财务管理实习报告八篇

第页财务管理实习报告八篇财务管理实习报告八篇1

由于学校领导的高度重视以及实习企业单位的大力支持，在XX年12月15日到28日两个礼拜期间进行了实习活动。在全体师生的共同努力之下，这次实习取得不错的成果。当然其中也出现了一些问题。总体来说，这次的实习是特别有意义的！

一、实习基本状况

1实习时间

20xx年xx月xx日—x月xx日

2实习地点

（1）xxx有限公司

（2）xxx公司

二、实习内容

（1）了解企业的基本状况（企业的创建和发展史，企业的主要生产经营活动，企业的目前的管理状态以及企业的发展目标和前景。）

（2）了解企业的管理方式和方法，企业的财务管理理念和财务管理方针

（3）了解企业的主要生产过程和供应流程

（4）了解企业的主要产品和市场

三、实习人数

（1）实习学生xx届财务管理专业四个班的xx名学生

（2）实习指导老师两次不同地方的实习分别由两名老师带领

四、实习形式

依据学院教务处的要求，为了便于管理，财务管理四个班分两批去实习单位实习。在企业相关人员的带领和指导下参观企业的生产车间，由企业的管理人员以坐谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的发展概况等相关学问。

财务管理实习报告八篇2

在学院有关部门及系相关负责人的正确领导和周密支配下，通过各位老师和学生的共同努力，我系20xx届财务管理专业圆满完成了毕业实习任务。为了更好地推动今后毕业实习工作的顺当开展，现对此次毕业实习的基本状况予以总结。

一、实习基本状况

1、实习时间：第八学期第5周到第9周，共5周。

2、实习地点：省内多家企事业单位。

3、实习内容

绝大部分毕业生在实习单位从事会计、财务管理等与专业紧密相关的工作，也有部分学生从事市场营销、文秘等工作。

4、实习人数

（1）实习学生。20xx届三个毕业班的192名学生全部参与了实习。

（2）实习指导老师。共23人，各老师指导学生人数如下表所示。

5、实习形式

实行分散实习形式，由学生自主联系实习单位，

6、实习成果数据统计

共收到192份实习日记、实习报告和实习鉴定（实习单位盖章有效）。毕业实习小组仔细审核了上述相关材料，并进行了成果评定，总评成果全部合格。

二、实习表现与效果

1、实习表现

总体来看，广阔毕业生能够严格根据毕业实习的基本要求，保质保量地完成各项任务，较好地做到了理论与实践的有机结合，受到实习单位的较高评价。在实习过程中，绝大多数同学主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动参加会计、财务管理、市场营销等工作，同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。实习单位的反馈状况表明，我们的学生具有较强的适应实力，具备了肯定的组织实力和沟通实力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了很多合理化建议，做了很多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时，老师们深化学生和实习单位，阐明实习大纲及实习安排内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的详细状况，帮助学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践，指导学生做好详细工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践阅历；检查学生实习工作日记，驾驭实习状况，指导工作刚好有效；督促学生仔细完成实习报告。实习结束后，老师们仔细做好学生的实习成果考核及评定工作，参与实习沟通会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了刚好发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。

2、实习效果

一是较好地实现了理论与实践的有机结合，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力和交际应酬实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。五是进一步融洽了校企关系，为今后高校生的毕业实习和就业打下了良好的基础。

三、实习改进建议

1、加大教学改革力度。毕业生普遍反映，在校期间所学学问一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此，必需变更传统的教学方法和观念，紧紧以社会需求为导向，刚好更新教学内容，力求实现理论与实践最大程度的连接。

2、毕业实习规范化。以规范实习材料为重点，在实习大纲中明确要求，实习总结中落实到位。以严格实习成果为切入点，强化实习效果。以计入教学工作量为动力，激励老师投入实习工作。

3、加强与企事业单位联系。学院和系应加强与实习单位的联系，一方面了解社会对人才的需求状况，另一方面也找出本校培育出的毕业生存在的问题与不足，以便为今后的人才培育指明方向。

财务管理实习报告八篇3

xxxx年x月xx日财务部4名工作人员在财务部副部长xxxx的带领下，前往化学工业园学习有关园区管委会管理和企业投融资平台资本运作的有关学问，并就一系列问题询问了管委会财政局相关工作人员。现将主要学习内容总结如下：

一、融资部分

1、注意投融资企业平台的现金流和盈利模式(地产开发，财政兜底)。

留意保持肯定的收入和利润水平，包括财政承诺，明确运行体制。保证财政收入水平能支撑贷的款规模。依据实际建设步伐，肯定程度上限制融资规模，不盲目扩大，保证资产负债率水平低于75%。

2、保证融资的充分利用率，要统筹支配收支，做好资金支配，例如当年做融资时不仅要保证当年的资金需求，年末还要做好来年的资金保障工作。

3、在融资发布会上，请财政共同参加，作为坚实后盾。以充分的经济效益预估吸引银行放贷。

4、财务成本最低化。充分利用国家宽松的信贷政策，一方面扩大融资规模，一方面减低融资成本。尽量削减银团财务成本。

5、建立良好的信誉。绝不逾期还贷付息。

6、限制放贷时间。通过与银行的沟通，使放贷时间恰到好处的与项目跟进，既不闲置资金，也不阻碍发展。

7、贷的款担保类型：以信誉贷的款、项目贷的款为主。

8、有自身的盈利模式，如公用事业公司，以供水、供气、航道、铁路运输、管廊等具有垄断性质的公用事业项目作为收入来源，获得实质上利润。

二、管委会与企业平台

1、管委会具有自己独立的监管、服务、国土、财政收支、招商、经济发展等职能。与总公司是两块牌子一班人员。子公司独立配备人员。

2、管委会与公司账务独立。日常经费开支、招商、拆迁有管委会担当，聘用人员工资和开发建设资金由公司担当。如有资金支出交叉，则计入往来。管委会日常经费开支主要通过政府选购 来限制。

3、公司承建的项目，本质上属于政府投资行为。公司通过与管委会签订托付代建协议，项目建成后最终结算，公司实现账面存货的周转，形成收入和利润。(10%的利润率，年利润约5000万元)

4、公司投资主体为国资中心。通过国资中心不断注资来壮大企业规模。

5、管委会聘请法律顾问，由律师事务所担当。

6、刚好做好资金预算。四季度报来年的预算，每月探讨资金安排。通过专题小组探讨、领导决策确定资金安排。包括正常经费、招商经费、建设支出。

7、留意付款高峰期的资金保障：每年8月初和春节前为结算高峰期。

本次学习收获颇多，对我们今后的工作有极大的指导意义。现在大家的工作思路更加清楚了，也更加坚决了大家对城市开发建设的信念。

财务管理实习报告八篇4

毕业实习是会计学专业本科教学安排的重要的实践性教学环节。通过实习使学生深化理解和驾驭已学习过的会计学基本理论，基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业会计实践的差距；提高学生的动手实力和分析问题、解决问题的实力，为今后工作打下良好的实践基础。

1.围绕本专业相关内容，进行实地实习，详细工作听从实习单位支配。

2.实习期间坚守岗位，遵守实习单位的各项规章制度，保证个人人身及财产平安。

3.实习期间无极特别状况，不允许请假，如请假，须履行正式请假手续。

4.实习结束，学生应仔细填写并刚好上交实习报告，否则视为实习不合格。

5.实习单位应与实习单位公章相符，实习单位评价栏目中，无单位公章者，视为无效，不给学分。

一、实习时间、地点

二、实习内容

三、实习体会

四、实习单位评价（工作看法、工作实力、工作表现等）

五、实习成果

财务管理实习报告八篇5

一、财务会计、财务管理专业实习的基本状况：

1、手工做账财务会计实习：

手工做账财务会计实习，是我们模拟一个真实的企业(XX股份有限公司)，根据公司的经营过程、依据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的财务会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。

2、手工财务管理实习：

手工财务管理实习，是我们依据一个企业(XX股份有限公司)的历史报表数据以及一些以往的阅历数据，对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预料、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。

3、用友u8财务会计电算化实习：

用友u8财务会计电算化实习，是根据手工做账财务会计实习的整个业务过程，从新建帐套起先，经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最终的对账结账、出报表。与手工相对进行比较。

4、财务管理计算机实习：

财务管理计算机实习，是运用计算机操作，以excel软件为处理平台，试验内容与手工财务管理实习相同。以初始数据为基础，对表格进行编辑公式、表间取数、干脆拖动获得公式定义等操作，从而最终完成最终的分析过程。

二、财务会计、财务管理专业实习的过程及内容：

1、手工做账财务会计实习：

手工做账财务会计实习是建立在我们对财务会计专业学问充分学习和相识后的实践工作。该实习历时三周时间，分为以下几个步骤：

①订立账簿：根据公司实际业务的须要，选择合适的帐页，把须要涉及

到的财务会计科目加盖财务会计科目印章(一级科目)，填写财务会计科目的明细(二级及二级以下科目)。最终把须要的帐页装订好，即用绳系牢。其中共有四个账本，包括：总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。

②录入期初余额：依据实习资料的数据，将该企业XX年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中，摘要栏加盖“上年结转”印章。

③日常业务处理：依据试验资料所给的原始凭证，填写记账凭证。填写时要留意业务发生的日期，附件张数。另外还要留意每笔业务须要的凭证张数，须要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数(第X张凭证/共#张凭证)。最终须要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。做完的凭证还应拿给他人审核，审核无误后签名。

④科目汇总：当日常业务做到15号时，我们就须要对1—15日的业务进行科目汇总。首先应依据每张凭证填写科目汇总附表，然后再填列科目汇总表(汇一)。之后的汇二(15—30日业务)、汇三(31日业务)同理即可完成。

⑤记账：记账包括两个部分，即登记总账和登记明细账。我们先依据科目汇总表登记总账的借贷方发生额，再依据每一张记账凭证登记相应的明细账，此时要留意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记，并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。

⑥对账：当完成本月全部业务后，我们就须要进行对账，即总账与明细账核对，各个对应科目余额相一样时对账工作就可结束。假如出现总账与明细账科目余额不相同的状况时，应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进行改正。改正时应留意用红笔划横线划去错误的，再在其上写出改正后的结果。

⑦结账：经过对账的工作后，我们可以基本保证该账务处理的正确性。因此我们就可以做结账的工作了，即把全部账簿中财务会计科目的余额都给结出来，并加盖“本月合计”印章，同时还须要在本月合计处划两条红线，一上一下，上线划到头，下线划到合计处。

⑧填制财务报表：财务报表包括三个部分，即利润表、资产负债表和现金流量表。以下做详细分析：

ⅰ利润表：利润表的编制相对比较简洁，我们可以从总账中轻松找到与之对应可财务会计科目，其中：营业收入=主营业务收入其他业务收入，营业成本=主营业务成本其他业务成本，财务费用和资产减值损失须要依据明细账填列(这是因为这两科目有红字出现，总账只能表示出余额而不反映借贷关系)，其他均可由总账得数。

ⅱ资产负债表：资产负债表的编制主要依据总分类账填列，其中应收账款、预收账款、应付账款和预付账款须要依据明细账填列，是因为以上科目可能借贷都存在余额。另外未安排利润=净利润-盈余公积-上年应付股利。

ⅲ现金流量表：现金流量表的编制须要从记账凭证起先，首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目(库存现金、银行存款和其他货币资金)的凭证，然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中，最终把他们加总求和，按合计数填列现金流量表。

2、手工财务管理实习：

手工财务管理实习是建立在我们对财务会计、财务管理专业学问充分学习和相识后的实践工作。该实习历时一周时间，分为以下几个部分：

①财务分析报告：在财务分析报告中，包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的改变作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债实力分析、营运实力分析、盈利实力分析和增长实力分析得到企业在各个方面的实力，尽管这些指标存在肯定的误区，但也能从肯定程度上了解到企业的许多实际状况。

②预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，依据阅历数据(销售量、单价)，先计算出销售总额得出了预料的首先安排;再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及须要选购 的量，而得到费用支出安排表;然后再依次算出预料干脆人工、预料制造费用、预料销售及管理费用，从而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预料的资产负债表和利润表。

③还款及筹资安排表：依据试验资料的要求，企业预料的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款安排表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就须要外部融资，正如该公司向银行举债。

④投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在将来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先依据销售量估算出现金收入估算表，然后在估算出干脆材料、干脆人工、制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最终依据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含酬劳率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。

⑤流淌资产运营分析报告：该分析报告先测算出现金的最佳持有量，运用了两种不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后计算最佳经济订货批量，假设了两种不怜悯况：不存在数量折扣和尊在数量折扣。最终填列信用条件评价表，同样也是两个方面：存在现金折扣和不存在现金折扣。

⑥预料利润安排表：依据预料的净利润进行加减调整得到未安排利润预料数。

3、用友u8财务会计电算化实习：

用友u8财务会计电算化的实习是建立在对财务会计专业学问的驾驭和财务软件用友u8肯定了解的基础上进行的实习。它是将计算机运用到财务会计工作以提高财务会计工作质量的一个软件系统。我们在进行该项实习时，是依据手工财务会计实习的公司及其业务来完成的，其详细步骤上述手工财务会计实习中已于说明，这里主要讲解并描述其与手工的不同之处和其自有特点，主要包括以下几个方面：

①新建帐套：以注册进入u8系统管理，然后依据试验资料设定用户和权限，最终即可新建帐套，录入实习资料所给的帐套信息。

②初始化设置：启用总账和固定资产模块，设定部门档案、客户档案、供应商档案等，在设置财务会计科目，依据企业财务会计准则的要求及公司的状况须要设置一级科目及其明细，在输入财务会计科目时应留意所输入的科目是否有协助核算，是否是数量金额式，借贷方向等问题。

财务管理实习报告八篇6

一、实习日志

二、实习总结（字数不少于20xx字）

这次实习使得我们能较系统地练习企业财务管理睬计核算的基本程序和方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力。从而对所学理论有一个较系统、完整的相识，最终达到理论与实践相结合。经过这将近三周的综合实习，我觉得对我来说是受益匪浅的，这些实习都是来源于书本又高于书本。从中我明白到我的专业学问还是不够扎实的，且考虑问题不够周全，几乎不能将理论运用到实际当中来。这促使我以后还要不断地去实践，从实践当中去发觉自己的不足。让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向胜利迈进一大步。

1、财务管理综合实习的目的与意义

（1）、通过财务管理综合实习，较全面、深化地了解财务管理工作的意义，熟识现行会计、财务管理制度和实务操作技能，使学生对财务管理工作实践有一个较全面的感性相识。

（2）、使学生进一步消化和深化已学到的专业理论学问，同时通过实践环节，检查学生对所学理论学问的理解程度、驾驭程度和应用实力。

（3）、通过财务管理综合实习，培育学生视察问题、分析问题和解决问题的实力，为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的基础。

（4）、通过实习，培育学生理论和实践相结合的实力，培育实事求是的工作作风，踏踏实实的工作看法，树立良好的职业道德和组织纪律观念。

2、财务管理实习内容

（1）、财务分析报告：在财务分析报告中，又包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的改变作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债实力分析、营运实力分析、盈利实力分析和增长实力分析得到企业在各个方面的实力，尽管这些指标存在肯定的误区，但也能从肯定程度上了解到企业的许多实际状况。

（2）、预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，依据阅历数据(销售量、单价)，先计算出销售总额得出了预料的首先安排;再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及须要选购 的量，而得到费用支出安排表;然后再依次算出预料干脆人工、预料制造费用、预料销售及管理费用，从而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预料的资产负债表和利润表。

（3）、资金筹集管理：依据试验资料的要求，企业预料的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款安排表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就须要外部融资，正如该公司向银行举债。

(4)、投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在将来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先依据销售量估算出现金收入估算表，然后在估算出干脆材料、干脆人工、制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最终依据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含酬劳率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。

3、财务管理综合实习的体会

财务管理作为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中全部学到的学问都要转化为工作实力，这样才真正做到了学有所用。实践可以特别好的提高我们学生学习的主动性和教学的针对性，对我们这些准毕业生尽快熟识实际工作是特别有好处的。

作为一名将来的财务人员，实习是我的刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西须要我们自己去挖掘。这学期末商学院财务管理系老师为我们细心组织的财务管理综合实习让我们有了在校内学习财务管理整体运作流程的机会。实习资料中的十个案例从确立财务目标、编制预算、制定信用政策、确定股利政策、做出投资决策、进行财务预算、资金管理到将受益进行证券投资以及财务数据分析和编制财务报告，让我们完整的将所学财务管理学问从头到尾的复习了一遍。

在实习中我收获了学问，同时明白了自己将要从事的职业的特点，虽然与进入企业还是存在一些差别，但还是很感谢学校能给我们供应这么一个环境，能让我们提前体会一下这样的氛围，为以后去企业实习打

下了坚实的基础。学问只有和实践相结合才更完备。

通过实习，熟识并驾驭财务管理的相关学问，使我对财务管理的学问有了更深的理性相识，为我将来步入工作打下坚实的基础。我深深相识到专业基础的重要性，也深感自己存在肯定的差距。在这次的实习中，我也遇到一些困难，幸好有老师的指导和同学的帮助，才使我最终顺当完成这次的实习。

此次的实习为我们以后深化社会，体验生活供应了机会，让我们在实习中感受生活，了解以后在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次机会，我仔细完成每次操作，严格要求自己，虚心向他人请教，仔细学习财务管理理论，驾驭了一些基本的财务管理技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！我信任只有不断努力，才能经得起社会这个大熔炉的历练！

财务管理实习报告八篇7

经过一个月的实习工作，总结到财务工作中的如下三点：

1、团队建设。

团队是工作的主力，相当于一支队伍，只有建设好，有较强的凝合力和战斗力，心向所使才能把工作做好。其中应留意两点，劳逸和激励相结合。可以采纳精神和物质两手抓的激励方式。

2、日清月结。

因核算是财务工作的基础，所以基础肯定要扎实，也就是数据要刚好，精确。做起来须要有一个团队协作实力超强的队伍才能实现，须要团队之间相互的亲密协作以及各部门间的合作。争取做到当日发生单据（付款）当日记账，当日审核。随时取出审核后的数据。现金银行可以随时与实际核对。

3、财务管理相关。

管理的.无止境的，是财务工作的最高需求。管理须要借助的手段有制度化，系统化，流程化。

用制度来相互约束，用系统来简化劳动，用流程来规范工作。

从繁杂的基础数据工作中解脱出来，用于分析数据发觉问题，提出问题，解决问题，从而达到为企业管理层服务的目的，利于企业更好的发展！

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由于学校领导的高度重视以及实习企业单位的大力支持，在20xx年12月15日到28日两个礼拜期间进行了实习活动。在全体师生的共同努力之下，这次实习取得不错的成果。当然其中也出现了一些问题。总体来说，这次的实习是特别有意义的！

一、实习基本状况

1、实习时间

20xx年12月15日—28日，两周

2、实习地点

（1）江西省xx有限公司

（2）江西省xx公司

3、实习内容

（1）了解企业的基本状况。

（2）了解企业的管理方式和方法，企业的财务管理理念和财务管理方针。

（3）了解企业的主要生产过程和供应流程。

（4）了解企业的主要产品和市场。

4、实习人数

（1）实习学生：20xx届财务管理专业四个班的133名学生。

（2）实习指导老师：两次不同地方的实习分别由两名老师带领。

5、实习形式

依据学院教务处的要求，为了便于管理，财务管理四个班分两批去实习单位实习。在企业相关人员的带领和指导下参观企业的生产车间，由企业的管理人员以坐谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的发展概况等相关学问。

6、实习成果数据统计

收到学生实习报告133份，受到学生实习日记1064篇。

二、实习表现与效果

1、实习表现

总体来看，同学们都能够严格根据实习的基本要求，保质保量地完成各项任务，较好地做到了理论与实践的有机结合，受到实习单位的较好评价。在实习过程中，绝大多数同学主动参加实习的每一个过程同时仔细完成实习日记，撰写实习报告。通过参观生产车间，间接地了解企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高。

在实习过程中，指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。

（1）实习起先时，老师们深化学生和实习单位，阐明实习大纲及实习安排内容，明的确习目的和要求。

（2）实习过程中，结合实习单位的详细状况，帮助学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践。

（3）实习结束后，老师们检查学生实习工作日记，驾驭实习状况，督促学生仔细完成实习报告，并仔细做好学生的实习成果考核及评定工作。

2、实习效果

较好地实现了理论与实践的有机结合，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了学校教学的实践任务。也为以后就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。

三、实习改进建议

1、加大教学改革力度

通过实习，我们了解到在校期间所学学问一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此，必需变更传统的教学方法和观念，紧紧以社会须要为导向，刚好更新教学内容，力求实现理论与实践最大程度的连接。