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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写汉字组词语,力求规范、整洁。
tiānyá
huángyīng
jīngyíng
bāoguǒ
yáolán
héǎi
zīyuán
kāngkǎi
lànyòng
gòngxiàn
二、选择题2、下列加点字的注音,正确的是哪一项(
)A.曝晒(pù)B.叱咤(chà)C.绷着脸(bēng)D.一哄而散(hōng)3、下列成语全部来源于历史故事的一项是(
)A.闻鸡起舞
三顾茅庐
望梅止渴
程门立雪B.精卫填海
画蛇添足
愚公移山
温故知新C.八仙过海
豁然开朗
面如土色
围魏救赵D.守株待兔
井底之蛙
诲人不倦
完璧归赵4、下列各组词语书写全部正确的一组是(
)A.斩钉截铁
全神惯注
居高临下
汹涌澎湃B.心满意足
大步流星
自做自受
技高一筹C.一望无迹
万象更新
威风凛凛
司空见惯D.无独有偶
粉身碎骨
死得其所
见微知著5、当尼尔斯变成小人儿后,最令他奇怪的一件事是(
)A.能听懂动物的话B.拥有无所不能的魔法C.小动物们不喜欢他了三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。
伶(
)薄(
)碗(
)徘(
)
冷(
)簿(
)蜿(
)排(
)7、根据本学期的学习和积累填空。
(1)老舍笔下的草原令人神往:这次,我看到了草原。那里的天比别处的更________,空气是那么________,天空是那么________,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
(2)“我们从古以来,就有埋头_______的人,有拼命_______的人,有为民_______的人,有舍身________的人……这就是中国的脊梁”;“唯有_______是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”;“无情未必_______,怜子如何不丈夫”。用鲁迅的话对照现实,才发觉很多东西都没变。
(3)月亮总能带给人们许多诗情。孟浩然在建德江看到的是:野旷天低树,_______月近人;辛弃疾夜行黄沙道中时看到的是:明月别枝_______,清风半夜鸣蝉。
(4)雨是很有诗意的一个词。苏东坡在望湖楼看到的是:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠_______;辛弃疾在黄沙道中看到的是:七八个星天外,________雨山前;杜牧在江南看到的是:南朝四百八十寺,多少楼台________。8、十万支箭,三天怎么造得成呢?
改成陈述句:_________________________________9、阅读理解。十六年前的回忆(节选)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.“戴”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______;按部首查字法应先查部首______,再查______画,组词:_________。
2.选文第1自然段是对父亲的______描写,其中“_________”“_________”说明父亲已经受过刑,“________”说明父亲经历残酷的折磨后依然坚强,“_________”体现父亲对亲人的爱。
3.“一种伟大的力量”指的是___________。
4.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”这时父亲心里也许在想:______________。10、阅读。《种树老人》种树老人死了,死后没有一副棺材。种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。种树老人一辈子只做一件事一一种树。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子。临死的时候,对远方来的侄子说:“我死了,就在沙丘上刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了,做完就走了。老人对树像对自己的孩子一样,从来舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点动静,老人都能快速地赶过去,用自己的手,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。十年过去了,村里人都盖上了新房,用上了拖拉机,只有老人仍住在自己的土棚子里,领着大黄狗转来转去,修枝剪叶,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……直到,直到老人死去。来年春天,老人的坟上长出了一颗树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人,老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。1.这篇文章在表达上,最明显的写作方法是:______,并举一例说明这样写的好处。
____________________________________________
2.用“______”画出文中前后照应的句子。
3.“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里”。对这句话你是怎样理解的?
__________________________________________
4.如果我们要为种树老人颁奖,你会写什么颁奖词?
__________________________________________11、生活中的语文。
在表达自己的观点或说明理由时,采用分条列项的表达方式,可以使想说的话更加条理清楚,层次分明,让读者一目了然,使文章更具说服力。请你阅读以下这一段话,说说自己观点,并阐明理由。
爆竹声声辞旧岁,烟花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来了浓浓的年味和喜庆的气氛,但在环保、安全等方面也带来了诸多问题和隐患。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断更新。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?
我的观点:__
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