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千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐学校文体活动实施方案3篇

学校文体活动实施方案3篇Implementationplanofschoolsportsactivities

编订:JinTaiCollege

学校文体活动实施方案3篇

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普通都要向上级写报告,反映工作中的基本事情、工作中取得的经验

教训、存在的咨询题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档依照申请报告内容要求展开讲明,具有实践指导意义,便于学

习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要名目如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击名目内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:学校文体活动实施方案

2、篇章2:学校文体活动实施方案

3、篇章3:学校文体活动实施方案

为全面推进素养教育,促进学生的全面进展和健康成长,学校开展了文体活动。下面是小泰为你精心整理的学校文体活动实施方案,希翼大伙儿喜爱。

篇章1:学校文体活动实施方案

1、学生事情:学校现有高中14个班(按区教育局规划:往后各年级6班共18班规模),各年级分不为6、4、4个行

政班,共700余名学生。由于是一所新办一般高中,学生来自

全区各地,特殊是农村学生较多,学生文体活动的基本技能及兴趣、爱好等差异较大,文体活动的素质有待进一步提高。

2、师资事情:学校现有专职体育教师2男1女,音、美专职教师各1名,都具有大学本科学历,体艺教师年龄结构合理,教学基本功扎实,且都有一定的教学专业特长。学校领导重视学生文体活动,校内有一批具有文体特长且热爱文体活动的教师。学校师资能基本满脚本校开展课外文体活动的需要。

3、学校场地和器材事情:学校现有300米塑胶田径场一片,室内球类馆一片,乒乓房一片(10张台)室内形体房一片,室外篮球场四片,室外排球场一片,有特意的美术音乐教学及活动用房。由于是一所新办学校(当时按初中设计),对具体的文体场地设施可作一些具体的有用性改造。器材按省定一级标准配备,并结合学校实际需要增添。

1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合高中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、爽朗的课外文体活动。

2、构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,

降实课外文体活动的各项规章制度,努力提高我校课外文体活动的质量。

3、努力办好体育艺术特XXX班,充分发挥体艺特长生在学

校课外文体活动中的作用,探究我校课外文体活动特群,努力提高我校文体活动的整体质量。

1、体艺课程的教学工作

树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康进展为核

心的指导思想,从更新课程理念入手,在课程目标体系构建、课程结构调整,课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面,深化改革实验。以实施高中体育、艺术课程标准为要紧措施,建立适合我校学生身心特点的课程体系。

体育与健康课程:坚持“健康第一”的指导思想,别断

提高教学质量。在开齐开脚课程的基础上,别断丰富课程内容,帮助学生找到符合自身特点并感兴趣的运动项目,各年级授课形式以选项为主。重视学生的基本技术、技能的教学,教给学生简单的运动保健知识与办法,为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础。培养学生终躯体育的意识和适应。

艺术课程:按课程设置规定,开齐开脚艺术课程,使学

生普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个

领域的自主挑选,培养学生的艺术特长,为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础,为社会培养更多的艺术类人才。

2、课外文体活动工作

充分认识开展课外文体活动在学校实施素养中的重要意义,严格按课程设置规定开设,对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的安全工作予以高度重视。成立以学校要紧领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组,全面负责学校课外文体活动的实施、治理、与评价等工作。

课外文体活动确立以班主任为活动组织教师,有关文体

教师为具体指导教师,做到组织、指导教师同步到位,并组织教育好学生做好活动的安全等工作,学校组织相关人员对组织、指导教师到位事情举行别定期检查,关于学日子动中浮现的损害等咨询题应追究有关人员责任。

课外文体活动的内容设立与学生的兴趣爱好结合,竭力

满脚学生的需求,对课外活动课中学生的活动内容应全面认识,包括体育、音乐、美术等内容。体艺组应重视学生的信息反馈,在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋,最大限度发挥体艺设施在学生文体活动中的作用。关于学生文体活动的形

式力求多样灵便,以面向全体学生为基础,同学校各社团组织及体艺类特长生培养相结合。

严格按有关规定安排课间操、眼保健操时刻,加强对两操的检查、评比等工作,依照季节、气候的特点,安排别同的活动内容,切实提高活动质量。

加强对文体活动场地、器材的保管、出借等工作,由于体艺类教师在文体活动的时刻内都有具体的指导和训练任务,学校应配备专职的文体活动场地、器材治理员,做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作,最大限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用。

真的解决开展课外文体活动中的各种矛盾,严格按照有关文件要求执行,使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化。

4、学校文体类的比赛及训练工作

文体类比赛活动:以每学年一次的体育活动周、艺术周为学校文体比赛活动主线,学校内的隔周一次的小型比赛以各社团组织为主,体艺组负责具体的指导等工作。加强对学校文体类比赛的改革,努力为全体学生提供展示文体活动特长的机

会,激发学生参与文体类比赛的兴趣,吸引更多的学生参加学校的文体类比赛活动。

文体类训练工作:依照我校学生特点,结合xxx小学生课外文体活动工程的通知》要求,在我校开展文体特长生的培养工作具有重要意义。学校将对文体特长生的招生提高力度,20xx年开始将在新一届高一中开办体育与艺术特XXX班(具体的操作方案另订),努力提升我校课外文体活动的整体质量。文体类特长生的培养工作现时期以体育的田径、球类的个不项目,艺术的美术、音乐为主,往后别断补充、进展,并同创建特群学校相结合。对文体类特长生的培养坚持常年训练,做到训练时刻,人员,内容降实。力争在区及以上的各项比赛活动中取得较好成绩,有更多的文体类特长生能被各类高等院校录用。

附:文体类特长生培养时刻、带训教师安排

(1)、时刻:周一至周五三节课后再延时一节课时刻,周日下午3:00至4:30

(2)、指导教师:田径:傅幸波、朱雄杰。篮球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。

美术:陈奇。音乐:张璐瑛。

5、学校文体类的教科研工作

加强学校文体活动的理论研究和实践经验的总结,把构建我校文体活动体系工作同推进高中新课程改革有机结合、与校园文化建设有机结合。努力搞好已确立的《构建我校学生体育活动模式的研究与实践》的课题研究工作。利用区课外文体活动样本学校的优势,勇于实践,积极探究,注重总结,为全区各高中学校的课外文体活动的开展提供一些可借鉴的经验。

6、学校文体类活动的经费投入工作

总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地、器材举行登记造册,加强对现有场地、器材的治理。管好、用好现有的场地、器材设备。对别合理的文体类设施举行整改、对缺少的设施要添置。按有关规定降实从事文体类活动教师的工作量。努力提高文体类教师的工作积极性。

7、学校文体类活动的评价和考核工作

学生参加课外文体活动教师组织、指导参与课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到教师、学生的进展性评价范畴,纳入到班级评先评优工作中,,把学生的评价与其成长记录册评定或毕业生综合素养测试评价结合起来,对教师的参与活动的评价与进展性评价中有关教学态度、教学的评价结合

起来。强化活动的纪律保障,确保教师、学生、时刻、场地、器材“五降实”。

篇章2:学校文体活动实施方案【按住Ctrl键点此返回名目】为全面推进素养教育,促进学生的全面进展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时刻,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼办法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好适应,促进学生身心健康进展。积极创新课间体育活动形式和办法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素质,发觉培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

课外文体活动工程以全面推进素养教育为指导,以“促

进学生生动、爽朗、自由进展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广阔学生都能积极参加文明、健康、爽朗的课外文体活动,以达到促进学生身心全面进展的目的。

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持

育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心进展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,

能满脚别同特长、别同兴趣、别同层次学生的进展需要,促进小学生的躯体素养、心理素养和审美素养的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性进展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参

加课外文体活动的过程中,教师的鼓舞、引导是必要的,并且充分尊重学生的自我挑选权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一具自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特

功能,促进校内校外教育的有机结合,紧密配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过

程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,幸免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由别积极开展活动的倾向。

四、实施范围:克州三小全体学生

五、实施目标与具体措施:

1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项

目和《学生体质健康标准》为要紧内容,确保每个学生可以掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开脚体育和艺术课程,提高课堂教学质量的并且,开展形式多样、生动爽朗的课外体育和艺术活动,满脚全体学生个性进展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1项目”

2、精心组织,强化降实。

以“全面普及,特群优先”为总体策略,具体活动、措

施安排如下

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