美术室自查报告

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为加快我校标准化功能室建设工作，让美术室更好地为教化教学服务，我校比照《温州市中小学标准化美术室评估细则（试行）》标准的要求，进行了仔细细致的创建，现将自查结果汇报如下。

一、学校概况

洞头县试验小学现有36个班级，学生共1711人。现有专任老师92人，老师学历达标率101％，其中专职美术老师5名，专职美术室管理员1名。我校近几年快速走向教学现代化，教化设施逐步完善。学生功能用房配有电脑室2个，音乐室、试验室、图书室已于去年创建温州市标准化功能室，为学校实施素养教化供应优越的条件。

二、主要做法和措施

针对此次创建活动，学校主动成立了由杨志斌校长为组长的创建工作小组。各小组成员分工明确，工作深化细致，发觉问题刚好整改，有条不紊地领导和指导创建工作。全校做到相识到位，领导到位，政策到位，资金到位，工作到位，责任到人。主要做法如下：

1、全体动员，提高相识。学校刚好召开了全校“温州市中小学标准化美术室建设动员会议”，提出明确要求，统一思想，布置工作任务，创建品牌。

2、比照标准，比照方案，逐一整改。我们细致比照《温州市中小学标准化美术室评估细则（试行）》要求，逐条衡量，逐项评定存在问题和不足，仔细分析整改，制定规划，专人负责，限时整改。

3、坚持“硬件设备，软件设施”两手抓，两手都要硬的要求，主动创建条件，加强深化美术室管理，努力推动“创建进程”，优化改进各项工作，提升学校的品尝。

三、自评状况

比照《温州市中小学标准化美术室评估细则（试行）》，对20项C级指标进行仔细的自查自评，我校已经全部达标。详细评估状况汇报如下：

第一部分条件建设水平

第一条：组织机构及经费（共10分）

学校的年度工作安排中有特地的美术室创建安排，明确美术室归教育处负责。我校美术室配黄静玲老师管理，并制定和落实好管理员职责。学校有美术室及美术活动的专项资金支配，每年对美术器材进行补充和完善。自查得分：10分

其次条：用房（共10分）

我校各年级段有6个平行班，总人数1711人，由于条件限制，只有美术室两间。学校的美术室配置了8个柜子来放置器材，美术器材室配置了5个柜子来放置器材，空间还是够用的。学校美术办公室配备相应的办公桌和电脑等办公用品，面积达35m2。自查得分：8分，扣2分

第三条：设施设备（共20分）

我校美术室的凳子以年级段班级人数最多的班级为标准，进行购置，并配有多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展示台等。美术室配有美术教学工作台、静物台、写生灯、音视频设备和信息端口等。美术器材室里面配有相应的器材柜。在购置器材的时候，我校都是根据《中小学义务教化阶段学校美术教学器材配备书目》配备，并刚好配备能满意新教材所需的美术器材。自查得分：19分，扣1分

其次部分：管理水平

第一条：管理（共10分）

美术室室内布置全部符合评估要求，并有较高的艺术品位，营造出良好的艺术氛围。美术室由组长金福森老师负责领导工作，由黄静玲老师负责详细的工作。美术教室管理制度、器材设备保管运用制度已经制作成版，并且已经并排上墙，老师和学生严格遵守制度。自查得分：10分

其次条：账务管理（共10分）

美术室由黄静玲老师负责明细的账目和资产账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实，能定期对实物资产进行清查，黄静玲老师能做好器材借还记录，还负责器材验收入库、维护保养等日常管理工作，制度健全。自查得分：8分，扣2分

第三条：器材、设备及环境管理（共10分）

美术室的器材都是定柜定位，科学存放，备用、陈旧美术教学器材是按规定管理，并且运用同一存放清单。器材也能做到防尘、防潮、防腐、防尘等工作。自查得分：10分

第三部分：应用水平

第一条：教学常规（共10分）

学校每年都依据学校自身的发展状况，制定出相应的科学的美术教化安排。并按国家课程设置规定开齐开足美术课，每个年级每周2节美术课。校领导每学期都有参与学校的美术教研活动和随堂听课活动。美术老师每学期都制定科学、适用、有效的美术教学安排和教案，并能根据进度有效的完成教学工作。自查得分：10分

其次条：教学活动（共10分）

学校每个学期都会有一次大型的.教学研讨活动，有活动方案和活动的过程记录及照片，并且记录教学研讨活动的成果。学校会定期开展社团活动，并能在期初制定社团活动方案和安排，有活动过程记录和成果展示。自查得分：10分

第三条：教化成效（共10分）

我校美术教化在最近三年取得了长足的进步，每年学校会开展一个大型的艺术节活动，并且会记录活动过程，并且有学生证书等成果展示。老师、学生参与市县级以上竞赛成果较多。自查得分：10分

合计总得分：95分

四、存在问题和今后努力方向

1、学校美术室管理水平不够。如器材借还记录，器材验收入库、维护保养等日常管理工作还亟待健全。

2、第三间美术室有待建成，美术器材还有部分欠缺。

3.进一步加强学校管理，充分利用好现有器材为教学服务。让学生的美术课以及课外活动丰富多彩。

美术室自查报告2

依据生化运营管理部的要求，宿州生产部设备处于20xx年10月10日至10月14日对宿州生产部各车间设备管理工作进行了全面检查。检查基本状况如下：

1、设备点检管理：

宿州生产部建立了一套设备点检制度及点检标准，各车间基本能够根据要求进行点检。目前存在的问题：缺少必要的点检工具，点检数据不够精确，点检分析不够专业；大部分车间都具有具体的点检图和观测位置标示，利于点检；个别车间缺少点检图及点检位置标示；设备处已经督促车间予以完善。

2、设备基础资料管理：

各车间都有单台设备平安技术档案（电子版），但不够完善，设备处正在进一步完善单台设备平安技术档案（电子版）；各车间具备常用非标易损件图纸；但部分设备说明书缺失；近三年安装的重点设备安装资料及安装技术数据齐全但性能测试数据及达标证明材料不够齐全；在以后的设备管理工作中，设备处肯定留意加强这方面的工作。

3、设备资产管理：

宿州生产部有完整的设备一览表并刚好更新，设备一览表与现场设备能够一一对应；每月都能够刚好统计设备变动台帐并刚好记录；各生产车间都有完整的设备平面布置图（电子版）。

4、闲置设备管理：

各车间都有闲置设备台帐，且内容齐全，存放有序并能够按时对闲置动设备进行清理、盘车维护。

5、电仪屋所管理：

各电仪屋所均配备挡鼠板、驱鼠器，并且都能正确运用。进线电缆沟及电缆桥架都采纳绝缘泥封堵，并严格执行每周一次的防小动物检查。各等级配电柜的操作工具配备齐全，6KV以上配电室内手车运载车完好并能正常运用，登高踏步设施齐全。

6、电仪基础管理：

电仪车间建立了完善的电仪设备台帐、电仪设备操作规程、系统应急预案，并且各类开关标示齐全正确。电仪设备严格根据年度设备维保安排执行，但电仪设备消耗定额及电仪设备技术档案不够齐全。对新上或者修改后的自控系统上位机和下位机程序均已建立切实可用的程序备份。各配电室均具备供配电一次系统图，各仪控室均配备自控系统网络拓扑图。电仪车间严格根据每班巡检一次的电仪巡检工作要求进行巡检工作，并且留存

巡检记录。

7、电仪平安运行：

现场变频器、软启动安装合理，防护措施齐备。各类现场电器、限制仪表、自控系统不存在线头袒露、防护措施缺失、异样报警的状况。电气系统严格根据《电力设备校验工作的管理规定》进行校验；根据安徽生化要求对电仪屋所、系统进行防雷接地电阻测试工作。现场电仪设备的各类平安、工作、屏蔽等接地设施完好并且符合国家要求；电仪人员作业期间的绝缘鞋、绝缘靴、绝缘手套、验电器、绝缘棒、临时接地线等防护用品佩戴齐全并定期校验。

8、设备事故管理：

宿州生产部严格根据安徽生化设备事故管理方法管理设备事故，并建立了完整的设备事故台帐，每月上报运营管理部。

9、特种设备管理：

宿州生产部严格根据安徽生化要求管理特种设备，有健全的特种设备平安生产规章制度，并配备专职平安生产管理人员；制定了全面的特种设备应急预案，配备足够的应急救援器材，并保持完好；特种设备管理、作业人员均持证上岗；各种特种设备均定期检验，确保特种设备运用平安，避开事故发生。

通过本次自检宿州生产部设备管理工作基本符合生化运营管理部设备管理的要求；但还存在肯定的差距(如把点检结果作为制定检修安排的依据我们做得还不够，新设备安装后性能测试数据及达标证明材料的整理不够完善等)，在以后的设备管理工作中，我们将努力工作，消缺补漏，强调对标管理，吸取兄弟单位的阅历，并严格根据生化运营管理部的要求，把宿州生产部的设备管理工作做好。

美术室自查报告3

依据《三台县学校重建后公共设施管理办发》，结合我校实际状况，比照《20xx年三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》各项指标，从20xx年11月9日起先，我校组织相关人员对学校设施设备管理运用状况开展了仔细的自查工作。

一、学校高度重视，明确专项督导自查内容和流程

（一）成立专项领导小组

学校领导高度重视，成立了领导小组。自查领导小组：组长：曾定国副组长：吴红先

组员：彭波邱兴兵胡毅肖英卓庆志林光容职责是：

曾定国：自查工作全面领导和监督吴红先：自查工作的详细执行和汇总彭波：材料的整理、检查邱兴兵：后勤保障

另全体组员：对专用设施进行环境卫生、制度、平安措施、学生试验、运用记录等进行整体检查汇总

（二）仔细学习《督导评估标准》，明确督导检查的意义

1、召开领导小组工作会。认证学习《三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》，明确自查的内容和要求，明确职责分工和检查时限。

2、召开全体老师会。向全校教职员工具体解读《三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》。使广阔老师了解设施设备管理的运用和要求，明确提高设施设备的运用效率。

二、制定专项督导自查支配，落实督导自查实效

（一）自查的内容

1、学校建筑设施：教学楼（教学综合楼）、食堂、礼堂、老师住宅楼、学生宿舍（公寓）、厕所、运动场等建筑设施。

2、学校水、电、气设施：学校给、排水系统，自然气设施和各类电器、电路等设施。

3、教化教学设备设施：教室、办公室、教化信息化设备设施（微机室、多媒体教室设备设施，远程教化等设备设施），各类试验室设备设施，图书、体育、音乐、美术室的设备设施。

4、学校环境卫生及其他公共设备设施：校门、校内道路、围墙、校内景观、宣扬橱窗、路灯、标牌，消防、防雷设备设施等。

三、自查结果

（一）、建筑设施

1、管理制度完善、落实到人；

2、墙壁教干净；

3、门、窗、黑板、灯具、课桌椅、卫生用具干净整齐，完好无损；

（二）、教化教学设施

1、教室规则、制度健全，上墙；制度内容清晰，较好体现保管、运用、平安卫生等方面，符合学校和学科实际；

2、专用教室桌面、地面干净、整齐；做到专室专用，没有存放与专用教室无关的物品；

3、学校依据学科特点对专用教室进行布置，较好的体现了学科特点。设备仪器保管状况；

4、专用教室设备仪器摆放比较规范、整齐、有序；

5、现有专用教室设备仪器保管完好，能保证教学正常运用；

6、现有专用教室平安设备、制度、措施齐全到位，无平安隐患；但因场地有限，