精选计算机的实习报告集锦九篇

第页精选计算机的实习报告集锦九篇计算机的实习报告篇1

7月份，我结束了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到__工作。转瞬间，两个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经验与收获，我深深的感到在我今后的发展__赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝！

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设，网络程序开发等等，在此思想的指导下，我担当了园区网络的维护等基础工作，包括线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快驾驭了其中的原理和方法，从学校的理论学问到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面，__共同进行了__网站的改造，运用全新的后台，使__网站的功能更加的强大，管理更加的有条理和便利。取得了不错的社会效应。主动参与单位组织的各种活动，包括保龄球、乒乓球、羽毛球竞赛，并代表__参与__篮球竞赛。参与__的各项文艺活动等等。

我参与学习了__培训，学习了__建设的基本思想和方法。并在实践中驾驭了__建设软件__的运用方法。并代表__给__领导介绍了__的基本概念和方法，对自己是一个极大的促进和提高。经过过去两个月的实践和实习，我对将来充溢了美妙的向往，在实践的日子，我努力做到以下几点：

一、接着学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作主动性和主动性

暑假的实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接着为中心创建更多的价值。

最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会接着努力的。

计算机的实习报告篇2

在Internet飞速发展的今日，互联网成为人们快速获得、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位自不待言，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知实力、肯定的思索与推断实力及肯定的自然语言实力。除了供应自然的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今日人们谈到计算机必定地和网络联系起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年头兴起的Internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样，猛烈地变更着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎全部国家都有计算机网络干脆或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。人们已充分领会到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。

通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧，使我们真正对所学的软件融会贯穿，娴熟在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站，作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是Ｄreamweaver,Ｆireworks,Ｆlash软件。Ｄreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它供应了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案，如电子商店，库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。Ｆireworks是目前最流行的网页图象制作软件。只要将Ｄreamweaver的默认图象编辑器设为Ｆireworks，那么在Ｆireworks中制作完成网页图象后将其输出就会马上在Ｄreamweaver中更新。Ｆireworks还可以安装运用全部的Ｐhotoshop滤镜，并且可以干脆导入ＰＳＤ格式图象。更便利的是它不仅结合了Ｐhotoshop位图功能以及ＣoreＩＤＲＡＷ矢量图的功能，而且供应了大量的网页图象模板供用户运用，例如，网页上很流行的阴影和立体按纽等效果，只需单击一下就可以制作完成。

当然，其最便利之处是，它可以将图象切割，图象映射，悬停按纽，图象翻转等效果干脆生成ＨＴＭＬ代码，或者嵌入到现有的网页中，或者作为单独的网页出现。Ｆlash是目前最流行的矢量动画制作软件，与其他Wed动画软件相比，它具许多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个困难的对象，而占用的储存空间只是位图的几千分之一，特别适合在网格上运用。同时，矢量图象不会随阅读器窗口大小的变更而变更画面质量。运用插件方式工作。用户只需安装一次插件，以后就可以快速启动并观看动画，而不比像Java那样每次都要启动虚拟机。Ｆlash插件也不大，只有１７０ＫＢ左右，很简单下载并安装。还供应其他一些增加功能。例如，支持位图，声音，渐变色和Ａlpha透亮等。拥用了这些功能，用户就完全可以建立一个全部由Ｆlash制作的站点。

Ｆlash影片也是一种流式文件。这就是说，阅读者在观看一个大动画时，可以不必等到影片全部下载到本地再观看，而是可以随时观看，即使后面的内容还没有完全下载，也可以起先观赏动画。主图是一个网页的门面，它能体现出这个网页的整体风格。网站名字为蓝晴驿站，蓝色的天空给人带来好的心情，给人带来轻松开心的心情来阅读网页。

计算机的实习报告篇3

ー实习目的

1.驾驭windows的基本操作：

a.明确资源管理器的运用

b.文件与文件夹的操作

2.学会运用WORD输入文档:

a.插入特别符号，驾驭字符格式化和段落格式化的方法，

b.驾驭页面设置.页眉.页脚.边框和底纹的设置方法，

c.驾驭如何插入艺术字图片及格式的设置

d.娴熟的驾驭文档的格式化.图文混排技能

二实习任务

1.WINDOWS操作

2.文档格式设置和排版

3.WORD图文混排

4.excel操作

5.powerpoint操作

三实习内容

试验一windows操作

（1）.在E盘上建立文件夹，结构为E/班级/学号/姓名

（2）.将本次实习的试验保存到姓名文件夹中

试验二文档格式设置和排版

（1）在word应用程序中新建一个文档，文件名为W1

（2）设置页面：纸张大小：B5，页边距：均为CM

（3）设置标题：幼圆、三号、字符间距5磅、居中对齐。

（4）设置正文：宋体、五号、行间距1.5倍、首字缩进两个字符。

（5）设置首字下沉：为第一段设置首字下沉，下沉行数；两行。下沉文字；隶书、距正文、

0.5CM

（6）设置底纹和边框：将其次段设置为灰色底纹、双波浪线边框。

（7）设置分栏：将第三段分为两栏，不加分隔线。

（8）设置页眉和页脚：在页眉输入“动物世界”，在页脚插入页号。

（9）编辑完，保存后关闭文档W1

试验三word图文混排

在Word应用程序中新建一个文档，文件名为W2

（1）输入文字，字体为宋体，五号字。

（2）将标题“秋日恋曲“字体设置为黑体二号，蓝色，并居中。其他正文为首字缩进2字符。

（3）将第一段设置为首字下沉，下沉行数2行，字体楷体。

（4）将第一段文字中的文字“回温华蜜时间’的字体设置为蓝色、加粗、带重点号。

（5）将第一段所在段落设置浅红色底纹。

（6）将其次段，设置为分2栏加分隔线。

（7）将第三段，行距设置为2倍行距。

（8）将第三段前面的“前世相许”这几个字设置为拼音标注，拼音为10磅大小，并加蓝色底纹

（9）在文中插入一个图片，将图片大小放缩为原图的60%，并将图片的版式设置为四周型，将图片放置在合适的位置上。

（10）在第三段中插入“足球”类剪贴画，作为冲蚀放在文字下方。

（11）编辑完，保存后关闭。

试验四excel

（1）建立一个学生成果统计表，文件名为E1.

（2）工作表大标题采纳单元格合并居中方式，字体为“黑体”字号为“24”，颜色为“蓝色”，并且“加粗”字体。

（3）工作表每列标题采纳字体为“楷体”，字号为“16”。整个工作表数据区边框为双实线，颜色为蓝色，表格内线为单实线。

（4）利用函数公式的计算方法和填充“总分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

（5）利用单元格设置方法将“平均分”保留到小数点后1位。

试验五：利用WORO软件，以新年为主题制作一张贺卡

四实习感想

一转瞬实习生活过去了，回首最大的感受:收获+喜悦.这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆,因为他使我们的自身价值得到了提高。真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不行能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，或许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的许多，或许……实习，并不像我想象中的那样轻松满意，而是充溢了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信念十足的回答到：“我肯定会坚持究竟！”。从没有一种技术能像Internet一样，猛烈地变更着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎全部国家都有计算机网络干脆或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。人们已充分领会到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时，老师阐明实习大纲及实习安排内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合详细状况，帮助学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践，指导学生做好详细工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘肯定的实践阅历；检查学生实习作业，驾驭实习状况，指导工作刚好有效；督促学生仔细完成实习报告。基本达到了刚好发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作，还无私的介绍自己的工作与社会阅历。

通过这一周的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，我学会了WINDOWS操作、文档格式设置和排版、WORD图文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上课时要仔细听课，刚好解决问题，多多操作练习。

五实习总结

1.提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。

2.彼此之间相互沟通，相互帮助，为了我们的目标而努力；培育团队精神。

3.仔细学习，不懂就问，勤于练习

计算机的实习报告篇4

XX年2月17日，我来到闽江学院计算机科学系机房实习，我们班主任带领我们看了机房的大致状况，我们的大致工作就是维护计算机、集线器(hub)和交换机、网卡、网线等硬件以及以后机房开放后的日常管理。

在实习的起先阶段，我们大部分都是帮助老师对机房的机子进行整理。早期的机子因为各种各样的问题导致了系统极不稳定，后来经过一段时间的调整，系统越趋于稳定了。其中也有几个问题让人印象颇为深刻。

一次机房有一台电脑开机不能正常启动，干脆进入平安模式状态。检测：依据故障现象初步推断为系统损坏，准备用复原注册表吩咐来试一下，于是，开机，按f8键，希望通过开机菜单进入dos模式，但怪事发生了，系统并没有根据我预想的出现开机菜单，而是干脆进入了逐步提升启动状态，也就是逐步选择启动状态。心想这也行，反正只要能进正常启动就可，于是我按“y”键，但怪事又发生了，“y”键没有反应，于是我敲回车键，仍没反应;怪了，怪了，我按“esc”键，天呐，有反应，于是我拍打整个键盘，突然，屏幕上出现了一个“y”，咦，咋回事呢?莫非键盘坏了，于是再开机，再试，故障依旧，于是我拿一个好的键盘接上，开机，重试，哇，竟一切正常，莫非真的是键盘坏了，把这个不争气的键盘接到其他机器上，开机，果真，怪事又发生了，最终判定，键盘坏了!!!尝试着去击打每个键，发觉键盘故障是乱码，于是分析。接上这个键盘后，系统接受键盘传来的平安模式启动指令，所以总是启动平安模式。

还有次有台电脑开机进入windows状态，运行一会儿却死机，有时一小时，有时十几分钟。而关机无论冷热启动，还是顺手按电源按钮，都不能立刻在屏幕上显示出来，只有隔几分钟重新开机才能显示。后来拆开机箱来看，发觉机器的表面蒙了一层灰，就把表面的灰尘一网打尽，连电源也拆开打扫过。因此我以为是发热量过大而已，也没太留意，但结果还是不起作用。在解除了软硬件没出问题后，发觉这种故障症状极像主板bios内置的cpu过热爱护功能所导致。由于cpu风扇运行未见异样，开机查看cpu温度显示，尽然70°左右。可开着电扇加风扇，还是散热不行。于是拆下风扇，拿下cpu观看一下，发觉在cpu底座上附着着很多灰尘。于是当心擦除完后，安好后重新运行，一连几天没出问题，故障解除。

有次运用重新启动和关闭某台计算机时，机器总是麻木不仁，最终只得运用电源开关来关机，很麻烦。解决方案：查毒与重装都没有结果，准备再重新启动看一下，谁知手却无意中按了ctrl+alt+del，导致出现了结束任务对话框，嗯!怎么多了一个autop，它是干什么的，先结束它。重新启动一试，嘿!有反应，竟然重新启动胜利了!莫非是它捣的鬼，这是一个什么程序呢?抓紧查找一看，原来在sunv文件夹中，这不是东方影都的文件夹吗，接着发觉这是东方影都的光盘伺服器程序。可同事的机器里并没有安装东方影都呀!这时才想起询问同事机器毛病是怎么造成的，同事说机器里原来装有东方影都，前两天买了张大片准备看一下，结果用东方影都看不了，于是找了一个挚友给看了看，挚友来了也手足无措，结果又给装了一套豪杰超级解霸，把东方影都就给删了，但挚友走了之后，机器就出现了这个毛病!得知此状况，估计是东方影没删干净造成的，于是大胆地把爏unv文件夹扔进了回收站，再用ctrl+alt+del结束了autop，重新启动、关机一切都复原正常。

在实习的这段期间我抽空针对自己比较薄弱的地方补充一些学问。书本上的东西是最基础的，只有先理解定义和原理才能更进一步的深化探讨。我花了一些时间把以前没有细致理解的东西复习了一遍，先对学问上有了一个全面的认知，然后对一些须要特殊留意的服务(例如：apache、mysql、semba)再进行深化的学习，这些学问可就不只是停留在书本上面了，因为每一项服务都可以写成厚厚的一本书，并且这些东西的确须要有很强的动手实力和丰富的阅历。为了能够练习配置这些服务，我特地从网上找了一种叫vmware的一种软件，它可以仿照一个pc，在windows操作系统上再搭建一个操作平台，这样就可以完成许多试验了。有的时候遇到了一些不理解的问题，就在上班的时候上一些特地的网站去看看有没有类似的状况介绍，自己也发一些恳求帮助的帖子。过了一段时间以后我发觉自己有了很大的提高，老师只是一个领路人，一个人只有通过自己不断的努力才能达到一个新的境界。

计算机的实习报告篇5

一、实习目的

1．相识局域网的组网设备、驾驭局域网组网方法；

2．了解网线（双绞线与rj—45接头）的制作方法和原理；

3．参观计算机教学实习中心机房网络结构，对计算机网络组成、硬件设备等有肯定的相识；了解局域网的拓扑结构（重点驾驭总线型和星型结构的特点）和局域网组网方法；

4．初步了解网卡和协议的安装配置。

二、实习内容

1.了解计算机硬件系统组成；

2.相识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备；

3.讲解网线（双绞线与rj—45接头）的制作工具、制作方法；

4.讲解局域网组网方法；

5.参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成；了解网络协议和网络配置。

三，实习的基本方法

本次实习主要实行参观的形式，有我们的代课老师（杨老师）把全班三十二人次分为了两组。

首先是对局域网的组网设备进行相识和街扫局域网的组法。其间，杨老师通过实物分组进行讲解计算机硬件系统的组成，网卡、网线、集线器、交换机等网络设备的功能和用途，局域网组建的方法，详细讲解了以太网的组网方法，包括网卡安装、网线相识和制作方法、集线器连接形式和方法等内容。我们大家都在仔细听讲，细致视察，并做好了作好了相关的记录。

其次，参观了实习机房网络的组成，这与使得实习与局域网的组成、安装、紧密地联系在一起，以计算机教学实习中心机房作为网络实例，视察计算机网络的组成，并画出了网络拓扑结构图。视察了机房内联网计算机的数量、配置、运用的操作系统、网络连接方式，交换机间的连接关系，网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。记录了网络中运用硬件设备的名称、用途及连接的方式。画出了实习中心网络拓扑结构示意图，参照的是信息工程学院网络教学网站。并进行分析了网络运用的结构及其所属类型。（后附实习机房网络结构示意图与交换机连接示意图）

第三步，.对计算机网络的参数设置的视察。

做这部实习时，首先要启动计算机，然后查看计算机的网络参数，并记录主要网络配置参数。详细有如下几步操作。

a.在windows系统的桌面上选中“网上邻居”图标，单击右键，在弹出得菜单中单击“属性”选项对话框（或单击“起先”→“设置”→“限制面板”→“网络”图标，即出现“网络”配置）。了解网络配置。

b.单击“标识”选项卡，了解计算机名字、工作组名和计算机说明等信息。

第四步，了解双绞线、rj—45接头的制作方法。

在做完前三步后我们的实习任务是了解双绞线、rj—45接头的制作方法。老师给我们言传身教，亲自给我们演示了双绞线、rj—45接头的制作方法。首先、相识五类双绞线的结构：视察双绞线的对数，颜色标识等。

计算机的实习报告篇6

一、实习目的和要求

专业实习是管理信息系统专业教学安排中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为：

1、学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用亲密相关的某一方面的管理业务活动进行具体调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业学问去发觉问题和解决问题的方法，增加业务实践实力。

2、通过实习，参与肯定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增加学好专业的信念和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参加企业详细的管理工作，提高社会实践实力，增加调查探讨、人际沟通、谋略决策、见机行事等独立工作实力与管理实力。

学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为：

1、坚持每天做好实习日记。

2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的看法和锲而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员和广阔工人群众亲密合作，以自身的良好素养和模范行动来取得企业的信任，为校争光。

3、学生要坚持深化企业管理实践，不要浮在上面，满意于一般的介绍，要想方设法参加详细的管理工作，以求获得真知。

4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。

5、实习期间，学生要主动接受工厂的平安教化，严格遵守平安规程；学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增加纪律性。

6、实习结束前，要请企业的主管部门对每个学生的实习看法、工作实力和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成果的依据。

二、实习内容

管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。详细内容支配如下：

第一阶段(1周)：企业管理计算机应用概况相识实习

1、实习动员(带队老师与系领导)；

2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向(东风公司相关人员)；

3、业务信息系统开发与应用状况介绍(各单位企管科长或信息主管)；

包括业务环境与系统目标；业务处理过程及关键业务；主要处理策略及其表述；系统开发过程与限制环节；应用系统测试与调试问题；系统运行与管理维护问题；系统评价等。

4、参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各相关单位)。

其次阶段(3周)：业务系统调查与系统分析

1、企业概况调查

企业建立、发展的历史概况；企业管理体制和管理机构；企业发展战略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等)；主要产品及其技术特征；生产过程和生产组织形式；企业服务的市场面；企业文化；当前存在的主要问题及前景展望。

计算机的实习报告篇7

互联网日益壮大，很多高校实习生都特别的酷爱网站建设，在这一热门的行业里面，更有不少优秀的实习报告总结、实习报告范文。

20xx年X月，我结束了4年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到一家互联网公司工作实习。转瞬间，在互联网公司的实习期即将过去，回想自己这段时间的经验与收获，我深深的感到在我今后的发展中赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝!

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设，网络程序开发等等，在此思想的指导下，我担当了园区网络的维护等基础工作，包括线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快驾驭了其中的原理和方法，从学校的理论学问到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面，和同事共同进行了门户网站的改造，运用全新的后台，使该门户网站的功能更加的强大，管理更加的有条理和便利，取得了不错的社会效应。主动参与单位组织的各种活动，团结同事，养成了极强的团队互助精神。参与学习了“公司内部培训”，学习了“MVC”建设的基本思想和方法。并在实践中驾驭了DW8等建设软件的运用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。

首先接着学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。走上工作岗位后，我主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野，努力实践，自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。

其次从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

经过几个月的实践和实习，我对将来充溢了美妙的向往，我要更进一步的要求自己。

最终提高工作主动性和主动性，我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了，才可以发挥自如，才可以做到最佳，才可以不留缺憾。

在这段时间的学习里，我不单单在网站开发的技术上得到了很大的提升，我还对网站SEO有了肯定的相识跟实际运用技巧。因为网站开发并不单单只是程序层面那么简洁，一个优秀的网站，就肯定要做成能给公司带来实际效益的产品。

一年的实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接着为中心创建更多的价值。

计算机的实习报告篇8

我担当了ftp服务器的管理工作和公司内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的，计算机实习报告。ftp服务带有自身的特别性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对ftp的管理就要有极好的电脑学问尤其要对文件路径非常了解，还要有信息归纳的实力，将公司内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本实力之一，在ftp管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在ftp服务权限中对上传文件夹（up）做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否提倡了不健康不科学的生活方式和看法等各个方面。所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很简单出现漏洞的。

第一天去网络公司实习，心里不行避开的有些怀疑：不知道领导怎么样，应当去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对领导同事对挚友的敬重关切，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和大家打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真诚，换得了大家的信任。他们把我当挚友也情愿指导我，情愿安排给我任务。

刚到网络公司，领导并不了解你的工作学习实力，不清晰你会做那些工作，不清晰你想了解的学问，所以跟领导很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解，领导对我有了大体了解，边有针对性的教我一些学问，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障解除，工作原理应用比叫感爱好，所以领导就让我协同他们或独立的完成大小单位的网络安装与检修工作。如网络故障检修、办公室的网络故障检修等，干脆或间接保证了公司网络的正常运行和运用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问，巩固了旧学问，驾驭了新学问，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的学问，这才真正体现了学问的真正价值，学以致用。此外呢，领导还特地带我们去参与了三次正规的讲座，分别是运用网络计费、电子政务、和网络平安三个主题。此次报告一并带来了该公司的最新产品，报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的，从侧面也看到了学校引进新产品即建设投标的过程。

在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮领导做一些力所能及的事情，并会主动地找寻合适的时间，向上级请教问题，跟同事像挚友那样沟通，谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就和四周人走的更近，在实习当中，领导就会更情愿更多的指导我。获得更大的收获。记得当时某公司反映网络不通，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很兴奋，因为我的主动，我巩固了我所学的学问，并且得到了领导的认可。

做什么事情都要有条理，这是领导给我的忠告。在网络中心有一个部门是综合部，日常的文件材料许多，这就须要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，奢侈精力，误了事情。所以主任的桌子上总是整理得井井有条。这一点对我感受很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊异于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件许多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

实习结果：

通过这次实习，使我有了许多实际阅历，以前可能只是理论上懂得了是怎么回事，只能纸上谈兵，但这些理论在实际工作中是没有用的，再说我们的理论也都是许多年前的产物，是当年流行趋势，在实际工作中还须要再学习，在实习过程中也使我们接触许多社会上的人物，使我们渐渐会懂得如何与社会人相处，也了解了许多社会上的黑暗面，人心的险恶，与人勾通时明知道自己在说假话也说的很义正词严，只要是与利益挂勾，许多都失去了和善的本性，正如我们当今的人类一样。摆正一个良好的心态去面对形形色色的人是一个很重要的课题，这就是我实习所得到的结果。

实习总结:

在实习的这半年里，我经验了许多以前没有的事，虽然总是换工作，但却是我人生的`转折点，或许一个人在学生时代最重要的是学习东西，增长见识，熬炼实力，尤其在高校学习时候，参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会，赚钱不是主要的，身为学生，能赚多少钱，等毕业了有的是赚钱的机会,只要有学问和实力,才智,你就可以找到好的工作。

实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的实力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经验一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经验的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

虽然我们毕业正赶在金融危机时期，就业的机会削减了，再加上我们的学历有些太少，只是大专学历，但是我们要对自己有信念，利用这几年的时间来学习阅历，熬炼自己的实力，假如须要的话可以在工作中自考学历，反正利用这段时间来充溢自己，信任在不远的将来我们都会有个很好的出路的。

在实习期间，我看到了自己的问题所在，明白了有点学问除了学到就算那是不行的，会应用才是对学问的延长和驾驭，只要专心的去视察去学习也学到更多新的学问，尤其是对于我们计算机的学生来说，学好计算机很重要，能很好的学好一门技术或驾驭一款软件更加重要。

计算机的实习报告篇9

一、见习目的

通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的实力，为顺当毕业进行做好充分的打算，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。通过这次见习，使我们进一步理解和领悟所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地驾驭计算机应用技能和信息管理技能，把所学学问与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培育我们发觉问题、分析问题和解决问题的实力，从而提高我们从事实际工作的实力。

通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的实力，了解设计专题的主要内容，使学生能够了解社会、学校的须要，在见习单位领导的帮助，对自己今后所从事的事业有一个见习了解的过程。为毕业设计的顺当进行做好充分的打算，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。

见习对于熬炼学生实力，了解社会、熟识民生，看清自己的定位是很有帮助的。而从工作角度来看，拥有丰富见习经验的学生在工作时的优势也是比较明显的。

二、见习意义

生产见习是一个极为重要的实践性教学环节。通过见习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历。计算机是一门对实践要求较高的学科，通过专业见习，使学生能熟识有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

高校四年学习了许多，经验了许多，得到的是学习实力、处事实力和一些专业学问。可面对社会，我们阅历太少，思想单纯!毕业见习，给了我们一个了解社会，增加阅历，熟识工作单位的机会。熬炼自己的动手实力，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问结构，达到熬炼实力的目的。一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客观，理性的相识，从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的实力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺当进行做好充分的打算，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。

三、见习单位调研状况

我的见习单位北京电信分企业是境外上市的中国电信股份有限企业的全资子企业。以”遵守国家的法律、法规，以市场为导向，主动采纳先进的通信技术，发展电信及信息业务;加强管理，提高服务质量;为社会供应快捷、便利、精确的通信服务，满意社会须要;提高企业效益，增加竞争实力，为股东创建利润”为企业的经营宗旨。

企业的经营范围是经营北京省内的国内固定电信网络与设施(含本地无线环路)业务;基于固定电信网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息服务;按国家规定进行国际电信业务的对外结算，开拓国际通信市场;经营与通信及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息询问、广告、设备生产、销售和设计与施工。同时，担当着党、政、军重要通信保障任务。

四、见习内容

我见习所在的部门是技术客服部，主要从事网络修理服务工作。刚起先见习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的企业的规章制度，让我对企业运营状况和计算机计网络维护--特殊是系统维护有了肯定的相识，真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视，理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广阔市民心目中的形象，我们中有阅历的前辈还给我细致讲解了计算机维护的每一款留意事项，常常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来，又让我参加了一些详细的工作，比如约定顾客、修理单开立、对外宣扬。

刚起先的时候有点手忙脚乱，不是这边搞错就是那边忘了，许多用的器材都叫不上名字，业务也很不熟识，都是同事指导和帮助我。由于后来心态的调整和慢慢的娴熟，渐渐地学得差不多了，就呆办公室里，有工作就支配给技术员，没有就闲着，忙的时候始终忙，闲的时候就发呆，和同事套近乎，期盼着能有多点事情支配给我做，不然实在是太无聊了。在部门领导及全体同事的帮助指导下，经过多天的学习、工作，我已熟识整个维护服务的流程，可以独立、娴熟地比较精确地报出各种网络故障问题。

作为见习生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任怨，不遗余力，遵守企业的规章制度，主动打扫办公室卫生，敬重领导，维护领导的威信，适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习，取长补短，加强沟通，增进了解，提升实力。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、精确办结，不断提高工作效率。

我的领导逻辑性较强，凡事爱有个前因后果，对这样的领导就要在谈工作时要讲事实，摆观点，有分析有推理，了解领导的工作风格和特点，目的是