音乐教研工作计划

第页共页音乐教研工作方案音乐教研工作方案【篇1】本学期，xx小学音乐教研组以环翠区教研培训中心的工作思路为指引，立足于“立字立人”的办学特色，充分发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面进步我校音乐教育质量，制定新学期教研组工作方案。一、新学期工作目的1、音乐老师专业才能的进步。用新的理念优化音乐课堂教学，稳固已有成绩，强化质量意识。2、以培养核心素养为抓手，让每一位学生的音乐才能都能得到培养。3、通过音乐活动的开展，坚持以每个学生的开展为本的价值取向，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，倡导个性化学习，推进学校校园文化建立。二、教研根本内容1、全面优化音乐课堂教学。1〕每学期学校都组织青年老师邀请课、骨干老师示范课等多种形式的课堂展示活动，音乐老师充分利用这一平台积极参与，精心准备，并选出课在全校进展展示。2〕加强同备同研。利用每周一的放学时间，开展音乐教研组的同研活动，进步授课程度。3〕继续开展乐器进课堂。课堂中以口风琴为教具，发挥其激发学生学习兴趣的作用，进步学生的音乐学习才能。重点培养学生演奏技法、演奏姿势。4〕课堂教学常抓不懈。在课堂教学中注重学生音乐习惯标准化，通过律动、组织教学使他们养成良好的演唱、舞蹈、演奏、鉴赏等诸方面的艺术修养。5〕积极发挥协作区优势。协作区内音乐老师每学期进展两次听课、评课、教研系列活动，通过听、评、导、学，推动课堂教学效果，实现学区内老师教学经历与程度的丰富与进步。2、注重特长生的培养，促进学生全面开展。1〕课外兴趣小组是学校教育的一个重要组成局部，通过开设音乐校本科程来开展音乐特长生。本学期我校共开设合唱、舞蹈、器乐、腰鼓四个音乐校本课。为了保证校本科程的高质量、高效率，我们制订了相应的制度。①在训练中要做到有方案，有组织，分工明确，责任到人。②每周二、三、五两节课后进展训练。训练做到时间保证、不得挪用。③领导重视。学校有专门负责艺术教学的领导，对特长教学进展定期检查与抽查。总之这就要求我们音乐老师在特长生的培养上要功夫，重视他们的培养，做到耐心、细心、付出爱心，让特长生的特长真正得到挖掘和开展。2〕定期开展音乐活动，为特长孩子搭建展示平台。3、音乐活动搭建全面参与的舞台紧紧围绕“合唱特色工程基地学校”的主线，让更多的孩子可以乐于参与、敢于表现，提升全体孩子的音乐素养，我们将特长展示与全员参与相结合。1〕南山小学“爱国歌曲”大家唱活动2〕环翠区中小学生“时代之声”合唱、戏剧大赛3〕特长生才艺展示4〕“迎新年”卡拉OK比赛4、加强音乐老师专业根本功老师素质的进步是教育永久的要求。我校音乐老师虽然人员少，但在各方面都不甘示弱，勇争前茅。这都是离不开老师对自己的严格要求及平日的刻苦练习。主要提升以下根本功的训练：1〕课堂根本功。课堂作为老师教学的主阵地，老师要有调控课堂上“不和谐”音符的教学根本功，使学生们养成良好的学习习惯。2〕音乐根本功。作为一名音乐老师，必需要有过硬的根本功底，这样才能更好地效劳于学生。3〕信息技术根本功。信息化的时代，要求老师要与时俱进，利用新的技术手段，激发学生学习兴趣，优化音乐课堂，进步教学质量。4〕书写根本功。写字作为我校的特色，充分利用每天的15分钟练字时间，加强自身的书写根本功。三、详细措施1、加强理论学习、研讨，进步理论程度。音乐组全体老师本着对教育事业的热爱，对我校教育工作的高度责任感，要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学____时的查阅相关的教育教学资料、互相讨论交流及反思、自学自练相结合，深化解读课程标准，更新教育理念，不断进步理论修养。2、将课改精神落到实处，实在进步教学效果本着理论联络实际的原那么，结合课改精神提出以下教学建议：1〕关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。2〕严格“五认真”标准，以课堂教学为中心，进步教学效率。3〕构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目的体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式开展性课堂教学形式；构建“合作、自主、探究”的学习形式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，进步才能。4〕灵敏选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。5〕因材施教。面对一群有个性的学生们，我们要有一双擅长发现的眼睛，耐心地做好分层教学，使每个孩子都能愉快而有信心的去学习。6〕组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知，兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈等特长生的培养，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。3、以校为本，进步教科研程度。积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探究和理论，努力进步教科研程度。1〕重视自身平时的业务学习和进步，强化根本功训练，不断进步专业和教学技能。2〕积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新形式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。3〕认真开展教研组活动，作到听、评、导、学，推动课堂教学效果的进步，达以老师教学经历的丰富。4〕以现代化教学理论指导理论，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改良评价体系，不断总结，成长为一名科研型的老师。新学期即将开场，我们会以饱满的热情投入到工作当中，希望音乐教研组在教学、科研、艺术特色工作方面将有更大收获！音乐教研工作方案【篇2】一、学科工作指导思想1.加强理论学习与交流，在细化解读音乐课程标准的根底上，到达准确挖掘和剖析音乐教材；通过课堂观察等教研活动，深化探究和构建具有学科特点的“音乐课堂教学形式”，努力打造标准、有效的音乐课堂教学；2.加强音乐教研组织管理，发挥好市、协作区、乡、校四级教研网络的作用，培养基层优秀的教研团队，通过丰富的教研形式和内容，进步老师专业素养和教学质量；3.结合教学内容，适时组织开展音乐课堂教学成果检测活动，为诊断教学和培养学生音乐素养效劳。二、学科工作行事历二月：1.召开新学期音乐学科教研工作会；〔3月4日上午市二小〕三月：2.音乐学科课堂达标理论考试；〔教研室统一命题，并组织考试，相关经中心校选拔并按教研室名额推荐上来的老师参加〕3.举办首期中小学音乐老师“课堂器乐〔竖笛〕”培训；〔时间：3月11日上午8：00—12：00地点：市直三小西向宇堂琴行参加人：各中心校局属初中小学各派两名音乐专职骨干老师主讲人：苏玉海老师〕四月：4.开展音乐老师教学技能展示和说课比赛；〔时间：4月15号全天地点：待定参加人：经课堂达标理论测试，合格者参加观摩：届时发通知，其他中小学音乐老师可来观摩。〕5.举办中小学音乐优质课观摩研讨活动；〔时间：4月22日全天地点：待定参加人：理论考试、教学技能展示和说课比赛三项成绩相加，位居前列者观摩：全市中小学音乐老师〕五月：6.举办第三届中小学生“课堂器乐”教学成果展评活动。〔市级展评时间：5月16日—20日内容：与前____有所不同的是，班级队有必教曲目，代表队为指定曲目请详见新密教育信息网-教学教研-音乐-教研信息中的活动通知，内有相关要求，包括曲目和图片曲谱〕7.中南六省“第九届音乐教学协作交流会”优质课展评观摩活动。六月：8.河南省教研室有关评比活动。A.音乐学科优秀论文评比；B.学生小论文评比〔老师辅导奖〕；C.校园舞蹈与校园剧评比〔光盘形式报送〕。〔详细内容和要求，请详见新密教育信息网-教学教研-音乐-教研信息。要求：6月10日前报送到我处。〕9.音乐学科教研工作期末总结。音乐教研工作方案【篇3】一、研训指导思想认真贯彻市、区教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准那么,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面进步音乐教学质量,促进学校艺术特色开展。二、教研组成员分析^p:本教研组成员共5人,分别在本校区和两个分校区任教。除一人外,均为任教3年以上老师。其中,中学高级老师1人,小学1级老师1人,小学高级老师2人。教学经历丰富,教学研究才能强,有较强的责任心。不利之处:5位教研组成员均兼科室任务,其中2人为中层正职,学校行政事务繁多,且分散在三个校区,集中开展教研活动非常不便。二、研训目的和研训重点:加强音乐老师队伍建立,进步老师素质;坚持以生为本的价值取向,和以学为本的研究方向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,开展学生个性,推进学校校园文化建立。三、主要内容和根本形式1.实在加强学习研讨,努力进步综合程度加强老师理论学习和业务学习,将定期组织组内、外学____时查阅教育教学资料、互相讨论交流及反思、自学自练相结合,深化解读课程标准,更新教育理念,不断进步理论修养。2.认真落实课改精神,努力进步教学效果⑴关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。⑵严格教学标准标准,以课堂教学为中心,进步教学效率。⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目的体系;构建“以学为本的”课堂教学形式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,进步才能。⑷灵敏选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。3.致力追求以校为本,努力进步教科研程度以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探究和理论,努力进步教科研程度。⑴重视自身业务学习和提升,强化根本功训练,不断进步专业和教学技能。⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新形式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。⑶开展听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,推动课堂教学效果的进步,不断丰富老师的教学经历。⑷以现代化教学理论指导理论,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改良评价体系,不断总结,成长为一名科研型的老师。4.积极开发校本课程,争取申报课题。四、保障措施和预期效果学校由z副校长分管教研训工作,属教务处(教科室)管理,教研组长作为召集人,按照学校教科研工作部署,组织开展本组教科研日常工作。本学期预期到达的效果有:1、开展2-3次教研活动(集体备课、上课、评课);2、教研组成员每人撰写教学案例或论文1篇、评课稿2篇、读书心得1篇、1篇;3、每人每学期完成读书笔记4篇(手写)、听课10篇、听讲座5篇;4、每人每学期开出公开课1节;5、每人开一门特色行健课程(或与人合作)或负责一项学校团体性艺术工程。周次时间主要工作预备周02.06-02.12制定教研组工作方案第一周02.13-02.19制定个人教学方案、备课第二周02.20-02.26召开迎接区艺术节学校团体节目筹备会举行集团校“炫舞台”三独比赛决赛第三周02.27-03.05市音乐老师素养考评(民乐理论测试)第四周03.06-03.12中小学音乐学科老师专业开展16学时培训活动湾龙区小学音乐器乐进课堂学生演奏评比第五周03.13-03.19排练区艺术节团体节目(合唱、西洋管弦乐、民乐合奏、群舞)第六周03.20-03.26排练区艺术节团体节目(合唱、西洋管弦乐、民乐合奏、群舞)第七周03.27-04.02排练区艺术节团体节目(合唱、西洋管弦乐、民乐合奏、群舞)第八周04.03-04.09清明节放假第九周04.10-04.16排练区艺术节团体节目(合唱、西洋管弦乐、民乐合奏、群舞)音乐教研工作方案【篇4】一、指导思想本学期我们将以课堂为立足点，以学生为本，完善各项工作，音乐教研组工作方案。努力提升自身素质，进步教学质量。同时加强团队凝聚力和战斗力建立，以新课程标准为指南，以研促教，以研兴教，结合各级各类艺术活动，充分发挥音乐学科的全面育人功能，改良教学行为，促进老师专业教育教学程度的开展和进步。二、工作理念努力进步学生的多方面音乐素质，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面进步我校音乐教育质量，促进学校艺术特色开展。三、工作目的1、加强理论学习，进步专业理论程度，根据老师制订的自主开展规划，对照落实，并通过努力到达要求，2、以研促教，进步课堂教学的实效性，扎实有效地听课评课，保证每一次的教研质量。3、鼓励老师积极撰写教育教学论文和案例，参加区市级论文比赛。努力提升教育教学理论的层次和高度，争取在各级教育教学报刊上公开发表论文，全面进步老师的理论程度。4、加强与兄弟学校的校际交流，互相学习，互相促进，共同进步教育教学才能和科研意识。5、认真参加市、区级教研活动，学科合格率、优秀率到达应达标准。6、积极配合学校艺术活动、工作的开展。四、工作要点1、学研并举，进步课堂教学程度。积极开展教研活动，扎实有效地听课评课，并安排老师进展说课，其他成员各抒己见，互相学习，通过组内老师共同听课交流，互相促进，共同进步。2、抓好常规课堂教学管理，标准课堂教学。认真做好平时的教学工作，在教学中，不断讨论新颖的教学方式和学习方式，创出自己本学科的特色。音乐教研工作方案【篇5】一、指导思想根据县教研室制定的工作方案精神，严密结合我校音乐课改的新实际，目的明确、步骤详细、措施落实、积极稳妥地作好课程改革的推进工作；进一步改善教学研究制度和工作方式，力求民主、开放、高效；立足于有效课堂教学改革，努力进步音乐教学质量；立足于本区课改实际，创始有利于彰显我区音教特色的教育新场面。二、工作思路在新课程背景下，从研究、指导、效劳出发，重视调研、指导、协调。以“素质教育的理念和理论研究”为根底，深化开展“有效课堂教学”研究，针对教学过程中出现的问题与老师共同探寻解决问题的方法，提升老师的教学研究程度和才能。进一步完善三级教研；加强课题的过程研究与监管力度；加大对骨干老师和青年老师的指导和培养力度；加强老师教学根本功训练，提供展示和交流的平台，推动我区音乐老师的整体素质进步。三、主要工作〔一〕抓队伍建立1、加强理论学习和业务培训，促进老师成长。〔第2、15周〕2、积极组织骨干老师外出参加各级举办的教科研培训活动。3、总结上学期成果，及时推广好的经历，针对出现的问题进展分析^p，修改和完善该工程的施行方案。4、关注骨干老师教学特色和经历在我校教育教学此文转自领域的辐射作用，进一步进步我校课例观摩研讨的活动质量。〔第2、12、13、14、15周〕5、针对课型、形式的专题研究，组织好本学期的集体备课活动。〔第3周〕6、扶持校本、学区教研，促进三级教研。关注对音乐教学的进一步监控、管理；倡导科组富有创造性的教学理论研究活动，进步基层教研的实效；充分发挥骨干老师在校本教研中的作用，鼓励青年老师大胆上公开课。7、在上学期的根底上，进一步关注老师教学才能的进步。点面结合，加大对老师培训的力度，使每一位老师受益。8、请课程专家、区内外骨干老师作教育教学此文转自理论、教研等专题讲座。〔见即时通知〕9、做好年度“优秀科组”、“优秀学区”等评选及经历交流与推广工作。〔学期末〕〔二〕课堂教学关注“素质教育的理念和理论研究”，以老师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，继续开展“有效课堂教学”的理论研究活动，探究有效的课堂教学形式，进一步深化课堂教学改革，进步全校音乐教育教学此文转自质量。1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教学”研究。〔1〕结合本学期教材歌曲演唱比赛〔第6周〕，组织老师对新课程标准和教材进展专题性研讨，开展形式多样的现场观摩和研讨活动，关注学生在课堂上的歌唱表现、情绪〔感〕体验、过程参与、知识获得与交流合作、与老师间的有效互动等。深化理解并及时解决歌唱教学施行中的困难和问题，对教学行为进展认真分析^p和反思，调整和改良教学策略。引导和组织老师以“何为有效歌唱教学？”、“怎样实现有效歌唱教学”等为课题展开专题研讨，并对研讨中的困难和问题进一步开展专项研究。〔教研活动中〕〔2〕举行“河阳中心小学音乐老师五项根本功比赛”，抓好音乐老师的专业根本功训练工作，关注课堂教学才能为重点的老师教育教学此文转自综合才能和素养的进步。〔第15周〕〔3〕针对器乐课、欣赏课研究的薄弱，开展相关课例的观摩研讨活动。〔4〕针对高年级教学相对困难的场面，开展高年段课例观摩和研讨。〔5〕继续组织“河阳杯”参赛老师公开课，促进青年骨干老师迅速成长。2、组织各年段和版本教材的教材分析^p和教学研究，实在通过有效课堂教学进步教学质量。3、积极开展以“教材教法研究”为根底、以研究和促进“有效课堂教学”为目的的集体备课活动。紧紧围绕“有效目的”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进展认真研究和精心设计，利用集体智慧，优化教学内容和教学构造，探究新型有效教学形式。4、继续征集教学设计典型案例、论文，积极发现、总结、推广教学第一线老师的教学改革成果。〔学期末〕5、加强对校本教研、学区教研的指导。积极研究和推动教研组和学区教研的创新建立。〔1〕推进学校扎实有效地开展课堂教学研究工作。加强科组、片区教研活动的过程管理，及时做好有关资料的记载积累〔学期末交教研室检查〕，及时总结。〔2〕在立足校本的根底上，进一步解决地区和学校开展不平衡的问题，坚持区域整体推进。6、继续抓好音乐组的建立和管理，以这些核心组织为龙头，优化我校课堂教学研究活动。大力培养骨干老师。7、大力推行网络教研，根据教研工作的实际需要，不断充实网上资，进步信息质量，发挥海珠小学音乐教研网在理论讨论、信息交流、成果共享等方面的作用。8、本学期教研专题——新课程教与学：有效课堂教学研究〔唱歌教学与知识技能；欣赏教学重难点、器乐教学的学具作用研究；音乐课型与形式研究、学生音乐创造才能培养等。〕国外先进音乐教学法研究与理论：奥尔夫教学法与音乐新课程等。〔三〕课题研究1、加强根底性、实用性课题研究。本学期我科器乐等课题均进入中期阶段，要加强对“国家‘十一五’器乐教学实验研究”课题的管理和指导，进一步标准教科研管理制度，学期末综合检查。本学期组织申报新课题。〔学期中〕2、强化教科研成果的推广应用抓好应用性研究和推广课题成果的相关工作。以日常教研活动为载体，推广有价值的科研成果，以经历交流、专题研讨、学习观摩等形式推广研究成果，辐射全校教学，到达做实课题研究、提升科研程度、促进师生和学校开展的目的。〔学期中〕音乐教研工作方案【篇6】一、工作目的稳固旧有成绩，强化课堂质量意识。加强音乐老师队伍建立，进步老师素质;坚持以学生开展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，开展学生个性，推进学校校园文化建立。二、主要工作1、加强理论学习、研讨，进步理论程度音乐组全体老师本着对教育事业的热爱，对我校教育工作的高度责任感，要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学____时的查阅相关的教育教学资料、互相讨论交流及反思、自学自练相结合，深化解读课程标准，更新教育理念，不断进步理论修养。2、将课改精神落到实处，认真研讨新版音乐教材，实在进步教学效果本着理论联络实际的原那么，结合课改精神提出以下教学建议：⑴关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。⑵严格“五认真”标准，以课堂教学为中心，进步教学效率。⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目的体系;构建以“自主、自助、自娱”为主要特征的开展性“三自”课堂教学形式;采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，进步才能。⑷灵敏选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。⑸组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知，兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。3、以校为本，进步教科研程度积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探究和理论，努力进步教科研程度。三、详细活动1、本学期成立各个社团，舞蹈队，合唱队与民乐队的训练与比赛活动及老师和谐乐团将贯穿整学期。辅导老师要制定好方案。2、九月，所有音乐老师在认真研讨新版音乐教材的根底上，制定好本年级的教学方案。舞蹈队、民乐队制定好社团方案。排练以“历史的天空”为主题的系列节目参加九月九的金坛老师节表彰大会的演出活动。年轻老师强化根本功的训练，积极参加金坛市级音乐老师即兴伴奏的比赛活动。3、十、十一月份结合新版教材重温《新课标》，结合《优化小学音乐“三自”教学形式的研究课堂理论才能的团队研修》校本研修进展专题性的教学活动。组织学生参加金坛市级的“合唱”比赛。4、十二、20xx元月份做好开展提升学生音乐素质的沙龙活动，组织学生参加金坛校级的合唱比赛以及“三独”展示活动。积极五年级学生参加全市的音乐抽测活动，力争获得好成绩。做好音乐教学设计的评比及本学期学生音乐评价活动。音乐教研工作方案【篇7】在20xx年第一学期，音乐教研组根据当前的教育形势和学校艺术工作的要求，制订以下教研方案：一、工作目的：以学校工作为指导，以艺教处方案为指引，各部门常规管理细那么为准那么，紧紧围绕音乐课程标准，努力创立以“自能教育”为目的的音乐课堂，进一步进步我校音乐教育教学质量，进步全体学生的整体音乐素。扎实高效的完成文艺汇演比赛任务与省艺术教育先进单位验收工作，圆满完本钱学期的其它各项工作。二、详细工作：(一)课堂教学继续以新课程标准为指导思想，把握教材的教学要求，探究教法、学法，努力进步课堂教学效率。严格执行教诲处的课堂教学要求，落实好教学“六认真”的工作，备好每一节课，上好每一堂音乐课，上好各级各类的公开课和请客课,随堂听课到达良好以上。〔二〕教育科研加强教科研工作，不断进步老师的教育教学理论程度。主动参与学校主课题《不拘一格降人才“鸣凤书院”文化引领下的“自能教育”的理论研究》，以及第二次在我校主办的`省教科院“六校联谊”研讨会。积极展开眭辉军老师负责的江苏省中小学教学研究立项课题《在器乐教学中培养学生自主探究与合作学习才能的理论研究》，注重过程性课题资料的积累。积极反思与理论，撰写教育教学论文。争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。〔三〕课外辅导艺术教育是学校的窗口，是学校的一大特色，本学期音乐组的课外辅导时间为每周二、四、五早晨阳光活动时间，共40分钟，四月份以后改为每天早晨的阳光体育时间集中排练文娱汇演节目，各位负责老师要抓紧时间，扎实训练，精心辅导，争获丹阳市团体一等奖单项一等奖的好成绩，圆满完成文娱汇演比赛任务。附：文娱汇演老师分工及安排一、汇演时间：20xx、5月二、目的：团体一等到奖，总分第一三、四大节目老师分工：民乐合奏：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx舞蹈：xxx合唱：xxx、xxx曲艺：xx、xx四、训练要求：1、三月份：初步形成节目的框架2、四月份：修改、精排，设计制作演出服装3、五月份：精心排练情绪表现力，彩排与正式比赛》音乐教研组工作方案7九月2积极参加区新课程专题备课研讨会以探究“导—学—议—练”课堂教学形式为专题展开研讨。1、课堂教学观摩。2、局部学校介绍在施行“导、学、议、练”课堂教学形式中的经历体会。3、传达本学期教研方案。3制定音乐组教研组工作方案根据中区教研室、学校和教诲处工作方案安排，，制定本学期我校音乐组工作方案。4进展实验课的观摩和研究继续深化研究“培养学生良好的音乐课堂学习习惯”这一实验课题，进步课堂教学的质量。组内进展课堂教学观摩和交流。6送课下乡〔器乐教学〕为发挥名师的龙头辐射作用，促进城乡老师间的互相学习,鼓励老师立足实际，教学走出自己的特色之路。十月7开展“导、学、议、练”课堂教学形式教学研究由青年老师每人执教一节以“导、学、议、练”课堂教学形式的研讨课。在区组织的新学期备课研讨会根底上，更加深化地探究。9集中学习音乐课程标准再次集中学习小学音乐课程标准，，以便更高效地指导课堂教学。十一月13开展手拉手城乡学科联片教研活动在立足校本的根底上，坚持城乡整体推进。本学期我校准备和喻屯镇第二中心小学进展手拉手结合教研活动。14迎接全区小学音乐老师教材歌曲演唱比赛努力加强教材歌曲的弹唱练习。争取在全区小学音乐老师教材歌曲演唱比赛中获得好成绩。15积极参加全区小学音乐老师教材歌曲演唱比赛积极锻炼和培养老师熟悉教材、深化研究教材，把握教材重点和难点，用好、用活教材的才能，努力进步我组老师的教学程度，并争取在比赛中获得好成绩。16参加我区品牌教研组展示与交流活动为发挥教研组的示范引领作用，促进老师的快速开展。积极参加我区教研组展示与交流活动。元月17青年老师成果展示由青年老师展示本学期所获得的成果。1、汇报课2、实验论文3、教学反思。以促进青年老师的快速成长。18音乐学科考察一二年级:歌表演。三至五年级：歌曲演唱和竖笛吹奏。19教研工作总结交流实事求是总结本学期工作，争取在以后的工作中不断提升。备注：每单周一下午4：30集体备课，每周三下午4：30教研活动。音乐教研工作方案【篇8】一、指导思想以学校工作方案为指导，以学生开展为目的,面向全体学生,认真贯彻落实国家新课改精神，改革音乐课堂教学，进步课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理，通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动，为学生创设更多的音乐活动空间，实在有效的发挥音乐教育功能，进步学生的艺术修养，增强学生的音乐素质，形成良好的校园音乐气氛，促进学生艺术素质的进步。二、工作目的〔一〕加强音乐老师队伍管理，不断进步思想和业务素质。组织老师深化学习和领会老师职业道德修养和新课标精神，加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练，不断进步艺体老师的理论修养和业务素质。〔二〕加强教学管理，进步课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法，实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式，实在通过教研活动进步教学质量。注重课堂教学的过程性评价，加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成，努力进步课堂教学效率。〔三〕加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理，实在进步活动质量。在各团队活动中，加大指导和催促的力度，使每个团队有方案、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会，学期末对艺术团学生进展考评，并根据考评情况颁发艺术等级考评证书。〔四〕加大教学教研力度，积极申报教研课题。本学期，力争申报市级以上教研课体1-2个，并努力落实到教学教研理论中，及时做好实记录和课题总结，力争获得优秀科研成果。拟申请课题：钢琴实验班教学研究；音乐学科过程性教学评价改良与研究。〔五〕做好教学能手评选的准备工作。〔六〕认真组织开展各项艺体活动。积极参加上级教育主管部门组织的各项音乐比赛，力争获得优异成绩；协助各班做好音乐辅导工作。〔七〕认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作，在已经获得初步教学理论经历的根底上，进一步探究个别教学与集体教学相结合的教学新路子，激发学生对钢琴学习的兴趣，促使学生早出成绩、快出成绩。〔八〕做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。〔九〕继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。三、主要活动安排九月份1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作方案、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作方案。2、音乐教研组学习讨论工作方案，重温新课标。3、邀请市区有关专家到校听课指导；课题申报。4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开场活动。5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料准备工作。十月份校园“十佳歌手”评选十一月份小指挥培训班第二、三期培训十二月份艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进展考核评定。一月份艺术团成果展示本学期，音乐教研组根据教诲处的工作方案要点，结合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习！我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建立。以此来不断促进教研组内每位老师的成长，全面、高效地进步每位老师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。工作施行要点：1、在工作和学习中，继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！加强本教研组老师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进展校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶，不断优化课堂教学。2、继续坚持理论联络实际和学以致用的原那么，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，进步专业程度，积极撰写论文。3、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。4、充分发挥教研组每位老师的专长，努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目的明确，注重实效，责任到人。本学期详细活动安排：二月份：1、召开全体音乐老师工作会议，布置新学期教研工作。2、制定本学期音乐教研方案。3、制定各年级教学进度4、制定兴趣小组工作方案，指导老师的分配，并立即开展兴趣小组活动。三月份：1、组织老师集体备课教研，进步备课质量。2、认真开展兴趣小组活动。3、配合参与“集美区学年