2023-2024学年陕西省渭南市小学语文五年级期末点睛提升试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、请读拼音，写词语。

chénɡrèn()

wěituō()

zūnzhònɡ()

rónɡxìnɡ()二、选择题2、下列词语中加点的字注音完全正确的一组是（

）A．澄澈（chéng）

燕山（yān）

篝火（gōu）

弓弩手（nú）B．葬身（zàng）

玷污（diàn）

手绢（juàn）

秉承（bǐn）C．点缀（zhuì）

踉跄（liàng）

腰胯（kuà）

涧泉（jiàn）D．供应（gōng）

丞相（chéng）

踌躇（cú）

布幔（màn）3、下列句子中，没有语病的一句是（

）A．读了《杨氏之子》这篇课文，使我受到了很大的教育。B．北京的秋天是个美丽的城市。C．大家都说，昨天的活动是愉快的一天。D．造纸术是我国古代四大发明之一。4、下列词语书写完全正确的一项是（

）A．哀老B．难以至信C．诗情画意D．消毁5、下列句子中标点符号运用正确的一项是（

）A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三四天不成问题。6、下列句子中加点成语使用有误的一项是：（

）A．孩子们在静静地倾听，他们似乎听懂了这如泣如诉的笛声。B．考官们个个正襟危坐，不苟言笑。C．真正打动人心的作品，应该是自己毫不犹豫的创造。D．在临时借用的房里，毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。7、下列句子不属于动态描写的是（

）A．河面很宽，白茫茫的水上没有一点儿波浪。B．漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。C．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。D．先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。8、将下列句子整理成一段话，排序正确的一项是（

）

①翻译帮我问了那家的主人

②小女孩奋力地向我们的船游过来

③我发现当地一户人家的房后长着样子奇特的大树，很想知道树的名字

④我收到了塑料袋里的纸条，上面写着树名，原来女主人不能说话

⑤女主人转身进屋拿了个塑料袋，比画着让女儿游泳带过来

⑥我以为小女孩游过来是为了索要小费A．③①⑤②⑥④B．②⑥③①⑤④C．③①⑤④②⑥D．⑤②⑥④③①三、填空题9、根据情境填诗句。

（1）诗人王维运用生花妙笔描绘了清新宁静的雨后山村图。“_______________，_______________”表达了作者厌恶官场，想归隐山林的愿望和对理想境界的追求。

（2）古诗中常常寄托着诗人深厚的感情，唐代诗人张继在《枫桥夜泊》中，用“_______________，_______________”来表达旅途孤寂忧愁的思想感情；而清代龚自珍则用“_______________，_______________”寄托深切期望。10、把下面的词语补充完整，并选1个词语写一句话。

自(

)自(

)

抓(

)挠(

)

一针(

)(

)

汗如(

)(

)

情不(

)(

)

若有(

)(

)

________________四、文言文阅读11、阅读。螳螂捕蝉园中有树，其上有蝉，蝉高居、悲鸣①、饮露，不知螳螂在其后也。螳螂委身②曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也。黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸③在其下也。（注释：①悲鸣：动听地鸣叫。②委身：曲身。③弹丸：这里指拿弹弓的人。）1．解释加点的字。

（1）欲取蝉(

)（2）黄雀延颈(

)

（3）而不知黄雀在其傍也(

)

2．翻译文中划线的句子。

__________________________________________

3．出自本文的成语是：______________________。五、现代文阅读12、阅读下面的短文，完成习题。炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，让人顿生几丝惬（qiè）意。秋天来了！我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的斗篷，又是一种别样的美。天是那么（

），那么（

）；方流水是那么（

），那么（

）还有路边的排排杨树，也洋洋酒酒地露落下一片片叶子，落叶宛如一尽尽飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之太流水之间……加上“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是多么美丽的一幅画表啊！天色渐渐晚了，再看看那边的山坡，一棵棵的红枫树，红得多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面频，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团火焰在燃烧，烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与孤疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹（cuì）的我。1．在文中括号里依次填入词语，最恰当的一项是（

）A．高

蓝

急

清B．高

蓝

清

柔C．晴

净

清

柔D．高

晴

缓清2．第二自然段中画波浪线的句子，描写的事物是______________，句中写它______________，表现了它的______________美。

3．读第三自然段中画“

”的句子，从“______________”“______________”两个词语可以看出，这句话运用了______________的修辞方法。从句中可以感受到秋雨的______________特点。

4．请你尝试为这篇短文写一个恰当的题目。

________________________六、仿写句子13、根据要求，完成下列句子练习。

（1）不管是家长还是老师，都应承担相应的责任，防止校园欺凌事件不再发生。（修改病句）

___________________________________

（2）难道这不是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

___________________________________

（3）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿写句子）

怎样粗的大树呢？___________________________________，是这样粗的大树。七、作文14、习作