,有个人养了一群羊。他白天放牧,晚上将羊赶进一个用柴草和木桩围成的羊圈内。一天早上,他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来,把羊叼走了。邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”他没有接受邻居的劝告。第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来,把羊叼走了。他很后悔,不该不接受邻居的劝告。于是他就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走了。1.这个故事用一句话可以概括为:
___________________________________________________________________
2.把下面的句子换一种说法。
(1)他的羊再也没有被狼叼走了。
___________________________________________________________________
(2)羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?
___________________________________________________________________
3.养羊的人一共丢了几只羊呢?丢了羊前后的表现有什么不同?
___________________________________________________________________
4.这个故事告诉我们(
)A.只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。B.遇到事情的时候要听别人的劝。七、语言表达8、口语交际。
课间,三(1)班第二小组的同学围绕着“春天来了”进行了交流,大家各抒己见,请你把下面两位同学的“发现”补充完整吧。
林欣怡:今天上学时,我发现小河边的柳树已经抽出了嫩芽,春天真的来了。
孙林吴:是的。我发现__________________________________________________
王金涵:______________________________________________________________八、想象作文9、习作。
有一天,你来到了“小人国”。“小人国”里什么都小:人只有你的脚趾那么大,城门还没有你的手掌大,房子就像一个乒乓球……你会经历什么事呢?请发挥想象,将你在小人国最奇妙
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