六一亲子运动会策划方案

六一亲子运动会策划方案_亲子运动会方案

一.活动目标：

1.通过参与运动会，培育孩子积极进取、英勇顽强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间的沟通时机。

3.进展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面进展。

4.通过体育活动，培育孩子与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神，培育孩子参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二.活动时间：

XX年11月9日下午1：00

三.活动对象：

幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)

四.活动地点：尹山湖运动公园

五.活动程序：

1.宣布开幕;

2.家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做预备动作;

3.按竞赛工程次序依次进展竞赛;

4.颁奖、完毕。

六.活动预备材料：

音响设备(家长负责);

胸贴、记分表、笔、矿泉水、竞赛用具等(家长负责);

拍照、摄像(家长负责);

裁判、记分(家长负责)

七.活动内容及规章

1.亲子接力(小学ab组)

预备：接力棒

规章：二组一大一小自由组合成一队参与，听到口令后，第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传给家长，家长接到接力棒后，再将接力棒传到其次个同学，最终一棒也是家长冲向终点。

2.袋鼠接力(幼儿组)

预备：接力棒

规章：二组一大一小自由组合为一队，间距为20米，共两组。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为成功队。

3.运乒乓球(小学ab组)

预备：乒乓球和拍、纸篓

规章：孩子一圈，家长一圈，以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

4.灌蓝高手(幼儿组)

预备：彩色小球、纸篓

规章：孩子投扔，另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内，接的越多都胜。

5.踢毽子(小学ab组)

规章：孩子上场，家长数数，踢得多都获胜。

6.小脚踩大脚(幼儿组)

规章：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

7.跳绳(小学ab组)

预备：绳子

规章：计时一分钟，由孩子跳，下一个孩子数数。家长跳，下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

8.推小车(幼儿组)

规章：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。(预备小手套)

9.拔河(小学ab组)

八.颁奖

每个工程每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

九.亲子活动完毕

请各位家长踊跃报名参与!

亲子趣味运动会筹划方案

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生呈现自我才能的时机，使每一位学生在学习之

余好好熬炼身体；同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商

举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友情第一，竞赛其次。

三、活动主题

消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。

四、活动简介

1、活动时间：XX年3月？日（周六上午）

2、活动地点：育文中学操场

3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长

五、竞赛工程及规章

1、绑腿跑（2人3足）

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人。

规章：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。（2）竞赛开头了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一

对开头，依次类推；（3）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具：大球

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规章：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调全都向前走；（2）向前走时，双手必需在前方，不能遇到气球；

（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；（4）另一对家长与孩子连续开头，依次类推；（5）最终哪一组所

用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）

道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规章：（1）家长在起点线、孩子在折返线。（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。（3）竞赛开头，双手提着袋口向前跳，

沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒，可爬起连续（4）另一对家长与孩子连续开头，依次类

推；（5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合嬉戏

道具：障碍跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规章：（1）家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间；（2）竞赛开头，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间

；（3）家长与与孩子到达中间后进展双人跳绳5个后牵手跑向终点；（4）另一对家长与孩子连续开头，依次类推；（5）最终哪

一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

5集体跳大绳

道具：跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参与竞赛。

竞赛时间：2分钟

裁判员：每组发令1人，记录1人

规章：（1）每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

（2）8人全部起跳开头计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河竞赛

道具：大绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参与竞赛。

裁判员：发令2人，记录2人

规章：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进展竞赛，赢者进入下一轮，输者淘汰；(2)其次轮由第一轮中赢得竞赛

的2个班进展竞赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必需依次交叉站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运发动全部蹲

下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开头竞赛。竞赛完毕以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友情第一，竞赛其次，赛出风格，赛出水平。

2、家长裁判必需做到公正、公正、公开。

3、请家长同志认真解读竞赛工程细则，更加清晰各项竞赛流程和规章。

4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

5、欢送家长踊跃报名参与，给自己的孩子一次展现自我的时机。

6、如因天气问题或全校性活动，竞赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友情第一，竞赛其次的原则，同时也为了活泼气氛，提高同学们的积极性，每位参与的同学均发纪念品一份，费用由家

长自理，请报名参与的家长交活动经费？元，此经费仅作为给参与的孩子们买纪念品用，多退少补，感谢合作。

小学亲子运动会方案筹划

一、活动目的：

1、为了丰富校园生活，培育孩子的规章意识，树立孩子的自信念，体验胜利的喜悦。

2、培育孩子团队协作精神和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。

3、增进亲子之间的感情沟通，搭建家庭与学校之间相互沟通的平台。

二、参与对象：

一年级全体孩子和家长

三、活动时间和地点：

一年级：10月13日下午

地点：篮球场

四、活动负责人员：

裁判：韩彪谢阿云

主持：丁美娟

场地划分：韩彪

器材预备：谢阿云

四、活动工程：

1.抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

2.一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。

3.保龄球大赛:

场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球时机，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;

4.运球接力赛

竞赛采纳迎面接力的形式进展，一边学生，一边家长，学生先动身，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再动身(如消失抢跑则加5秒)，依次类推，完成竞赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。

五、奖项设计

每项活动第一名获3分，其次名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。

幼儿园六一亲子运动会方案

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;

二、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参与活动的预备

(1)各班预备绘画竞赛(全员参加)，其中选择十五幅参加评奖。

(2)排练诗歌表演节目

(3)讲故事竞赛(全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午进行的全园讲故事竞赛总决赛)

(4)全园亲子运动会(预备4个嬉戏工程，每位幼儿和家长一起任意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进展竞赛，评出若干奖项。)

(5)幼儿园预备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排

5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点：多功能活动室大舞台

5月29日：美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室

5月30日：讲故事竞赛。地点：各班教室

5月31日：教师和幼儿一起进展环境布置庆祝“六一”。

6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场

下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;

2、美术竞赛。

(1)目的：愿意并能正确使用绘画工具和材料进展创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验制造的欢乐。

(2)要求：幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事竞赛

(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)要求：幼儿人人参加;能体验作品中的情感，会依据情节的变化调整自己叙述的音量和语速;叙述时语言表达流畅，一般话精确。

以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长积极协作参与。

4、亲子运动会

(1)活动目的：使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏工程，请每个幼儿和家长任意选择2个，5月28日开头到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在教师指导下练习，6月1日上午分年龄段进展竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。

(3)嬉戏内容及要求：

A：欢乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的协作和协调力量;进展孩子的上肢力气。

玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。

B：采莲忙

嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长连续前进，家长先到终点者为胜。

嬉戏规章：让家长连续前进，妈妈先到终点者为胜

C、亲子二人行

嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。

嬉戏规章：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

嬉戏玩法：嬉戏开头前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，竞赛开头，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。

嬉戏规章：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参加下，这次活动肯定能够取得圆满胜利。

趣味亲子运动会活动筹划方案

一、时间：x年x月x日

二、地点：xx园操场

三、参与对象：xx园幼儿、家长、教师

四、活动目标：

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参加中体验合作与亲子交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参与活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此时机我们组织此次活动是盼望制造时机让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园!

五、流程安排：

1、开幕式进场仪式进场挨次：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运发动代表宣誓。

5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开头。

6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开头。

7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：xxx、检录检查：xxx，集体工程裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，个人工程裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，播送宣传：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员教师共xx人，幼儿家长共xx人。

六、竞赛工程：

(1)集体赛：1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、珍宝新娘5、齐心协力

(2)个人赛：1跳绳、2企鹅闲逛、3滑轮竞赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈竞赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的视力好、13、比比谁的运气好

七、竞赛方法规章：

(1)集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战工程，每个工程的竞赛距离为10米，挨次：钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成竞赛的先后挨次计算成绩。

各参赛队伍分成4组进展预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规章同预选赛。

2、手足情深(接力)

参赛队员：每队3人(家**为单位)

竞赛规章：参赛运发动一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员：人

现场裁判：人

3、跳圈接力

参与人员：每队3人(家**为单位)

竞赛规章：参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力连续往前跑，完成50米赛段。

发令员：人

现场裁判：人

4、珍宝新娘

参与人员：每队3人(家**为单位)

发令员：人

现场裁判：人

竞赛规章：竞赛开头家长双手穿插搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员：每队2人

竞赛规章：二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。

道具：气球

发令员：人

现场裁判：人

(2)个人赛：

1、跳绳竞赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅闲逛

3、完成距离的，获奖券一张。

4、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次时机。

12、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。

13、比比谁的运气好：主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖。

八、时间安排：

00：00-00：00第一组

00：00-00：00其次组

00：00-00：00第三组

00：00-00：00第四组

00：00-00：00决赛

九、嘉奖规章：

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参与亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式：1、集合。2、颁奖。

1、园领导致词。

2、总裁判长宣布详细竞赛结果。

3、颁奖。

4、筹划组组长宣布运动会闭幕。

亲子趣味运动会活动筹划方案

一、活动主题：我运动我安康我欢乐

二、活动时间：xx年x月xx日上午08：00--11：00

三、活动地点：中心幼儿园内

四、活动目标：

1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克制困难，体验成功的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，到达家园共育的目的。

五、活动原则：

1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参加，真真正正获得胜利与欢乐，实实在在为孩子、为家长效劳。

六、活动预备：

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响（运发动进展曲）

3、嬉戏道具、奖品

七、人员安排：

总裁判：黄xx（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）

副总裁判：李xx（帮助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展现活动和嬉戏的组织、评判、人员分工、道具预备。推动活动的顺当进展，组织授奖。）

活动主持人：刘xx（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）

音响设备：沈xx（负责音响设备及全部音乐的播放）

会场布置：程x陈怡然（负责会场的环境布置）

门卫安全：郑xx（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）

记录员：李xx

裁判员：程xx

各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）

场地次序维护：黄xx负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮番使用，保证效率与公正。

人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。

材料预备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。（道具小一班预备）

企鹅家家乐（小班）

活动目标：训练孩子动作的协调性和掌握力量，培育父母孩子之间的协调性。

嬉戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前预备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是成功。孩子与家长要协作好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。

人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进展，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。（道具小一班预备）

材料预备：单面接力嬉戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。

抢占阵地（小班）

嬉戏规章：地上放很多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家