第四单元 走进法治天地 测试题-部编版道德与法治七年级下册

第四单元走进法治天地测试题一、选择题1．中央作出开展扫黑除恶专项斗争的部署后，全国对黑恶势力违法犯罪重拳出击。开展扫黑除恶专项斗争有利于（）①维护法律的权威②彻底消除违法犯罪现象③制裁违法犯罪，惩恶扬善，维护公民的合法权益④全面推进依法治国A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④2．生活离不开法律的规范和保障，这已经深深嵌入我们的生活，渗透到生活的方方面面。下列表格中的内容与对应的法律匹配正确的是（）序号内容对应的法律①到了上学年龄，父母必须送我去上学义务教育法②年满18周岁，我才能享有选举权和被选举权未成年人保护法③父母年纪大了，我必须赡养父母民法典④年满18周岁，我必须接受祖国挑选，依法服兵役宪法A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．某校在深化校园创建活动中，要求学生树立法治理念，维护法律权威。下列同学们的行为，符合这一要求的是（）A．在马路上自由自在地骑自行车 B．打听同学的秘密并到处传播C．完成规定年限的义务教育 D．破坏路灯和座椅等公共设施4．学完七年级下册道德与法治第十课后，同学们绘制了如下图所示的知识结构图。对此，下列理解正确的是（）法律伴我们成长法律为我们护航我们需要特殊保护感受法的关爱我们与法律同行树立法治意识学会依法办事A．未成年人的特点是本课的学习重点B．法律伴我们成长和法律为我们护航是并列关系C．因为法律护航成长，所以我们应依法办事D．学会依法办事是本课最重要的学习目的5．《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“公安机关和其他有关部门应当依法维护校园周边的治安和交通秩序，设置监控设备和交通安全设施，预防和制止侵害未成年人的违法犯罪行为。”这一规定（）①增强了未成年人自我保护意识②有利于未成年人的健康成长③体现了对未成年人的政府保护④体现了对未成年人的司法保护A．①② B．②③ C．③④ D．①④6．2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人民共和国刑法修正案（十一）》，将未成年人严重犯罪行为的刑事责任年龄从14周岁降低至12周岁。这表明（）①法不可违，违法必将承担法律责任②国家不再对未成年人进行特殊保护③未成年人的行为也要受到国家法律的规范和约束④未成年人也必须遵纪守法A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．依据《中华人民共和国野生动物保护法》和《广东省野生动物保护管理条例》，广东省各级公安机关全力开展“飓风76号”专案集群战役统一收网行动，严打各类涉野生动物违法犯罪行为，有效震慑了涉野生动物违法犯罪。可见我国法律（）A．主要依靠行政力量保证实施 B．由国家制定或认可C．对全体社会成员具有普遍约束力 D．由国家强制力保证实施8．少年—未成年人保护法；青年—婚姻法；老年—老年人权益保障法。能说明材料观点的是（）A．不违法就与法律无关 B．法律伴随人的一生C．没有法律人无法生存 D．法律比生活更重要.9．为了保护同龄人的身心健康，保障自己的合法权益，小梅打算在保护未成年人的专门的法律中摘抄部分法律条文在学校的文化长廊展出。小梅应看的法律是（）①宪法②未成年人保护法③义务教育法④预防未成年人犯罪法A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．面对“新冠肺炎”疫情,一些人打着科学的旗号传播类似“伪科学”信息,误导大众。青少年辨别是非能力较弱,尤其需要正确的信息引导。对此,学习强国平台推出“青少年防疫”专题,针对青少年认知特点普及相关疫情状况和防控信息。“青少年防疫”专题的推出（）A．能够完全消除谣言带来的危害 B．体现了对未成年人的社会保护C．有利于提升未成年人的文化水平 D．有效替代了家长的家庭保护职责11．法治建设，人人受益。下列属于推进我国法治建设的举措有（）①2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开②第三届数字中国建设峰会对数字中国建设的最新成果进行了展示③十三用全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一）④2021年2月27日，经党中央批准，全国政法队伍教育整顿动员部署会议在京召开A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．法治是国家和社会治理的重要方式，习近平总书记多次引经据典、旁征博引，阐释全面依法治国的要义。下列属于法治作用的是()①法治是实现国家长治久安的必由之路②法治推动国家治理现代化③法治的唯一作用是惩治违法犯罪分子④法治助推中国梦的实现A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④13．2019年2月20日，最高检联合最高法、公安部、司法部、生态环境部发布了关于办理环境污染刑事案件有关问题座谈会纪要。其中，在关于从重处罚的认定中，明确对于发生在长江经济带十一省(直辖市)的一些环境污染犯罪行为，可以从重处罚。这体现出我国法律（）A．主要作用是规定公民的权利和义务 B．对一切违规行为都要进行严厉处罚C．始终坚持教育感化、挽救的方针 D．通过制裁违法犯罪来维护合法权益14．2021年12月，教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021一2025年））》指出，青少年普法工作要充分发挥课堂教学主渠道作用。我国重视青少年普法工作是因为（）①青少年要养成学法尊法守法用法的习惯②青少年是法治中国建设的受益者和参与者③开展了此项工作就可以全面保障学校安全④未成年人辨别是非和自我控制的能力不强A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④15．依据义务教育法的有关规定，学生上学不用交学费、学杂费；依据交通法律法规的有关规定，行人、车辆都必须红灯停、绿灯行……这说明（）A．法律是统治阶级意志的体现 B．法律指导着我们未来的生活C．我们的生活与法律息息相关 D．法律能杜绝所有矛盾和纠纷16．据世界卫生组织调查显示,在中国,溺水、道路交通伤害是导致1—14岁青少年儿童死亡的两大原因,严重威胁着孩子的生命安全。这警示青少年要()①增强自身安全意识②拒绝一切社会活动以确保安全③掌握切实的自护技能④强化责任意识,加大执法力度A．①② B．②③ C．①③ D．②④17．2021年5月17日，落实中央全面依法治国委员会2021年工作任务部署会在京召开。会议强调，要学深悟透做实习近平法治思想，深入推进全面依法治国。深入推进全面依法治国是因为（）①法治助推中国梦的实现②法治是国家治理现代化的首要标志③法治是治国理政的唯一方式④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路A．①② B．①④ C．①③ D．③④18．未成年群体正成为毒贩子的“新目标”！一些孩子喜欢的零食都成为了毒品的伪装。下列属于伪装毒品的有（）①卡哇潮饮②粉末状“奶茶”③白色粉末海洛因④香味十足“跳跳糖”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．不能让见义勇为者“流血又流泪”这一直是公众的呼声。民法通则将见义勇为行为用法律的形式予以鼓励和保护，消除了见义勇为人员的后顾之忧。这说明（）A．法律能够惩恶扬善，伸张正义B．法律能够维护我们的所有权益C．只要有法律，我们的生活就一定会更美好D．法律能保证每个人都见义勇为20．近年来，一批旨在保护未成年人权益的法规、文件纷纷生效，如《家庭教育促进法》《清理整治向未成年人销售电子烟严厉打击涉电子烟违法犯罪专项工作方案》《关于加强网络文化市场未成年人保护工作意见》《未成年人学校保护规定》等，这充分说明（）①保护未成年人是各类组织和成年人的共同责任②保护未成年人合法权益是社会进步的应有之义③未成年人身心发育不成熟，需要有超越法律的特权④未所年人是社会中的弱势群体，需要给以特殊保护A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④21．乘客李某买了动车二等无座票，却非要坐在一等座上，拒不离开。刘某因看不惯李某无理取闹的霸座行为，便动手教训了他，造成李某眼部轻伤。最终被告刘某不仅赔偿了6万多元的医疗费，还被法院以故意伤害罪判处拘役4个月，缓刑6个月。该案例警示我们（）A．要勇担责任，不要胆小怕事 B．不要管闲事，以免连累自己C．要依法办事，不要以暴制暴 D．要见机行事，注意把握分寸22．《汉谟拉比法典》是世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典。其中规定：“若贵族使平民及奴隶的眼睛受损可以免于赔款，无需赔偿；平民之间使对方眼睛受损则需要让自己的眼睛受到同样的损伤。”这说明（）A．法律维护的是每一个人的利益 B．法律与我们每个人如影随形，相伴一生C．法律是统治阶级意志的体现 D．法律是广大人民意志的体现23．十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易，革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》，这表明()①法律既有规范作用，又有保护作用②法律指引、教育人向善③法律解决社会生活中出现的一切问题④法律是由国家制定的A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④24．2020年12月22日，十三届全国人大常委会对预防未成年人犯罪法修订草案进行三次审议。修订草案三审稿明确未成年人的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，树立优良家风，培养未成年人良好品行。树立优良家风（）①避免了未成年人接触不良的习气②能够帮助未成年人杜绝不良行为③可以帮未成年人养成良好的品质④有利于促进和谐美好家庭的建设A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④25．近几年随着人们思想道德水平的提高，一些不文明的旅游行为有所减少，违反旅游法的行为也有所减少。这说明()A．道德调整范围比法律广，可取代法律B．道德的比法律更能够得到人民的拥护C．道德水平提高有利于公民自觉遵守法律D．法律调整范围比道德广，道德只管小事二、解答题26．道德与法治课上，同学们看了一段法治教育的视频后，两位同学就此展开了以下对话。阅读后请简要回答下列问题。甲：不管是什么人，不管平时多么强大，一旦违法什么力量就没有了。公安有刑警抓人归案，法院有法警押解受审，监狱有武警看守……法律是怎么来的呢？它哪儿那么大的威力？乙：人性的贪欲和攻击性一旦膨胀起来，好多人就要吃亏甚至遭殃。一个社会如果没有法律，那真是太不可思议了!（1）根据同学甲的对话内容，请你说说法律的特征。（2）根据同学乙的对话内容，请你说说法律的作用。27．守法用法人人有责2022年1月7日，云南省丽江市古城区人民法院对古城区人民检察院指控被告人程兆东故意伤害暨附带民事诉讼案公开审理并宣判，以故意伤害罪判处被告人程兆东有期徒刑三年，缓刑四年，判令其赔偿附带民事诉讼原告人经济损失277480.68元。法院认为，被告人程兆东持刀故意伤害他人身体健康，致二人重伤、二人轻伤、一人轻微伤，其行为已触犯刑法，构成故意伤害罪。本案事实清楚，证据确实、充分，公诉机关指控的罪名成立。[法治课堂](1)为了深化法治理念，树立守法、用法意识，八年级一”班的同学们自发举行了“守法用法，人人有责”的讨论活动，如果你也参与其中，请列举你的发言提纲。（至少列举3点）[法治宣传](2)为了让更多的人自觉守法、用法，你准备和八年级一班的同学到社区开展一次宣传活动，你准备宣传哪些内容？（至少3点）[法治行动](3)活动结束，写出自己的行动宣言。（至少3点）28．阅读材料回答问题。我国未成年人保护法规定：对尚未完成义务教育的辍学未成年学生，教育行政部门应当责令父母或其他监护人将其送入学校接受义务教育。(1)上述规定体现了对未成年人的哪方面保护？(2)我国为什么要对未成年人进行特殊保护？（回答一点即可）(3)除上述法律外，请再列举一部专门保护未成年人的法律。29．材料增强全民法治观念，推进法治社会建设，要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。依法治国从娃娃抓起，让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标，从一开始就根植于每个孩子的头脑深处。(1)请你阐述法治的重要性？（至少三个方面）(2)请谈谈法律对于我们生活的意义和价值。（至少三个方面）30．最近九年级中学生小刚在QQ上遇到外地的好朋友，小刚向他述说了几件让他感到幸福的事：片段一：爸爸妈妈从农村老家来东营市打工好几年了，八年级时我转学到了这里，终于告别了留守儿童的生活，我好开心，感到很幸福。片段二：刚到新班级时，发现新环境比老家好很多，感觉好幸福，我特别珍惜来之不易的学习机会，上课认真做笔记，积极回答老师的提问；可有同学笑话我的英语口语带有家乡味，我很难过。但我想，我数学、体育比很多同学强，想到此又动力十足。片段三：周末，我和同学去清风湖游玩，发现有人落水，我们分头大声呼救并及时拨打110，在大家的努力下落水者及时被救了上来，闻讯赶来的落水者家属表扬了我们，我感觉很自豪，感到很幸福。你从小刚的幸福往事中收获什么？【参考答案】一、选择题1．C解析：开展扫黑除恶专项斗争有利于维护法律的权威；有利于制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护公民的合法权益；有利于全面推进依法治国，切实保障公民的合法权益；说法①③④正确。“彻底消除”的说法太绝对，说法②错误。本题选C。2．D解析：本题考查生活离不开法律。①③④：到了上学年龄，父母必须送我去上学，这体现了法律保护公民的受教育权，这在义务教育法中规定；父母年纪大了，我必须赡养父母，这体现了成年子女有赡养扶助父母的义务，这在民法典中有相关规定；年满18周岁，我必须接受祖国挑选，依法服兵役，宪法规定公民应该履行依法服兵役的义务。①③④说法正确，符合题意；②：错误，年满18周岁，我才能享有选举权和被选举权，对应的法律是宪法、选举法。排除；故本题选D。3．C解析：本题考查的知识点是树立法治观念。C：结合所学知识可知，树立法治观念，要尊崇法律，学会依法办事。选项中，完成规定年限的义务教育，履行了受教育的义务，是法治观念强的表现，C符合题意；A：不遵守交通规则，不符合题文要求，应排除；B：侵犯同学隐私权，不符合题文要求，应排除；D：破坏公共设施，都是违法行为，法治观念淡薄，不符合题文要求，应排除；故本题选C。4．D解析：本题考查依法办事的要求。D：法律伴我们成长一课中，学会依法办事是本课最重要的学习目的，让学生养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，D说法正确；A：错误，未成年人的特点不是本课的学习重点；B：错误，法律伴我们成长和法律为我们护航是承上启下的关系；C：错误，法律护航成长与依法办事不是因果关系；故本题选D。5．B解析：本题考查未成年犯人的保护。②③：公安机关和其他有关部门属于政府职能部门，题干中新修订的《未成年人保护法》规定内容，体现了对未成年人的政府保护，有利于未成年人的健康成长，故②③正确；①④：题干未涉及自我保护、司法保护，故排除①④；故本题选B。6．C解析：本题考查正确认识法不可违。①③④：将未成年人严重犯罪行为的刑事责任年龄从14周岁降低至12周岁，说明法不可违，未成年人也必须遵纪守法，也要受到国家法律的规范和约束，违法必将承担法律责任，①③④说法正确；②：国家对未成年人依法实施特殊保护，②说法错误；故本题选C。7．D解析：本题考查的是法律保障生活。法律是靠国家强制力保证实施，国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施，A错误；法律由特定国家机关制定或者认可，题干没有提到，B无关；法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等，题干也没有提到，C无关；“广东省各级公安机关严打各类涉野生动物违法犯罪行为”可见法律是由国家强制力保证实施，D正确。本题正确答案是D。8．B解析：本题考查法律与生活的关系。A：法律与我们生活息息相关，法律规范我们的行为，保护我们合法权利，故A说法错误；B：题文中从少年到老年，一生都与法律有关，表明法律伴随人的一生，法律与生活息息相关，故B说法正确；CD：夸大了法律的作用，观点绝对化，是错误的，故排除CD；故本题选B。9．C解析：本题考查特殊保护。②④：依据教材知识，《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是我国制订的专门保护未成年人的两部法律，②④符合题意；①③：宪法、义务教育法不属于专门法律，①③错误；故本题选C。10．B解析：能够完全消除谣言带来的危害夸大了该专题的作用，A错误。学习强国平台推出“青少年防疫”专题体现了对未成年人的社会保护，B正确。有利于提升未成年人自我保护能力而非文化水平，C错误。不能替代了家长的家庭保护职责，D错误。故本题正确答案选B。11．D解析：本题考查法治建设。①②：党史学习教育动员大会，数字中国建设峰会，不属于法治建设，故排除①②；③④：我国坚持依法治国的基本方略。全国人大常委会表决通过刑法修正案、全国政法队伍教育整顿动员部署会议都属于法治建设的措施，故③④正确；故本题选D。12．B解析：本题考查法治作用。①②④：依据教材知识，法治是实现国家长治久安的必由之路，法治推动国家治理现代化，法治助推中国梦的实现，故①②④说法正确；③：“唯一作用”观点绝对化，是错误的，故排除③；故本题选B。13．D解析：本题考查法律的作用，题干明确“对于发生在长江经济带十一省(直辖市)的一些环境污染犯罪行为，可以从重处罚”说明法律通过制裁违法犯罪来维护我们的合法权益，观点D正确；题干没有体现法律规定公民的权利和义务，观点A不符合题意；违规行为不一定违法，只有触犯刑法的犯罪行为才会受到严厉的处罚，观点B太绝对，错误；我国对违法犯罪的未成年人坚持教育感化、挽救的方针，观点C错误；所以选D。14．B解析：本题考查未成年人保护、树立法治意识。①②：青少年作为祖国的未来，是法治中国建设的受益者和参与者，要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者，坚定捍卫者，所以要重视青少年普法工作，①②正确；④：未成年人身心发展尚不成熟，辨别是非和自我控制的能力不强，所以要重视青少年普法工作，④正确；③：“就可以”一词太绝对，③错误；故本题选B。15．C解析：本题考查法律的相关知识。C：我们生活离不开法律。题干中义务教育法和交通法律法规的有关规定，说明我们的生活与法律息息相关，故C正确；AB：选项说法正确，但是不符合题意，个故排除AB；D：杜绝，说法绝对，故排除D；故本题选C。16．C解析：本题主要考查未成年人进行自我保护的知识。①③：题文中强调，溺水、道路交通伤害严重威胁青少年的生命安全，青少年需要提高自身的安全意识，掌握自我保护的本领，增强自我保护的能力，所以①③的说法是正确的；②④：每个人不仅是自然的个体，还是社会人，不参与社会生活是不可能的，所以②说法错误；题文要求回答青少年应该受到的警示，是青少年的正确做法，④选项体现的是执法部门的责任，不是青少年能做的，所以排除④；故本题选C。17．B解析：本题考查全面依法治国的重要性。①④：依据教材知识，法治助推中国梦的实现，法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路，①④说法正确；②：法治是国家治理现代化的重要标志，但不是首要标志，②说法错误；③：法治是治国理政的方式之一，③说法错误；故本题选B。18．B解析：本题考查自我保护。①②④：一些孩子喜欢的零食都成为了毒品的伪装，卡哇潮饮，粉末状“奶茶”，香味十足“跳跳糖”都属于伪装毒品，故①②④说法符合题意；③：白色粉末海洛因是毒品，但不是伪装的，故③说法与题意不符，排除；故本题选B。19．A解析：本题考查法律的作用，题干“民法通则将见义勇为行为用法律的形式予以鼓励和保护，消除了见义勇为人员的后顾之忧”说明法律能够惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法权益，观点A正确；法律能够维护我们的合法权益，不是所有权益，观点B错误；观点C“一定”的说法太绝对，错误；法律鼓励和保护见义勇为，但不能保证每个人都见义勇为，观点D错误；所以选A。20．B解析：本题考查对未成年人的保护。①②④：依据教材知识，我国出台一系列保护未成年人的法律法规，表明护未成年人是各类组织和成年人的共同责任；保护未成年人合法权益是社会进步的应有之义；未所年人是社会中的弱势群体，需要给以特殊保护，故①②④说法正确；③：任何人都没有超越法律的特权，故③说法错误；故本题选B。21．C解析：C：材料中刘某有侠肝义胆，能够积极同违法行为作斗争，有正义感，有社会责任感，主动维护社会公平正义，但是他缺乏法律意识和自我保护意识，没有依法与违法行为做斗争，受到了法律的制裁，启示我们要依法办事，不要以暴制暴，切莫触犯法律害人害己，C正确；A：我们要勇担责任，但也要依法办事，不能违法，A错误；B：要积极同违法犯罪行为作斗争，不能坐视不管，B错误；D：我们要依法办事，而不是“见机行事”，D错误；故本题选C。22．C解析：本题考查法律的本质。C：“若贵族使平民及奴隶的眼睛受损可以免于赔款，无需赔偿；平民之间使对方眼睛受损则需要让自己的眼睛受到同样的损伤。”说明法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，C正确；AB：说法正确但题干没有体现，排除AB；D：在我国法律是广大人民意志的体现，D错误；故本题选C。23．B解析：本题考查法律的特征和作用。①②④：题文内容说明法律是由国家制定或认可的，体现了法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境，法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善，在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护，所以①②④说法正确；③：说法过于绝对化，③说法错误；故本题选B。24．D解析：本题主要考查不良行为，共建和谐家庭等知识点。②③④：树立优良家风，有助于未成年人养成正确的学习和成才动机，养成良好的品质，杜绝不良行为，促进和谐美好家庭的建设，故②③④正确；①：说法过于绝对，不能完全避免所有的未成年人接触不良习气，故①错误；故本题选D。25．C解析：本题考查道德与法律的关系。C：随着人们思想道德水平的提高，违反旅游法的行为也有所减少，说明了道德对法律的促进作用，道德水平提高有利于公民自觉遵守法律，C说法正确；A：错误，道德调整范围比法律广，但是不能取代法律；B：错误，道德和法律都能够得到人民的拥护；D：错误，道德调整范围比法律广，道德并不是只管小事；故本题选C。二、解答题26．（1）①法律是由国家制定或认可的行为规范。②法律是由国家强制力保证实施的。③法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活。②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。③在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。解析：（1）本问考查对法律特征的认识和理解。法律同道德、纪律等一样，都是约束人们的行为规则。但是法律是一种特殊的行为规则，其特殊性主要表现在：从产生的方式、约束对象以及实施手段等方面。依据所学知识，全国人大及其常委会是我国的立法机关，负责制定和完善法律及相关法规，法律是由国家制定或认可的；法律是依靠军队、法庭、监狱等国家强制力保证实施的，这是法律最主要的特征；从约束对象上看，法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人不论职位高低、权力大小一律接受法律的约束等。从以上方面就可以体现出法律的特征。（2）本问考查对法律的作用的认识和理解。根据所学知识，法律规范公民的行为，保护我们的生活，规定公民的权利和义务等。围绕上述内容具体组织问题的答案。27．(1)①树立规则意识，增强法治观念。②了解违法类型，规范自身行为。③警惕违法行为，自觉遵章守法。④遇到侵害，依法求助。⑤掌握维权渠道，维护合法权益。⑥弘扬法治精神，捍卫法律尊严。(2)①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线。②违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。③遵章守法是社会和谐的保证，我们既要维护自己的权益也要尊重他人的权益。④诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。⑤法律服务所、律师事务所、公证处等可以有效的帮助人们维护合法权益。(3)①认真学习法律知识，了解常见的违法行为。②树立法治观念，自己遵章守法，维护法律尊严。③积极参加各种法治宣传活动，不断提高自身法治素养。④敢于且善于同违法犯罪行为做斗争。⑤当遇到困难或合法权益遭受侵害时，学会寻求法律帮助。解析：背景素材：守法用法人人有责考点考查：自觉守法、用法能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：法律意识(1)本题要求列举发言提纲。开放性试题，言之有理即可。(2)本题考查准备宣传“自觉守法、用法”的内容。开放性试题，言之有理即可。(3)本题要求写出自己的行动宣言。开放性试题，言之有理即可。28．(1)政府保护。(2)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别