六一儿童主题活动的主持稿

六一儿童主题活动的主持稿

六一儿童主题活动的主持稿1

一、开幕词

男：敬重的教师们

女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：

合：大家上午好!

男：伴着花的芳香，迎着初升的朝阳

女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

男：今日的风儿非常清爽，吹拂着孩子们绚烂的笑脸。

女：今日的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。

男：在这个欢快的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，

女：感谢社会各界对我们的关爱

男：感谢父母的哺育之恩

女：感谢教师的`辛勤教导!

合：让我们共同祝福：全部的小伙伴们节日欢乐!

合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开头!

二、文艺表演

男：伴着绚烂的阳光，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

男：带着无限的期盼与祝愿，迎着蓓蕾的芳香，我与孩子们一起走向这欢快的舞台!

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!

男：六月是火红的，由于六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，由于六月是我们激情岁月的象征。

合：六月是青春的，由于六月是我与孩子相守终生的印证。今日是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!

女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请观赏他们为我们带来的诗朗读《一路走来》。

男：今日是我们共同的节日，让我们来玩一个好玩的嬉戏《击鼓传花》。

嬉戏规章是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，假如花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳打算胜败，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开头传递。盼望大家能玩得快乐，玩得尽兴。

女：最终请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。

三、结尾：

男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天男：有一句话，说的是少年强则国强。

女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

男：不管怎样，春天孕育着将来，

女：无论如何，少年向往着盼望。

男：新世纪的太阳正照射着我们前进，

女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男：托起闪亮的金星，将来靠我们去制造。

女：走遍宽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞行。

男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

女：放眼将来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的哺育之恩，教师的辛勤教导。

女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：四年级六班庆“六一”活动到此完毕。

感谢大家!

六一儿童主题活动的主持稿2

合：亲爱的教师，亲爱的同学们，大家上午好！

张：六月里花儿香，

毛：六月里好阳光，

张：六一儿童节，

毛：歌儿处处唱。

张：六一儿童节到了，你想怎么过我们自己的节日呢？

毛：你们说得太棒了，同学们，你们知道吗？除了学校里有表演，我们班上也预备了一台小型演出庆祝”六一“呢！

合：是吗？

毛：看，小苗苗们已经预备将响亮的唱响呢！

合：一中队主题班会——”欢乐六一“现在开头！

张：第一个节目——大合唱。

毛：有的女孩子对舞蹈特殊感兴趣，她们利用双休日在嘉定少年宫学习舞蹈，台下十年功，台上一分钟，让大家一起来观赏她们带来的节目。

张：女孩子有美丽的舞姿，男孩子固然不能示弱，对吗？那你们想表演个什么节目？

男生：我们唱个歌！

毛：什么歌？

男生：

毛：好的，大家欢送！

张：学习是我们生活的重心，在紧急的学习中，是嬉戏点缀、丰富了我们幸福欢乐的童年，大家想做嬉戏吗？

合：想！

张：大家想比试一下吗？

全：想！

张：那还等什么，站起来，开头嬉戏吧！

毛：学校是培育我们的摇篮，学校是我们温馨的家。

张：创新是摇篮，创新就是家。

合：请观赏——配乐朗读。

毛：高楼，高楼，真高啊！一步一步往上走，请听，女声小合唱——

张：体操是力与美的呈现，让我们一起来观赏小帅哥为我们表演的早操吧！

毛：我们学校，一年级就开设了英语课，瞧，他们的英语对话多流利！

张：下面请大家与教师一起来做个嬉戏——抢凳子。

合：时间过的真快，在一片欢声笑语中，我们一中队”欢乐六一“主题班会到此完毕，祝同学们儿童节欢乐，感谢大家！再见！

附：

朗读词：

学校是母亲

学校是漂亮的银河，朗朗的书声是银河中回荡的清波，学校像师母亲，我们永久不会把她遗忘！即使