临床毕业生自我鉴定15篇

临床毕业生自我鉴定15篇

临床毕业生自我鉴定1

1）通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，根本把握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和留意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。

2）就写在实习过程中学到了什么……遇到什么困那……自己又是怎么解决的……最终……懂得了什么……今后又该怎样去融入社会

3）时间过得真快，转瞬为期十个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定：

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故。

4）本人通过半年多的护理工作实习，严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，急躁”为根本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳。

5）当一位药学专业的学员，只学习书本上的学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把所学的学问带给人们，所以，我深入到基层在xxx医院面临熬炼，现将实习学习状况作一个自我评定。

临床毕业生自我鉴定2

宝贵的校园生活已经完毕了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进校园时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，校园的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，开头了校园的学习旅程，觉得自己落后了。

校园的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上校园原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在校园的第四年是我们到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常戒备自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年校园生活，学到了许多学问，更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的校园生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

临床毕业生自我鉴定3

我在校期间学习刻苦，成绩优秀，扎实把握医学根底理论、根本学问和临床根本技能、娴熟的操作技术及较强的自学力量。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培育了良好的学习习惯，一年的临床见习令我充分熟悉到临床的实践工作需要漫长的磨和时间，一年的临床实习工作经受更提高了我分析问题及解决问题的力量。尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践时机，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最正确的处理。剧烈的责任感、深厚的学习兴趣，动手力量强、承受力量快，并且能够精彩的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的全都好评，更使我信念百倍，成为我今后工作生活中的资本。我诚信开朗，勤奋务实，有肯定的组织治理力量，有较强的适应力量和开拓精神，有良好的职业形象和素养，责任感强，喜爱集体，能遵守以大局为重的原则，情愿听从集体利益的需要，具备奉献精神，不为问题的外表现象所惑而匆忙作出浅薄的决策，在解决问题的过程中避开全部可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的奉献：

临床毕业生自我鉴定4

大学生活转瞬即逝，转瞬之间，作为临床医学专业的我马上告辞大学生活，告辞亲爱的同学和尊敬的教师，告辞我的母校——×××大学。美妙的时间总是太短暂，也走得太匆忙。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期盼，也有过迷茫，有过欢乐，也有过哀痛。

我在临床医学专业教师的教导下，在临床医学班同学们的帮忙下，通过不断地学习临床医学专业理论学问和参加临床医学专业相关实践活动，我临床医学专业素养和个人力量得到了提高。

在思想品德方面：在×××大学临床医学专业就读期间自觉遵守《×××大学临床医学专业学生行为准则》，敬重师长，团结同学，关怀集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。

在临床医学专业学习方面：我仔细学习临床医学专业的每一门功课，积极参与临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习，并顺当通过考核。平常，我关注当前临床医学专业进展，准时把握临床医学专业最新科研状况，使自身的临床医学素养与时俱进。此外，我还参与临床医学相关资格考试××××(列举自己获得的临床医学专业证书)。从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业进展的了解，我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件。

在工作组织方面：我担当过临床医学专业01班×××班干部(或临床医学班宿舍长、临床医学专业实习组长等)。我积极主动参加临床医学班级事务治理，代表临床医学专业01班参与学院×××活动。在临床医学专业01班集体活动和临床医学班宿舍治理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们临床医学专业01班同学营造了良好的学习气氛。在临床医学专业同学们的共同努力下，我们班级获得×××××××××(列举临床医学班级和个人荣誉)。

我信任天生我材必有用。作为马上毕业临床医学专业的大学生，×××大学的四年熏陶，使我拥有深厚的临床医学专业学问，我将以顽强的信念、蓬勃的热忱、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

临床毕业生自我鉴定5

在大学学习的五年里，本人在提高自己科学文化素养的同时，努力提高自己的思想道德素养，树立正确的人生观，价值观，世界观，使自己成为德智体全面进展，适应21世纪进展要求复合型人才，做一个有抱负，有道德，有文化，有纪律的医学生。

本人政治思想觉悟高，仔细学习各项政治思想理论，喜爱祖国，坚持党的四项根本原则，坚决拥护中国共产党的领导及方针，路线和政策，遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守XX医学院的校纪校风和各项规章制度。

在校训鞭策下，端正个人学习目的，学习态度，本着努力学习，刻苦钻研，积极进取的态度，具备了扎实的专业根底学问，系统把握了临床医学专业理论，同时把所学学问运用于实践活动中，把学问转化为动手，应用，制造力量，力求理论和实践统一。在临床学习期，本着学以致用，实践结合理论的态度。抓住每一个时机熬炼自己。

在工作思想行为方面，本人作风优良，待人恳切，敬重师长，团结同学，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，充分发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，能合理地统筹安排工作生活中的事务，本着虽然在学习工作中，我还有很多缺乏，但是“不断追求，不断学习，不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，尽力做好每一件事是我个人的根本原则，信任靠着“实事求是，开拓进缺的作风，肯定能克制缺乏，争取更大进步。

本人喜爱医学事业，立志献身于医学事业，为祖国医学卫生事业进展和人类身心安康奋斗终身。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我，完善自我，做一名21世纪优秀的医生。生活方面本人喜爱生活、乐观开朗、热忱奔放、积极上进、诚恳守信、擅长思索、勇于创新和实践，具有良好的新环境适应力量，积极参与各项社会实践活动，强于组织沟通和团队合作。

在五年的大学生活中，以优异的成绩完成了学业。在学习过程中，培育出了优异的自学力量和挫折承受力量；系统地把握了临床医学根底理论学问，扎实了各项试验的根本功；尤其是进入实习期后，积极向各位医师学习，已经娴熟地把握了本专业各项检测的原理、操作及各项日常仪器的使用和简洁的维护，并能够结合临床实际状况给出适当的参考意见；固然还有一些阅历上的缺乏，需要以后长时间的工作中仔细积存，争取在各方面做得更加完善本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习，并涉猎了很多医学书刊及文献，娴熟的把握了根底理论学问及操作技术，有很强的责任心和敬业精神，专业学问过硬，有旺盛的求知欲和广泛爱好，时间观念强；严于自律，吃苦耐劳；团队亲和力强，有较强的环境适应力量。

具有一年实习经受的我积存了许多的临床阅历，熟识和把握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则，能够正规全面系统的进展体格检查、准时完成医疗文件书写，了解常用药物的剂量及用法；屡次参与危重症患者的抢救，进展了专业的“三基”培训，实习期间可独立分管病人，能够与带教教师达成共识，得到了医院领导及教师的确定。可娴熟完成临床根本操。。。

临床毕业生自我鉴定6

为了提高自己的业务水平和力量，我参与了成人高考，考取了XX省函授医学院临床医学专业，于是开头了三年的函授学习。通过学习，我各方面都有了较大的提高。

（一）政治思想上

我有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的学习兴趣。敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲，我信任：乐于助人是欢乐之本。

（二）学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我提高自己水平和力量的时机。

（三）收获和体会

平常不常读书，函授学习使我感受到自身学问的欠缺，并促使我研读各种与医学专业有关的书籍，并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。

（四）工作与学习的处理上

在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘XX任课教师的学习指导，充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的根本学问，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学沟通和请教教师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试，并取得不错的成绩。

（五）存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责，但学员真正能从教师那学到的东西还是有限的，大局部的学问还得靠自己的积存和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的讨论学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交朋友。确实，我的专科函授学习仔细而充实。三年的寒冷酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实！

临床毕业生自我鉴定7

时间匆忙，立刻就要挥别布满美妙记忆的校园生活。如今回首，是对过去地端详和，亦是对将来的向往和盼望。马上踏出校门的我，满心期盼大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入校园门槛的那天起，在良师的细心指导下，我奋力拚搏、自强不息，渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代校园生，并为做一个学问型的社会主义建立者打下坚实的根底。

工欲善其事，必先利其器。在无涯的学海里，我不断地挑战自我、充实自我。在师友的严格教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业根底学问，系统地把握了临床医学专业课程。在学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍，参与课外学生科研活动，不但充实了自己，也培育了自己多方面的技能。在“立志立德，求真求精”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、将自己培育成为具有综合素养的医学毕业生。我敬重教师，团结同学，以“热忱、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的态度，积极向临床上级医生学习，秉着“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的根底。“不断追求，不断学习，不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念。“尽力做好每一件事”是我个人的根本原则。

我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医学卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。

临床毕业生自我鉴定8

经过三年大学生活的学习和进步，本人马上毕业，走向社会去寻找自己的抱负。

在这以学问与信息为背景的时代，面对众多高学历的求职者，作为一名大学生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。因此，三年多来，在校训“博学至精，明德至善”的指导下，我不断地充实完善着自己。在校积极参与学校的各种文娱活动和社会实践活动，并取得肯定的成绩：在大一和大二的暑期社会实践中，所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号；同时，我身体素养极佳，擅长多项体育运动。

临床医学是二十一世纪最具活力、最具进展生气的学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自20xx年5在协和医院实习以来，我努力地将所学理论学问运用到详细实践中去，不断的发觉自己的缺乏，并不断向教师请教，在同事和教师的不断帮忙和自己的不懈努力下，我已初步把握了临床医学工作的一些根本方法。

临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探究和进展，我喜爱这个职业，真诚的盼望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，让我们共同努力，为临床医学事业的进展添砖加瓦！

临床毕业生自我鉴定9

我毕业于**医学院临床医学专业，获得医学学士学位。下面就是我的学习工作的自我评价：

我工作方面：做事勤奋恳切，自信上进，喜爱交往，致学以用。在学习方面：专业根底扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素养，擅长承受新奇事物，擅长学习新兴技术和新的方法。心理方面：自我调整力量较好，有耐受。个人亲和力较好，擅长沟通和沟通。

对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，我被这一门学科深深地迷住了，细读医理，不禁酣畅雀跃，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷深思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功。

在追求学问的同时，我努力完善自己的人格。在别人眼中，我工作勤恳，为人坦诚，思想活泼，吃苦耐劳，维护集体利益，有敬业精神，与人为善，敬重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完善人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探究和进展，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。真诚的盼望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将连续努力，全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，为临床医学事业的进展添砖加瓦！

临床毕业生自我鉴定10

进入大学始终是我的幻想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧急的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，面对四周更多，更优秀的同学，我消除了以前的念头，开头了进入大学后各课程的学习.

在这一年根底课的学习中，我对医学学问有了更大更深厚的兴趣，我渐渐了解了人体的构造，生理特点，病理过程等，为自己其次的临床课打下了坚实的根底，同时在这一年的根底课学习过程中也遇到了很多困难，但是在教师和同学的帮忙下，自己都逐一克制了，另外我也总结了学多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用.

通过这一年的理论学习，我自己坚信但是的选择是没错的，今后我还要连续努力，为下一步的学习和生活铺平道路学年坚决通过第一年根底课的学习，我对其次年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的根底学问，还要去图书馆查阅一些相关的资料和学问，自己各方面的学问得到了提高，我的各方面力量也相应地得到了进展.

在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点把握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的根底，但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克制的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注意理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的奉献，为人类的医学事业做出更大的奉献

临床毕业生自我鉴定11

本人是xx医科大学临床外科专业xx级的学生，在学校的组织安排下我来到xx人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧急的实习转瞬间就完毕了，这次经受可谓收获颇丰，使自己对医学的熟悉有了质的飞跃，下面就是对实习的个人鉴定。

在进入icu前带教师向我讲解icu内治理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特殊安排专科疾病学问讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有肯定的熟悉，有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反响左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理睬发生很大转变，我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能精确把握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，根本把握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和留意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。

这次珍贵的实习对临床阅历上非常欠缺的我来说就是雪中送炭，在实习过程中我保持虚心、仔细的学习态度，积极主动的学习。对从医者整体素养也有比拟深刻的了解，为我以后的学习道路指明白方向。

临床毕业生自我鉴定12

本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实把握医学根底理论、根本学问和临床根本技能、娴熟的操作技术及较强的自学力量。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培育了良好的学习习惯，一年的临床见习令我充分熟悉到临床的工作需要漫长的磨和时间，一年的临床工作经受更提高了我分析问题及解决问题的力量。尤其是在过程中医院给我供应了很多动手时机，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最正确的.处理。剧烈的责任感、深厚的学习兴趣，动手力量强、承受力量快，并且能够精彩的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的全都好评，更使我信念百倍，成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗，勤奋务实，有肯定的组织治理力量,有较强的适应力量和开拓精神，有良好的职业形象和素养，责任感强，喜爱集体，能遵守以大局为重的原则，情愿听从集体利益的需要，具备奉献精神，不为问题的外表现象所惑而匆忙作出浅薄的决策，在解决问题的过程中避开全部可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的奉献：

作为初学者，我具备精彩的学习力量并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作仔细负责，积极进取，共性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

临床毕业生自我鉴定13

大学生活转瞬即逝，转瞬之间，作为临床医学专业的我马上告辞大学生活，告辞亲爱的同学和尊敬的教师，告辞我的母校——×××大学。美妙的时间总是太短暂，也走得太匆忙。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期盼，也有过迷茫，有过欢乐，也有过哀痛。

本人在临床医学专业教师的教导下，在临床医学班同学们的帮忙下，通过不断地学习临床医学专业理论学问和参加临床医学专业相关实践活动，本人临床医学专业素养和个人力量得到了提升。

在思想品德方面：在×××大学临床医学专业就读期间自觉遵守《×××大学临床医学专业学生行为准则》，敬重师长，团结同学，关怀集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。

在临床医学专业学习方面：本人仔细学习临床医学专业的每一门功课，积极参加临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习，并顺当通过考核。平常，我关注当前临床医学专业进展，准时把握临床医学专业最新科研状况，使自身的临床医学素养与时俱进。此外，我还参加临床医学相关资格考试××××(列举自己获得的临床医学专业证书)。从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业进展的了解，我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件。

在工作组织方面：我担当过临床医学专业01班×××班干部(或临床医学班宿舍长、临床医学专业实习组长等)。本人积极主动参加临床医学班级事务治理，代表临床医学专业01班参加学院×××活动。在临床医学专业01班集体活动和临床医学班宿舍治理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们临床医学专业01班同学营造了良好的学习气氛。在临床医学专业同学们的共同努力下，我们班级获得×××××××××。

我信任天生我材必有用。作为马上毕业临床医学专业的大学生，×××大学的四年熏陶，使我拥有深厚的临床医学专业学问，我将以顽强的信念、蓬勃的热忱、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

临床毕业生自我鉴定14

本人喜爱生活、乐观开朗、热忱奔放、积极上进、诚恳守信、擅长思索、勇于创新和实践，具有良好的新环境适应力量，积极参与各项社会实践活动，强于组织沟通和团队合作。在五年的大学生活中，以优异的成绩完成了学业。在学习过程中，培育出了优异的自学力量和挫折承受力量；系统地把握了临床医学根底理论学问，扎实了各项试验的根本功；尤其是进入实习期后，积极向各位医师学习，已经娴熟地把握了本专业各项检测的原理、操作及各项日常仪器的使用和简洁的维护，并能够结合临床实际状况给出适当的参考意见；固然还有一些阅历上的缺乏，需要以后长时间的工作中仔细积存，争取在各方面做得更加完善。

自我评价：

本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习，并涉猎了很多医学书刊及文献，娴熟的把握了根底理论学问及操作技术，有很强的责任心和敬业精神，专业学问过硬，有旺盛的求知欲和广泛爱好，时间观念强；严于自律，吃苦耐劳；团队亲和力强，有较强的环境适应力量。

具有一年实习经受的我积存了许多的临床阅历，熟识和把握了各科常见疾病的诊疗常规及治