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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写规范汉字。
平zhǎn(
)
jīhū(
)
yánliào(
)
zhǔnbèi(
)
海bīn(
)
fēngfù(
)
wēnróu(
)
héliú(
)二、填空题2、按要求填空。
“焰”用部首查字法应先查部首______,再查_____画。“焰”的第九笔是_____,可组词_____。3、比一比,组成词语。
惭(
)
裙(
)
拌(
)
渐(
)
群(
)
绊(
)三、信息匹配4、选词填空:
A.继续
B.连续
C.陆续
(1)为了按时完成任务,他已经(
)工作了一天一夜。
(2)放学了,同学们(
)离开了教室,老师却(
)坐在教室里备课。四、选择题5、下面四组词语中,书写完全正确的是()A.温柔感爱摇摆乐器B.翅榜勇敢斗动鼻子C.兀立舒畅温气露水D.麻雀搬家忠贞敬佩五、课内阅读6、读《海底世界》选段,完成练习。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.联系上下文理解词语。
免费:_________________
2.画“
”的句子运用的说明方法是(
)(多选)A.打比方B.列数字C.作比较3.这段话的结构是(
)A.总——分B.分——总C.总——分——总4.下列分析正确的一项是(
)A.选段只介绍了海参、身体像梭子的鱼、乌贼和章鱼四种海底动物,写得很有趣。B.“海参每小时只能前进四米”说明海参前进速度很慢。C.“迅速后退”说明乌贼和章鱼经常受其他动物欺负。六、现代文阅读7、课外阅读。蚂蚁和螳螂在夏天,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力地工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁一边继续工作着,一边说:“在夏天积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁了。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生那样,在夏天里贮存食物该多好啊!1.短文共有()个自然段。第()、()自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
2.结合上下文理解词语的意思。
游手好闲:
蹒跚:
从哪几句话中可以推断出这两个词语的意思?用“”画出来。
3.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
(1)夏天的时候:_____________________________________
(2)冬天的时候:_____________________________________
4.读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么?
____________________________七、语言表达8、口语交际。
“百里不同风,千里不同俗”。我国有56个民族,疆域广阔,民风民俗特色鲜明而丰富多彩,包括节日风俗、地方服饰、特色饮食、独特民居、民间工艺品等等,你的家乡有哪些民风民俗呢?选一种你了解或参加过的,和同学们交流吧。
____________________________八、想象作文9、习作天地。
从下面的题目中任选一个写一篇充满想象力的作文。请同学们大胆想象,创造出属于自己的想象世界。做到语句通顺,内容具体,书写工整。不少于300字。
①假如我有一根魔法棒②小熊猫历险记九、话题作文10、体验表达
《好好姑妈》
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