中秋节创意活动方案通用中秋节创意活动方案主题(四篇)

中秋节创意活动方案通用中秋节创意活动方案主题(四篇)有关中秋节创意活动方案通用一

胡先生：大家晚上好！

主持人：时间的车轮碾过深深的痕迹，留下金秋的收获。在这个收获的季节，我们全部的教师和同学都参与了学校组织的勤工俭学活动，学校不会遗忘你们的辛苦。在这里，请允许我代表学校对全部的教师和同学说：你们辛苦了。

主持人：今晚，伴着皎洁的月光，我校全体师生齐聚思源广场，表达秋天的喜悦，庆祝月光溶化的完善时刻。今晚，虽然我们没有和家人在一起，但我们将在今日在学校团聚的大家庭里共享一顿关于月亮的大餐。我们会表达对月亮的感受，看着月亮唱歌，体会月亮的暖和，共享对月夜的思念。

主持人：俗话说十五月亮十六，今晚月亮更圆更亮。此刻，我宣布金塔县其次中学中秋晚会现在开头。

主持人：今晚，在人月团聚的日子，我们祝全体师生月圆梦圆。首先，有请我校、马教师为大家带来第一个节目——歌曲《祝人长寿》。有请教师和马教师。

主持人：盼望人长期，共勉千里。这既是一个完善的愿望，也是一个完善的祝愿。其实这首歌的歌词出自一位宏大的作家，苏轼。此时此刻，让我们通过观赏八（1）班的李潺、陆天行带来的诗歌朗读《水调——明月几时有》来感受苏轼乐观豁达的胸怀。

主持人：每个传统节日都有深厚的文化底蕴。在今日的中秋晚会上，除了朗读和演唱有关月亮的诗词歌赋，我们还将讲解有关中秋节的学问和传奇，让大家对这个传统节日有更深的了解。据史书记载，古代帝王祭月的节日是农历八月十五，适逢三秋半月，故名“中秋节”；由于这个节日在秋天和八月，所以它也被称为“中秋节”、“八月节”和“中秋节”。这一天也被称为“团聚日”和“女儿节”，由于人们信任团聚和相关的习俗活动。在中国人眼里，中秋节是仅次于春节的其次大传统节日。自古以来，就有许多赞美中秋节的作品。下面，请七（6）班的和同学为我们朗读《中秋赋》。

主持人：秋空明月挂，现月圆满。然而此时满满的都是人间乡愁。离开家乡的人，无论走多远，都不会遗忘家乡的明月。无论他们在哪里，都会惦念家乡的亲人。我们只能把思念托付给淡淡的月光，交给梦中久违的家乡。请观赏王成教师带来的歌曲《月亮到家乡》。有请王成先生。

主持人：听完王成教师关于月亮的叙述，我们来听一个关于月亮的古老传奇。说到月亮的传奇，最闻名的是嫦娥奔月的故事。据说嫦娥的丈夫后羿向西王母恳求长生不老药，结果受到损害。嫦娥吞下仙丹，飞上了天。嫦娥不忍离开丈夫后羿，留在了广寒宫。冷宫里的孤独让人难以忍受，于是督促吴刚砍倒桂树，让玉兔捣药，并想配以扶摇药，让他早日重返人间，与后羿团聚。古代有一个嫦娥奔月的传奇。现在让7（1）班的单永生同学给大家带来一首诗，诗名叫《云追月》。

主持人：好好度过今晚，太多美妙的情感会像清泉一样流过我们的心田，而今晚的满月，太多的相思和情怀会在晴空中振翅飞行。接下来请观赏杜导演为大家带来的一首《花好月圆》。有请杜导演。

2：《花好月圆》这首歌和今日的美景相得益彰。接下来，我们将了解一个关于月亮的传奇。这个故事的名字叫吴刚伐桂。传奇月亮上有一棵500英尺高的月桂树。汉朝有个叫吴刚的人，痴迷长生不老，不用心读书。于是天帝大怒，留在月宫，要他去月宫砍桂树。但吴刚每砍一斧，树的伤口立刻就好了。于是日复一日，吴刚砍不下这棵桂树，后人也得以在月中看到吴刚无休止地砍桂树的形象。或许你曾依偎在母亲的怀里，听她叙述吴刚伐桂的故事。童年的回忆暖和而甜美。童年在妈妈的怀里相遇，童年在妈妈的故事里相遇。此时此刻，让蔡奇为我们带来一首经典老歌——《听妈妈讲往事》。

1：今夜明月空时，银辉千里之外，明月倾洒人间。假如给四野的风光镀上一层银环，你远远地仰视，世间万物都会显得安静而神奇。这一幕不知道感动了多少作家学者。接下来，请观赏马教师带来的《望月西楼》。有请马教师。

主持人：“春江潮为连海平，海上明月同生。”唐代的张向我们展现了春江边漂亮的月夜。春江月夜，字字含着美妙的遐想。诗人用美丽的语言描绘了一幅漂亮的图画。这漂亮的风景不仅成为诗人记忆中不行磨灭的印记，也感动了千百年来的几代人，沉淀在中国人礼的血液中，成为永恒的经典。请观赏9（1）班的何贝贝和9（4）班的张可为我们带来的诗歌朗读《春江花月夜》。

1：我们再来听一个传奇故事。嫦娥身边有一只得意的玉兔，是百姓公认的。据说这种兔子雪白如玉，所以叫“玉兔”。据说我在嫦娥奔月的时候，捡到了我始终喂的小白兔。白兔固然留不住嫦娥，就和她一起去了月球。玉兔在月宫里有杵，晚上把长生不老药捣在药臼里。这就是玉兔药的传奇。我们现在正在仰视月亮，或许我们能从月亮上找到得意的兔子。

接下来给大家带来一段诗歌朗读——《千灯明月》。

主持人：银色的月光下，竹林里传来阵阵葫芦丝，舒缓悠扬；微风轻轻吹动凤凰竹，远处看起来像一层绿雾在飘舞。请观赏石春燕带来的葫芦丝独奏《月夜凤竹》。

主持人：月亮含蓄、光明、温顺，是纯净、圆满、团聚的象征。因此，中秋节赏月成了古人雅俗共赏的一件乐事。人要么爬山，要么泛水，但肯定要有好菜好酒。文人墨客写诗，寄情明月。接下来，我们请李教师程雪朗读苏轼的《水调——明月几时来》请问李教师程雪。

主持人：我们请王海容给我们唱一首《相约在敖包》。

1：弯弯的月亮有一只小船，小船有两个尖头。我坐在小船上，只能看到闪亮的星星和蓝天。多么熟识的童谣，多么诗意的童年梦想。此时此刻，有请八（7）班的崔利荣为大家带来一首名为《月亮船》的诗歌。

主持人：“大海升起，月亮升起，照亮了整个天堂”。此时此刻，我们邀请高校长为大家带来一首《天际若比邻》。请鼓掌。

1：教师，同学，在一起的时间总是短暂的。不知不觉又要说再见了。今夜秋高气爽，明月空。在这个漂亮的中秋之夜，让我们牢记中华文化的永恒经典，将我对亲人的祝愿和思念送给他们，让幸福永久与他们同在。也祝我们全部的教师同学平安幸福，祝我们学校富强进展。金塔县其次中学“谈月亮、赏月亮、唱月亮、想月亮”（《今夜月亮更圆》）中秋晚会完毕了。感谢您的参加。明年这个时候我们再聚。

有关中秋节创意活动方案通用二

一、前奏

一年一度的传统节日“中秋节”马上到来，因此，我校将进行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，沟通同学们之间的情感。

二.活动主题：相聚金秋

三.活动对象：全体同学及教师

五.活动时间：20xx年9月8日

六.活动目的：

1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗

2，借助中秋节节日的到来，筹划实施联谊晚会

七.活动方式

操作说明

现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团聚喜庆的场景

1.外场布置

悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责

2.内场布置

根据教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。

3.晚会内容：

(1)节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参加演出。

(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到一样号码的同学，组成一队，进展联谊舞会。

(3)以原先的组队，进展猜灯谜活动，根据猜灯谜的正确的多少，进展颁奖。

有关中秋节创意活动方案通用三

教学要求：

1、了解中秋节的有关学问。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

教学过程：

一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解：

(中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋学问竞猜：

1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2、中秋节是中国特别重要的传统节日，它有很多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

三、故事引趣：

1、师引：

中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让教师来给你们介绍一下：嫦娥奔月

相传，远古时候有一年，天上消失了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的敬重和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。_诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个漂亮和善的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱_。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻_成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好临时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危险之时她当机立断，转身翻开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。黄昏，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。哀思欲绝的后羿，仰视着夜空召唤爱妻的名字。这时他惊异地发觉，今日的月亮非常皎洁光明，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿赶忙派人到嫦娥宠爱的后花园里，摆上香案，放上她平常最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向和善的嫦娥祈求吉利平安。从今，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

好，听了教师给你们讲的故事，你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。。

拜月娘

拜土地公

3、连续介绍关于中秋节的神话故事

好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，教师觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传奇故事呢。(看时间待定)

月中玉兔

吴刚伐挂树

4、介绍中秋节的水果

四、联系班级实际，争论中秋节的活动方案

1、争论：很快就是中秋节了，我们有什么想法吗?大家想过没有，中秋节怎么过?

2、同学之间沟通

我们二(3)班的特点之一就是，我们班有几个寄宿生，他们的爸爸妈妈不在桃山，俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特别的节日，我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边，可是我们同学都在他们身边，我们就是他们的亲人。

4、同学沟通

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为我们班级同学如何过中秋节出了那么多好办法。教师感到好快乐!看来，我们二(3)班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永久齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!

有关中秋节创意活动方案通用四

中秋节是中国的传统节日,它在每年农历的八月十五。中秋节又叫团聚节。

又是一个中秋节,我和爸爸妈妈一起到爷爷家吃团聚饭。

我伯母和我伯伯工作都很忙,忙的他们平常都不能回家,但今日,他们丢下工作,回到爷爷家,就是为了能一家团聚。今日,爸爸妈妈也一大早就要赶到爷爷家去,帮爷爷做做饭,干干活。

平常,大人工作忙,小孩儿作业忙,都没有时间聚