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文档简介
Word版本,下载可自由编辑幼儿园班级管理工作制度
最新幼儿园年级管理工作制度【篇1】
△接送平安:
1.早上接到孩子后,留意观看孩子的状况,注重孩子心情、精神状态等;
2.早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数;
3.对于生病的孩子赋予特殊照看,观看病情有否变化;
4.放学时,三位教师支配好工作,保证有两人站活动室门口与家长沟通,一人组织孩子;
5.教师要把孩子亲手交到家长手中,非接送时光接送要填写记下表,生疏人要看接送卡或准时向家长和幼儿了解状况,确认平安后才接孩子;
6.教师要等孩子差不多接完后,才可举行教室的清洁工作。
7.离园前要关好水龙头,切断电源,关好门窗方可离开。
8.教导孩子不单独离开幼儿园。
△饮食平安:
1.厨房人员送食物来时要注重组织好孩子,不让孩子逼近热的食物,食物桶放在餐车底层;
2.注重食物的热度(特殊是流质食物),不能把太热的食物分给孩子;
3.分食物时教师必需戴口罩;
4.提示孩子吃的时候留意骨头;
5.幼儿剩余食物不留班上,以免保管不当引起平安事故;
6.不发放不新奇、过期或变质的食物给幼儿。
7.除幼儿园和孩子自带的的食品外不任意给食物给幼儿吃。
△户外活动的平安:
1.在教室里要提示孩子外出时要跟着教师,不能乱跑,不能单独离开集体;
2.上下楼梯先交代要求,不追逐打闹,拉扯、推人等,靠右侧行走;
3.户外活动前后必需清点人数;
4.活动前先检查场地、器材是否平安;
5.交代场地的规章与平安要求;
6.所有幼儿在教师视线范围内活动,教师不做与孩子活动无关的事或谈天;
7.教师要考虑体育课的器材摆设是否有平安隐患,充分通过运动场地;
8.户外活动时要关注生病和表现异样的孩子。
△室内环境:
1.提示孩子在教室不乱跑;
2.喝水时要排队,不能推挤,保证水温不超过70℃;
3.不玩教室里的电器开关;
4.小伴侣上厕所时,要有教师在里面监护平安;
5.教室里的地面要保持干爽;
6.不能让孩子玩教师的钢琴,以免琴盖掉下压伤孩子的手;
7.对建构区积木的使用提出明确的要求,以免发生平安事故;
8.将平安教导渗透到一日活动中,不同年龄段对孩子平安教导的内容不同;
9.教师在设计活动时将平安因素考虑进去;
10.教师带班严禁谈天或做无关工作的事情,更不许擅自离岗;
11.发觉有生病孩子准时送医务室或用内线电话通知医生;
12.使用钉书机、铅笔和剪刀时注重平安,注重细小牙签、豆子等东西存在的平安隐患。
13.任何时候只要全班孩子在一起都要有两位教师在岗,有问题要充分通过内线电话;
14.保证年级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用平安;
15.孩子的药和教师的药放好,切忌孩子自己拿药吃,孩子吃药在成人陪护下,仔细核对;
16.清洁消毒用品不随摆放,放在规定的柜子内;
17.发觉平安隐患准时排解或上报
△午睡值班
1.午睡前后清点人数;
2.教师支配好位置,以免太拥挤;
3.留意生病的孩子,注重观看孩子的睡姿、脸色;
4.对咳嗽的孩子要隔开睡;
5.教师要巡察全场,看到每位孩子,准时为孩子们盖好被子,检查孩子有无异样;
6.中午值班教师严禁午睡。
△消防平安:
1.三位教师会使用灭火器,懂得消防应急暗示图,平安出口;
2.外出活动或离园时能准时关好水电;
3.发生火灾时能清晰自己的职责,平安组织孩子们远离危急,清晰逃命自救的办法及疏散通道;
4.不留放易燃易爆物品
5.电线、电插远离孩子,不留平安隐患。
最新幼儿园年级管理工作制度【篇2】
卫生工作管理制度
1、天天晚上要仔细清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。天天都要对幼儿生活的环境举行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通,每日清晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室天天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜天天擦1-2次。
6、卧房天天擦地1-2次。
7、周托、月托幼儿夏天天天洗澡1次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床单半月洗1次。
9、夏天天天换衣服1次,冬天内衣裤天天换1次。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。
平安管理制度
一、幼儿园要注重房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用平安,定期检查,准时修理,避开触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重事件故的发生。
二、保健医生必需妥当保管幼儿的药品,病儿服药时,必需认真核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。
三、定期向幼儿及家长宣扬平安学问,在幼儿园在危急的地方张贴醒目的平安警戒标志,提升幼儿的平安意识和自我庇护的本事。
四、强化教职工的职业道德教导,对幼儿坚持正面教导,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。
五、仔细贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒大事的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的平安为第一要素,举行仔细细致的事先预备,考虑周详,严禁带幼儿到有危急的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格采取平安接送制度,并由门卫强化管理,防止幼儿出大门丢失,禁止幼儿出大门丢失,禁止外来人员来园戏耍、借宿。
最新幼儿园年级管理工作制度【篇3】
1.班主任保育员三位一体管理年级制度
1.1执行三位一体制度,强化班主任与保育员的交流,做到保教合一,分工不分家。
1.2保育员必需对年级保教工作全面参加的要求,如利用每月2次三位一体商议 会议制度,参加上阶段年级状况分析和下阶段保教任务制定。
1.3班主任与保育员年级工作协作默契度纳入考核标准。
2.争创优秀班集体制度
要争创优秀班集体,除了评估幼儿身心进展水平外,还需满足以下要点:
2.1班主任、保育员共同制定年级工作方案、总结。班主任在学期开头和学期结束时都要制定年级工作方案和年级工作总结。树立任课老师的威信。
2.2在每一个学期开头时班主任要利用教研会议汇报本学期教学重点。
2.3准时向家长反馈幼儿的信息。
2.4仔细听取听课老师的看法、建议。
2.5培养幼儿对幼儿园、老师的情感。
2.6绝对保育员对年级所做的贡献。
2.7评比每学期一次,评量最高的年级得到荣誉。
3.班主任交接班制度
3.1上下午班、午睡班教师要相互交流,协作全都地向幼儿举行体、智、德、美全面进展的教导,准时交换状况,讨论解决问题的方法。
3.2要求交班教师仔细填写交班记录,接班教师仔细检查每一个幼儿的身体情况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
3.3交班记录内容如下:
1)幼儿基本状况(人数、心情及健康情况、带药状况及对体弱儿的照看等)。
2)幼儿进食状况、教导教学状况、活动状况。
3)有无事故发生(包括小伤、破皮状况)。
4)家长工作。
3.4无论任何状况,交接班程序不能简化,交接班记录不得漏写或补写。
4.早晚护导制度
4.1早晚护导应及时到岗,早护导时光7:157:50,晚护导时光4:45开头到最后一名幼儿接走方可下班,。
4.2上午带班教师必需与早护导教师做好交接班工作,清点人数,方可带幼儿进班。下午带班老师必需在下午班结束前清点本班幼儿人数送至晚护导室交给晚护导值班教师,并告诉本班需要晚护导的幼儿姓名和人数。
4.3为幼儿支配丰盛多样的活动,不让幼儿坐等家长。
4.4家长来接幼儿时,必需做到“一问、二对、三放行”,以防冒领。对17:00以后来园接幼儿的家长,须填写记下表,由家长签名确认。
4.5早晚护导教师要仔细填写护导记录,如不填写记录,则作未护导处理。
4.6早晚护导老师要全面关注孩子状况。如遇幼儿突发大事,应立刻实施救治,同时与孩子家长取得联系,并在第一时光报告园领导。
4.7本周做早晚护导的老师,在本周能够有1小时歇息,但必需在签到簿上写上时光和原因。
4.8晚护导教师不得擅自将未接走的幼儿交与门卫,如发觉将郑重处理。
最新幼儿园年级管理工作制度【篇4】
一、园长职责
1、园长负责幼儿大班的全面管理,主持工作。
2、仔细学习党的教导方针和国家的有关法律、规矩、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定大班工作方案,建立结构合理、协调灵便、反馈准时的科学管理机制。定期召开园务会,深化第一线检查各项工作实施状况。
4、负责定期对保教工作人员举行考核并作出正确评估。
5、全面了解教导、教研、卫生保健管理状况,并按照实际状况准时调节,尽量削减工作中的失误。
6、开展常常性的政治、业务学习,提升修养,增加向心力,提升凝结力。
7、定期召开家长会,出示教导成绩,宣扬家教办法,听取家长看法,提升管理质量。
8、准时了解国内外幼儿教导动态,讨论幼儿教导新成绩,关注幼儿教导进展的新动向。
二、班主任工作职责
1、严格遵守小学《老师行为规范》和各项规则制度。
2、全面负责本班教导和保育工作,按照《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教导工作方案(包括观看、分析、记录幼儿进展状况),并仔细落实。
3、对幼儿态度要和气和亲,做到耐心、关怀、精心、热心,与本班老师、保育员团结配合,搞好所在年级教导、卫生、保健及生活护理等工作。
4、仔细落实幼儿的作息制度,仔细支配好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开班务会议,共同确定下周工作重点,与本班其他老师和保育员共同搞好班内的工作。
6、坚持教导原则,敬重幼儿,乐观引发诱导,严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务,乐观参与教研活动及业务学习。乐观创编教材,制作教具,不断提升自身素养及水平。
8、做好家长工作,向家长宣扬正确的教养办法,向家长公布教导内容,以便家长心中有数,乐观协作。
9、常常与家长保持联系,准时交换看法。
三、老师职责
1、严格遵守小学《老师行为规范》和各项规则制度。
2、认识幼儿教学活动内容及要求,仔细做好本职工作。
3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。
4、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成绩。
四、保育员职责
1、热爱幼儿,关怀、耐心、精心、热心对待幼儿,协作班主任老师,全面、细致地照看幼儿每日生活。做好保健、教导工作。
2、认识本班教导方案,做好活动前的预备和整理工作。帮助老师组织各项活动和嬉戏。老师因公外出时负责本班的带班工作。按照教导要求自制玩具并帮助老师搞好环境布置。
3、严格落实平安等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。按照天气变化,准时为幼儿增减衣物
4、常常观看幼儿心情状况并做好记录,发觉病情准时报。班上发觉有传染病要准时对玩具、用具举行消毒,对体弱幼儿要作特别照看。
5、保持班内环境和设备的清洁,保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
6、仔细做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,天天下班前必需清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
五、卫生保健制度
1、必需严格落实卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于1小时。
3、建立幼儿健康档案记下、统计。
4、坚持晨检、午检制度,发觉疾病准时处理,并做好记录。
5、协作卫生部门做预防接种工作。
6、天天保证供给充沛的温度适中的开水,课间、运动后提示幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。
7、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿举行检查和分析,提出保健措施。
8、老师必需注重培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿举行平安教导,增加自我庇护意识,养成正确的`确坐、立、行、走姿态,为幼儿成长奠定良好基础。
六、劳动纪律制度
1、树立全心全意为人民服务的思想,仔细做好本职工作,上班集中思想,业务精益求精,克服出勤不出力的庸人主义。
2、上班不做私活,不擅自会亲友,不打私人电话。
3、上班时光严禁串班,谈天,要坚守岗位,未经领导批准不能任凭调班,离开孩子,如有发觉,依旷工处理。
4、不能强求家长为个人办事,如造成不良影响,要依老师职业条列处分。
5、上班注重仪容端庄大方,不能浓妆艳抹,不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲,不戴戒指、耳环和手链。
6、领操活动,上音乐课和体操时,老师要穿平跟鞋,体操课不穿裙。
7、进入幼儿园严禁吸烟。
七、平安检查制度
1、老师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的平安。
2、上班人员一定要仔细清点幼儿人数,户外活动外出返回均要仔细清点人数,家长来接孩子一定要按小学的接送程序举行,不能违返。
3、常常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危急物品,以防损害幼儿。
4、必需妥当保管药物,喂药时要认真核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。
5、防止发生烫伤和中毒事故。
6、注重房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的平安使用,每月检查一次。避开触电、砸伤和摔伤等事故发生。
7、每周召开一次平安工作会议,强化防护措施,消退事故隐患。
八、幼儿园平安防火制度
1、幼儿园的全体教职员工要仔细学习平安防火学问,学会消防栓、灭火器操作,学会庇护孩子。
2、平安检查每周一次,电路、电器、防火设备状况,做好记录,消退隐患。
3、年级全部电器用尽后,马上拔出插头,并要放置在干燥地方,以保平安。
4、保育员下班前,要关好全部电器。
5、通道要保持畅通,孩子在室内时,不准上锁,发生火灾事故时,老师、保育员要沉着冷静,快速从平安通道疏散幼儿,不能丢下孩子不管。
6、常常对幼儿举行防火平安教导,使幼儿懂得不能玩电插头,发觉状况准时报告大人。
九、年级平时平安制度
1、幼儿平安教导“五不”。不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危急品在口袋里;不离开教师。
2、带班时光不得与人谈天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开教师的视野。普通状况下,不接电话和会见客人。
3、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿心情、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注重观看幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
4、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。
8、下班前要认真核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关。
9、幼儿受伤后,当班教师要镇静沉着,耐心咨询、认真查看伤口。快速护送到医院处理。
10、发生事故后,要立刻报告医生和园长。
十、年级卫生工作制度
1、每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通,每日清晨、下午起床后开窗换气。
4、工作人员要保持仪表干净,不留长指甲。
十一、年级外出活动制度
1、要事先认识活动地点的环境,了解周围是否有水塘和另外危急物。
2、每次活动必需事先写好方案,必需有3名以上工作人员尾随照看。
3、动身前要对幼儿举行平安教导、纪律教导,清点幼儿人数,编好组,检查幼儿衣物和身体。
4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。
5、上汽车时教师必需在两头照看,行车时,不能让幼儿探头手出窗外。下车时,必需有一名工作人员先下车接孩子。
6、活动时,每换一个活动地点或内容都要准时提示幼注重平安,并清点人数。
十二、患儿、体弱儿管理制度
1、幼儿患传染病立刻隔离治疗,所在年级必需彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。
2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查,经医生诊断后方可回园。
3、幼发烧38℃以上,幼儿摔伤,须送医院处理并通知家长。幼儿无另外缘由长哭担心,心情低落,也应送医院诊断并通知家长。
4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、养分不良,过于肥胖的幼儿要建立卡片,专案观看,强化与家长的联系,强化生活护理,适当参与活动。
5、医务所人员为患儿、体弱儿调配养分餐。
最新幼儿园年级管理工作制度【篇5】
1、儿童饮水杯个人专用,天天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒,餐后要擦拭整洁。
3、循环使用的餐具每次使用后,分年级举行消毒。
4、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。
5、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流淌水洗手。
6、儿童饮食采取民主管理:成立伙委会,由园长、保健人员、老师、保育员、炊事员、定期召开会议,讨论儿童伙食中存在的问题并随时征求家长看法,总结阅历,以求不断提升伙食质量。
7、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食与食物储存和制做要严格分开,儿童伙食费要专款专用,盈亏小于3%。
8、制定四季带量食谱,每周制定适合儿童年龄特征的食谱,尽量自制点心,做到品种多样,搭协作理,按量供应,烹调色香味好。每周更换食谱,保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上,每学期对食品结果有分析总结,对存在问题有改进措施。
9、天天各班统计出勤、报告厨房,炊事员应按照各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不铺张,买不到所定食品可暂时以同类食物代替,并要在食谱上更改,不吃隔夜饭菜。
10、炊事用具生熟分开,食具餐具严格消毒。
11、为儿童饮水提供条件,保证能随时饮水。
12、按时开饭,保证幼儿吃好,吃饱每餐饭,进餐时光不少于20分钟。
13、合理支配饮食,养成幼儿良好的进餐习惯。
最新幼儿园年级管理工作制度【篇6】
幼儿园年级管理制度
一、热爱幼儿,敬重幼儿,对儿童态度和气亲切,把儿童看做学习、生活的仆人,师生关系平等和睦。
二、仔细执行《规程》,努力创设与教导相适应的良好环境,增进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上获得健康进展。
三、仪表端庄自然,服饰大方干净,符合职业要求。上班时不化浓妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴耳环等装点物。
四、举止文明,语言文静,说话和蔼,待人热烈有礼貌,能主动问候别人和小伴侣。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。在园坚持使用一般话。
五、敬重家长,主动与幼儿家庭协作,准时向家长汇报幼儿身心进展状况,谦虚接受批判、建议,不断改进工作。
六、遵守园内各项规则制度,听从幼儿园工作支配。上班不迟到、早退;不做私事;不任意串班、谈天;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。当班时不使用通讯工具。
七、遵守园纪,团结同志,同志间友好交往,故意见利用正值渠道提出,不在背后谈论。
八、爱惜公物,考究卫生,,庇护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节省:节水、节电、节气、节粮等。
九、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。
十、注重平安,防火防盗,维护公德,遵纪守法,乐观参与社会公益活动
老师工作职责
一、按照国家规定的《幼儿园教导指导纲要》,结合本班幼儿的特征和个体差异,制定教导教学工作方案,并组织实施。
二、观看分析并记录幼儿进展状况。
三、严格落实幼儿园平安、卫生保健制度,指导并协作保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作。
四、与家长保持常常联系,了解幼儿家庭的教导环境,探讨符合幼儿特征的教导措施,共同协作完成教导目标。
五、参与业务学习和幼儿教导讨论活动。
六、谦虚接受班园长工作指导,并定期向园长汇报,接受其检查。
午眠值班老师职责
一、老师值班时应勤巡察、勤观看,一旦发觉幼儿有异样状况,立刻报园长,准时处理。
二、幼儿进午睡室之前,值班老师先仔细检查午睡室有无平安隐患,一旦发觉准时排解。
三、按照气候变化,注重做好午睡室防暑、降温柔防寒保暖工作,准时为幼儿盖好被子,随时订正幼儿不良睡姿。
四、老师值班时,要勤走动、勤巡察,不得睡觉,不谈天或做与工作无关的事情。注重对体弱幼儿和好动幼儿的管理,杜绝起床解便幼儿在外滞留、戏耍现象;发觉幼儿生病或另外状况立刻报园长接着通知家长,并准时送医院救治
年级幼儿平安管理制度
一、老师要做好一日活动内对幼儿的平安管理,随时让幼儿在老师视线范围内活动。
二、老师要常常教导幼儿有序地玩,不相互争抢玩具,不拥挤、推、拉、打闹或玩危急的嬉戏,准时制止幼儿的过激行为。
三、随时清点幼儿人数,做好交接班工作,防止幼儿私自出走或走失及另外意外事故的发生。
四、天天坚持对室内、外环境、设施的平安检查,特殊是户外活动前,要检查场地有无石块、玻璃碎片等危急物品,检查活动材料、设施是否平安,发觉问题准时处理,确保幼儿活动平安。
五、班上热水壶、保温桶等要放置平安,严禁让幼儿提开水壶、逼近汤菜桶,避开幼儿烫伤。
六、全部消洗用品和剪刀、小刀等尖锐物品要上锁保管,避开意外事故发生。
七、教导幼儿不把异物放入口腔、鼻、耳内;不佩戴项链、耳环、别针等危急物品。
八、全部电器用后,马上切断电源。
九、随时对幼儿举行案例教导,讲解和宣扬平安科学学问,增加幼儿的平安意识,提升自我庇护本事。
十、午睡值班要勤巡察,勤观看,准时发觉生病的幼儿,防止意外事故的发生。
十一、严格落实认人接送制度,严禁对老师不认识人来接孩子时,必需与家进步行身份核对,与家长确认后签字才可交接。
幼儿园家园联系制度
1、各班教师开学一周内,必需交具体的幼儿花名册。如有增减,随时上报,每月对全班幼儿家访一次。
2、按要求做好家访工作
1)、每期开学前,对本班幼儿举行全面家访一次。
2)、每期上门家访一次。
3)、按照幼儿状况,随时与家长交接看法。
3、老师应了解本班每个幼儿健康情况、共性特点、家庭教导环境,有针对性的开展家长工作。
4、老师应按时向家长反馈幼儿在园进展状况。
1)、全园各班间月以书面形式反馈教学内容。
3)、新学期的第一天,对新来幼儿家进步行电话联系,
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