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文档简介

诸葛亮孙悟空小嘎子和胖墩儿比赛摔跤我会读

猴儿虎势儿牛劲儿单褂儿破绽扳不动膀大腰粗精神抖擞冷绊子公鸡鹐架划一划

边读边想,把最能体现人物特点的句子划下来,用“——”划出描写小嘎子的句子,用“

﹏”划出描写胖墩儿的句子,并圈出关键词。

“要不――摔跤。”

“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。

俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。

起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。

“可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。”惯手塌合鼓

两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他。

小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了。

胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

那么,在你们的心目中,小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢?请同学们在下面的横线上,填上你认为合适的词语:

______________________的小嘎子

____________________的小胖墩儿

我的课堂我做主(聪明、诚实、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜)

作者是用什么方法把这两个人物写的如此生动逼真、栩栩如生呢?

作者通过一系列准确的动作描写、兼用语言、外貌、心里等描写的方法,用短短的百来个字就将一个聪明机灵的小嘎子和一个敦实沉稳的小胖墩展现在我们面前了。小练笔:

发挥想象,运用动作描写的方法,写出第二次摔跤的情景:

“来就来!”第二次摔跤开始了。

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