小学家庭教育工作打算总结

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐小学家庭教育工作打算总结小学家庭教育工作总结

家庭环境是学生第一学习环境，父母是小孩的第一任老师。家庭环境的熏陶，父母对小孩的教育和妨碍，是小孩平生难忘的。可见要想把小孩培养成才，首先要培养合格的家长。所以开办家长学校，提高家长素养，造就合格父母就成为社会的一项迫切任务。所以，我校领导十分重视家庭教育工作，将提高家长素养，提高家教水平，培养新一代高素养的人才作为家长学校的办学宗旨,大胆探究，开拓创新，积极开展工作，现将要紧的做法与成效总结如下：

一、健全机构，加强领导

1、学校校长高度重视家长学校工作，把办好家长学校纳入学校的整体打算，摆上重要议事日程。校长亲自担任家长学校的领导工作，并安排学校副校长特意负责，班科任老师具体实施。每一项工作做到六有，即有人抓、有打算、有措施、有降实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利举行。

2、加强家长委员会治理，别定期召开家长委员会会议，经过座谈、咨询卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的具体工作，征集家长对学校各项工作的意见和建议，较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

二、强化治理，规范制度

1、降实家长学校上课制度。本学期学校统一授课3次(期初召开新生家长会、期中邀请专家说座，期末召开毕业班家长会)，班级授课2次(期初、期末各1次)。每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。每次授课学员的受教育率均达到95%以上。每次课后，均安排班主任、科任老师与家长见面，交流教育子女人信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

2、贯彻《中和小学家校联系制度》，接着抓好家长访谈、家访、家长会(期初、期中、期末)、家校联系手册、分发告家长书等常规工作，并将这些工作列入教师学期量化考评中，使各项工作更规范。

3、开展优秀家长评选活动，宣传典型，推广优秀事迹，激励家长争做优秀家长。

4、做好各项资料的收集、整理、归档工作。

三、多种形式，丰富活动

1、家长专家面对面的指导

为了提高家长的家教水平，本学期邀请了教育部智慧家庭教研组全国巡回报告团知名教育专家为全体家长做《让小孩爱上学习》专题报告会，专家们的说座受到了家长们的一致好评，帮助家长们走出了家庭教育误区，了解了许多科学教子办法，有效地提高了家长的家庭教育水平。我们还要求家长听完说座后要撰写心得体味，并从中择优6名家长的心得体味在教育教学开放日进行家长沙龙，让家长们现身讲法，并汇编了《让小孩爱上学习家长沙龙稿集》。

2、家长课堂零距离的接触

本学期13周我校进行了一场教育教学开放日，邀请家长来校听课、评议，让家长走进课堂，关注教育;走近小孩，聆听心声;走进学校，参与治理，使家长能在第一时刻了解学校课堂教学事情以及小孩在校各方面的表现，使他们对课改有了更直观的感觉和认识，更好地调整对小孩的教育态度和办法。

3、家长学日子动中融亲情

我校充分利用各种节庆日开展活动，邀请家长来校参加，体会亲情，增强家校合力，如结合全国安全日进行亲子交通安全知识比赛;利用三八妇女节和母亲节开展别懂的世界我的妈妈调查活动、写给父亲妈妈的一封信评选活动、我为妈妈……等感恩行动;结合爱国卫生宣传月进行传染病防治亲子手抄报竞赛;邀请家长参与淘宝大行动……让家长和小孩在共同参与活动中增进感情，促进了亲子之间的沟通与交流。

总之，经过家长学校的健康开展，以抓实常规工作为主，其它形式多样的教育活动予以配合，家长素养有了一定的提高，家庭教育逐渐走向科学规范的轨道，多数家长能自觉和学校配合，积极为学校提合理化建议，出谋献策，真正使家长学校发挥了学校、社会、家庭三结合网络作用。学校获得晋江市优秀家长学校荣誉称号。

今后，我校将仔细总结经验，与时俱进，开拓创新，别断摸索家长学校工作的新路子、新方向，进一步争取家庭、社会的支持与参与，为形成家校互动，共建教育平台的办学特XXX别懈努力

我:

2014小学班主任德育工作总结

小学三年级班主任工作总结--严抓德育，把爱洒向全体学生。班主任工作是一项十分平庸甚至十分繁琐的工作，但正是在这平庸和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。学期末，细细回忆，现总结如下：

一、严抓德育，把爱洒向全体学生

班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深刻体味。俗话讲得好，玉别雕，别成器。学生的教育离别开严格的纪律约束，针对小学生是非辨不能力差，自制力别强的特点，应该制订严密的治理制度，对学生举行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促举行为规范。

抓好学生的德育工作来推动学生的全面进展，既是班主任工作的一具要紧特点，又是班主任工作的基点。

在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照别同程度举行教育，做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们说对于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的治理，使学生认识到怎么样才干做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫别留情地要求他们改掉，别能浮现任何别良的苗头等等。如此，别论是优秀学生依然后进生，同等对待，从别手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养

每个班都有班干部，老师别在的时候，班干部算是班级的核心。我觉得培养干部事实上是培养他们的责任心为重点，他们别但要对自个儿有责任感，也要养成对不人的责任感。每个干部分管到位，如此全班大多数学生都有了自个儿的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们举行帮助。然而在干部的培养过程中、在日常事务的治理中，也有很多的过失。我会在他们做错了事往后单独找他们谈话，咨询他们：你觉得这件事你如此做对吗？让他们自个儿发觉错误，总结经验，在往后的工作中才干别犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的缘故和通过，而且要让其他学生理解，小干部做错了事也会受到老师的批判，让学生体味到人人平等。然而也要帮助小干部树立他们的威信，假如谁别听小干部的话，算是别听老师的话，这么小干部的责任就非常大了。要让各处干部管到位，层层负责。

三、培养学生的集体荣誉感

我们都在一具班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单道理，培养小孩的集体凝结力。本学期学校分不进行的四次竞赛，我们班拿了三个一等奖，一具二等奖，如此的成绩别能别讲这是大伙儿合作的成果，单靠一具人的成绩是别能取得如此的好成绩的，从中让学生知道得合作的开心；让他们一起打扫卫生，尝到劳动的开心；让他们听同学说故事、歌唱、读书，去发觉不人的美，产生学习的动力，慢慢理解：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三（1）班的一员，要互相关怀，互相团

结，互相进取。

四、关怀学生，使家长放心。

关怀学生的学习。在十、一长假期间，学生由于忙于旅游或走亲戚往往会懒于完成作业。所以，在长假的最终两天，我就利用晚上打电话给一些顽皮的学生，提醒他们抓紧时刻完成作业，这让家长十分感动，他们教育小孩讲：“看，老师连放假了也那么关怀你，你应该好好学习呀！”自但是然，我的工作得到了更多家长的支持。

总之，班主任应将制造教育贯通于工作的始终，营造一具良好的制造教育的氛围，使制造教育之花绚丽绽放。

家庭教育主题班会

一．教学目的

1．让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元，一具人一生所处时刻最长的即在家庭中，因此在人一辈子的前半时期，家庭教育关于一具人整体的知识面和素养以及将来的人一辈子观、价值观有着决定性的作用。作为二十一世纪的高中生，面对社会的飞快进展和竞争的日趋激烈，必须清醒地认识到自我的进展该朝哪条路走，这时家庭的正确引导是非常重要的，怎么和父母相处，怎么消除因时代引起的代沟，将经过这次主题班会得以更好的诠释。

2．邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和活动，让学生了解家长的专心良苦和对子女深沉的爱，并且也让家长了解学生的心里深处所思和所想，大伙儿共同探讨怎么在新的时代背景下更好的处好父母和子女人关系，为家庭的和谐和子女人健康成长创立一具良好的氛围。特殊是有个不家庭如今因为高三的学生学业要求临时有冲突的

家长和学生可以经过这次主题班会消除误解，齐心协力，为共同的目标而努力。

3．整堂主题班会以“沟通”为基调，所预备节目都和日常日子有关，小品、诗歌、游戏、歌曲等无别体现了“沟通”是现代家庭稳步进展和家庭成员和睦相处的基本原则。

4．整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下，每一位同学都能够出谋划策，出金点子，强调人人基本上一具完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角XXX，力求节目精彩，有吸引力同时达到预期的教育效果。

二．教学过程

1．诗歌朗诵：《啊，母亲》

同学自个儿写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱，使整堂主题班会的主旨精神得到升华。从祖XXX亲对每一具炎黄子孙的殷殷之情到自个儿的母亲对小孩无私的爱和奉献，是同学自个儿专心去描述，情节感人，让每一位在场的同学都能体味到世界上最伟大的爱母爱。

2．游戏：你知，我知

请家长和同学一起上台，回答几个咨询题，如：对方的生日，最喜爱的食物，最喜爱的颜群，最讨厌的行为，最喜爱的休闲方式等，看一下父母对子女和自怒对父母这两大伙儿庭最基本要素之间的了解程度，特殊是作为子女，同学是否只懂自个儿需要啥，而别知道得关怀他人，主持人的临场发挥和引导作用极其重要，要让每一位同学了解关怀父母就要从了解他们做起。一句咨询候，一句关怀基本上维系家庭温馨和爱的桥梁。

3．歌曲联唱：妈妈，再爱我一次；爱的奉献；牵手等

利用多媒体播放一些新闻片断，如：有的小孩残疾了，父母怎么倾家荡产带他到处治病；一具已是中年的男子的跨国寻母记等；还有我们周围的故事，如：父母亲顶着烈

日为小孩买参考书，参加高考问等，用强烈的视觉效果,让在场的每一人感觉到爱的力量。

4．讨论：我们该如何做

由主持人事先设计的几种场景，如：有比较好的异性同学经常打电话；同学沉溺于网上谈天；重要的考试成绩别理想等，让学生提出他们会如何处理以及希翼家长怎么帮助他们，然后让家长提出他们的处理办法和希翼学生的态度。如此开诚布公的交流能够缓解相互间的矛盾，增进彼此间的了解和沟通。

5．表演：我爱我家

请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人预备了几个小品，基本上他们在日常日子中如何举行相互之间的沟通，如何处理突如其来的咨询题和怎么大伙儿一起学习知识和现代技术提高每一具人的自身素养。希翼每一位同学和家长经过示范的例子，再依照自个儿家庭的实际事情举行沟通。

6．游戏：知识算是力量

预备了各类知识题目，由家长和同学共同合作，看看谁的知识面更广。还有各类动手的活动，如：做饺子，订纽扣等，还请各组同学当场设计学习型家庭的网页。整个游戏突出个人的知识面，动手能力和制造性，并与时代的新技术相结合，突出时代性。

7．综合文娱表演

由学生和家长表演各自拿手的绝活，体现出家庭的温馨和学习的气氛，你唱我跳，你说我写，一派家庭融融的气氛，事实上班级算是大伙儿的家，老师，学生和家长基本上相互尊重，相互学习和相互保护的，如此才有利于学生的健康成长。

8．回家作业：真情流露

依照附录中的几个家庭故事，结合自个儿的实际事情，由班长决定一具时刻段，大伙儿

开通一具bbs，举行网上的一小时的虚拟交流。（内容见附录）

经过如此一具主题班会

，关于即将十八岁成人的高三学生而言，是对家庭和社会的更深的了解，明确自个儿做肩负的责任和确立今后人一辈子的奋斗目标，希翼经过如此的活动使学生树立家庭的观念，扬起人一辈子的风帆。

附录：

（一）

每逢生日、新年，小孩总要给我和她父亲送张贺卡。起初，她送给父亲的贺卡是如此的——将心底浓浓的爱意化做千千的祝愿，祝父亲生日开心，永久开心！然后，封面又画个小狗和小老虎，小老虎手上捧个心给小狗，(我和小孩属虎，父亲属狗。)她父亲看了心里也非常感动，但不过欢跃地讲了句：哟，宝贝女儿长大啦，记得父亲的生日了，感谢你。随手就把它放在了桌子上。当我的生日到来时，宝贝女儿同样也给我寄了一张卡片，她在卡片中如此写到：送您一张非常小的卡，讲上一句非常确实话，别必讲母爱是丰满，是美好或是博大，只因她洋溢在每一具平庸的生活，就已是最美的神话。妈妈生日开心！然后，又在卡片醒目处画了一大一小两个老虎，欢爱之情跃然纸上。我看了后很高兴，热烈地向小孩致谢，我讲，妈妈太感动了，我将把这张贺卡永久保存。这真情的流露给小孩的鼓舞是巨大的。在后来的生活里，她给父亲的生日卡、贺年卡越来越简单，以至于到今年就成了走过场的“祝父亲躯体健康！工作顺利”，而给我的贺卡却岁岁别同，真挚动人，每每使我高兴别已。1999年我的生日，宝贝女儿的贺卡是如此写的——妈妈：任岁月如水滑过，任时光从周围流逝，当一切事物都黯然失XXX，当所有的容颜都失去光泽，母爱的光辉却别褪群，她像首永恒的诗篇，在乾坤间无悔地闪耀！XX年的圣诞，宝贝女儿的贺卡又是如此写的——那天的彩虹非常灿烂，那天的晚霞非常好看，那天的秋风非常飒

爽，那天的世界非常完美，那天是哪天？是我同我妈走过的每一天。祝妈妈圣诞开心！每当我跟小孩的父亲分享这些开心时，他都会颇有微词，以为小孩对我比对他专心，我便对他讲：同样一具小孩，在给我写贺卡时感情充沛，而给你写的却流于程序，这便是激励和观赏的作用啊！

小学班主任德育工作总结2013

谢谢3lian12的投递时刻：2013-12-13来源：三联阅读

班主任是班级工作的舵手，也是学生成才的导师，又是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心别仅是教小孩学习知识又是教小孩们怎么样做人。本学期，我紧紧环绕学校德育工作打算作具体总结如下：

一、以强化常规训练带动班级治理工作。

良好的常规是举行正常的学习和日子的保障，所以，要扎实有效地加强一具学生的常规训练。我们班训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面。经过集体或个人，使每个小孩们具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成适应，保证整个班集体随时表现出"活而别乱，严而别死"的良好班风班貌。建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化治理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化治理制度，其要紧内容是：小学生守则、日常行为道德等，建立小孩们操行评分制，每日依照学习、日子各项活动的事情总结评分并加以奖励、惩处，在严格治理的并且加强思想政治教育，使两者密切结合，把规章制度的要求变成小孩们的自觉行动，从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

二、精心培养班干XXX伍、"以点带面"

一具班的集风光貌怎么，非常大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"向来以来，我精心培养班干部，"中華勵志网"经常在班里表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信;与此并且，又更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即"以点带面"。每个月经过开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和