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文档简介
2021-2022学年陕西省西安市高新一中九年级(上)期中
物理试卷一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.用甲、乙、丙三个木块将相同弹簧压缩到图示位置后由静止释放,沿光滑水平轨道滑行,可冲到光滑斜面上。若三个木块能到达斜面的最大高度分别是八甲、%乙、入丙,且九乙>%两,弹簧的压缩量分别为小弓、4,且。<12=1.,甲、乙的质量加甲=加乙.乙 |丙 123 123 甲 乙以下判断正确的是()2.A.甲、乙能到达斜面的最大高度八甲>八乙B.乙离开弹簧时的动能比丙大2.A.甲、乙能到达斜面的最大高度八甲>八乙B.乙离开弹簧时的动能比丙大C.甲、乙离开弹簧时的速度"甲>"乙D.乙、丙的质量加乙<加丙青岛某住宅楼,夜间,每当地铁从高架桥上驶过,伴随着地铁行驶噪声,大楼除个别破损的灯泡外,左侧的楼道灯和右侧的走廊灯“自动”亮起,如图所示。白天地铁驶过,不会出现这种情况。已知耳为声控开关(有声闭合、无声断开),S2为光控开关(夜间闭合、白天断开),该大楼每层连接楼道灯4、走廊灯”的电路为图中的()第1页,共25页3.物理课堂上的电学实验通常使用干电池作电源,一节新干电池电压为()A.110, B.220, C.1.5,D.3.物理课堂上的电学实验通常使用干电池作电源,一节新干电池电压为()A.110, B.220, C.1.5,D.36V4.5.A.温度相同的物体接触时不发生热传递B.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量C.100℃水的内能一定比30℃水的内能大D.具有机械能的物体不一定具有内能如图所示,电源电压一定,关于该电路的工作情况,下列说法正确的是()A.开关s「s2都闭合,灯泡4和4串联.闭合邑,断开S2,电流表示数为零C.闭合邑,断开s2,电压表测量4两端电压D.若灯儿被短路,闭合srs2后,则灯4不亮,灯”亮,电流表损坏6.如图,重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F「F2、F3的的大小关系是()6.第2页,共25页7.A-F3<F17.A-F3<F1<F2 BF2=F3甲、乙两种机器所做的总功之比是2:3,机械效率之比是3:<F31,则它们所做的有用功之比()2:322:32:12:99:28.“给我一个支点,我就能撬动整个地球”,下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设B.D.托盘天平修树剪8.“给我一个支点,我就能撬动整个地球”,下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设B.D.托盘天平修树剪.每天中午,同学们都要去学校食堂吃营养丰富的午餐,这些午餐都是由食堂厨师用心制作而成,以下说法不正确的是()A.冬天,食堂的“暖气”用水作介质是利用水的比热容大B.炒菜时主要是通过热传递的方式增大菜的内能的C.热的饭菜从打饭窗口端到餐桌的过程,会不断向空气中释放热量,内能会减小D.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多.在台球比赛中,选手在水平台面推动球杆撞击白球,球运动后碰撞其它球,以下说法正确的是()A.手推动球杆前进时,手的推力对球杆做了功B.白球运动时,水平台面对球的支持力做了功C.球在水平台面滚动的过程中,球的重力对它做了功D.白球撞击黑球后没有静止,是因为球杆还在对白球做功第3页,共25页
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分).用竖直向上的力耳直接将物体4匀速提升区做功200/,若借助长16的斜面用力%把4匀速提升相同高度,斜面的机械效率是40%,则借助斜面做的有用功为/,拉力弓所做的功是 /,物体4受到斜面的摩擦力是 N。.如图所示,电压表匕测量的是灯(选填“4”“2”或“4和4”)两端的电压。若电压表匕、/和匕的示数分别为力、u2和4,则三个电压表示数之间存在的关系式是。若4两端的电压和“两端的电压之比是2:1,贝叱表和匕表的示数之比是 。.图甲电路中,当开关S闭合,4和“联,电流表测量的是通过 (选填“电源”、“4”源”、“4”或“2”)的电流,电流表指针偏转如图乙,电流表的示数为4图甲 图乙.为了纪念英国物理学家对科学的贡献,人们以他的名字命名了功的单位;家用柜式空调工作时的电流约为10;家庭电路中各用电器之间是 (选填“串联”或“并联”)。.2021年10月16日,搭裁神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉精准点火发射,如图为火箭发射的场景。火箭的燃料使用了液态氢,主要是因为它的 大。火箭发射升空时,燃料通过燃烧将能转化为燃气的内能,燃气对火箭做功,又将内能转化为火箭的能。随着燃料的燃烧,其热值大小(选填“增大”、“减小”或“不变”)。.图甲是一个汽车引擎盖,其被抬起的过程可近似看成一个能绕8点转动的均匀直杠杆4B(如图乙)。若引擎盖重G=100N,其重心在中点C处,不计摩擦,则刚抬起第4页,共25页
时,作用在4点竖直向上的力尸=N。若在4端始终用竖直向上的力将引擎盖缓慢向上提升一小段距离,提升过程中拉力/的大小将(选填“变大”“变小”“不变”)。甲 乙三、作图题(本大题共2小题,共4・0分)17.甲 乙三、作图题(本大题共2小题,共4・0分)17.在图中,将实物电路补充完整,使灯4、”并联,且开关控制整个电路。18.图甲是一种高压水枪喷头,其后端压柄为一杠杆。其简化图如图乙所示,。为支点,4为动力作用点,B为阻力作用点,请在图乙中作出:(1)作用在B点的阻力尸2的力臂七;(2)作用在4点的最小动力々。甲乙甲乙第5页,共25页四、实验探究题(本大题共4小题,共22.0分)19.如图为小明探究“重力势能大小影响因素”的实验装置,重物质量加1<加2<加3。(1)让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上,通过观察桌腿下陷的深度判断(选填“小桌”或“重物”)的重力势能大小。(2)根据两个实验步骤,可判断重力势能的大小和重物质量的关系。(3)小明认为由实验步骤4和B,可判断重力势能的大小和重物下落高度的关系,该观点(选填“正确”或“错误”),理由是 。.(1)在“探究动能大小影响因素”的实验中,甲、丙实验探究的是动能大小与的关系;甲、乙实验中,小球在斜面不同高度处静止释放的目的是 。(2)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,为了便于测量力臂,先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡;为使杠杆保持平衡状态,应在 (选填“4”、“B"或“”)处挂2个钩码。第6页,共25页
JJfJJf.小明设计了甲、乙两组实验装置如图,分别探究“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧放热的情况”。J酒精・温度计水LJ温度计——水J酒精・温度计水LJ温度计——水(1)你认为“探究不同燃料燃烧放热的情况”应选用(选填“甲”或“乙”)组器材。(2)乙组实验中,除图中器材外,还需要用到的测量工具是 。(3)乙组实验过程中,通过比较燃料 (选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计升高的示数来比较燃料燃烧放出的热量,进而可比较两种燃料热值的大小,该实验粗略测出的热值与燃料标准的热值相比 (选填“偏大”或“偏小”)。(4)如图甲,小明用完全相同的热源和加热方法给初温和 相等的水和沙子同时开始加热,实验数据如下表所示。已知水的比热容为4.2x103〃(kg・℃),不考虑热损失,则5加讥内水吸收的热量 (选填“>”“<”或“二")沙子吸收的热量,由表格数据可得,沙子的比热容约为 //(的・℃)。下面的图像 (选填“4”或“B”)是采用升高相同温度,比较加热时间的方式完成实验的。物质水沙子起始温度19℃19℃同时加热56讥后的温度29℃65℃第7页,共25页
♦温度/1七时间汕♦温度/1七时间汕in如图甲4B、C如图甲4B、C为电流表的接入位置。(1)在连接电路的过程中开关应该;连接好电路,小乐试触时电流表的指针TOC\o"1-5"\h\z偏转情况如图乙所示,你认为原因可能是 。(2)接好电路后,闭合开关发现两灯都亮,但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小乐灵机动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小乐的判断是 (“正确”或"错误”)的。(3)丙图是小乐连接的并联电路的局部图,某次实验中,测量完通过”的电流之后,小乐想测量干路电流,若只改动a、b、c、d四根导线中的一根即可完成连接,改接的导线是 。(4)小乐测得图甲电路中的4B、C三处的电流分别是:今=0.244=。.34〃=0.54便得出了并联电路干路电流等于各支路电流之和的结论。同学小党认为应该换用不同规格的小灯泡,再测几次,这样做的目的是 。(5)得到正确结论后,应用到丁图中,图中已标明了电流的方向,合、c、d中的电流大小分别为0.240.340.64则a中的电流大小为。41.14B.0.14C.0.54D.0.74第8页,共25页
五、计算题(本大题共2小题,共16.0分).“运-20”是我国自主研发的大型运输机,它是通过航空煤油在汽室中燃烧,从喷口筒后高速喷出气体,使发动机获得向前的推力。若“运-20”在恒定的水平推力1.25x105N作用下,以720km/h的速度在高空水平匀速飞行,最远可飞行360km。已知该运输机发动机的效率为60%,航空煤油的热值为q=4.0x107〃kg。(1)运输机的发动机是一种热机,热机做功过程中是将 能转化为能(2)水平推力做功的功率;(3)完成一次最远飞行,运输机的油箱至少储存多少的的航空煤油?.某型号起重机吊臂上的滑轮组如图所示,某工地上需用该滑轮组将一些规格相同的石板匀速提升到26高的平台上,若每块石板的重力均为1.2X104N,当滑轮组一次提升一块石板时,钢丝绳的拉力尸的功率为3000W,此时滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和钢丝绳的重力。(1)钢丝绳的拉力是由电动机提供的,电动机工作时将 能主要转化为机械能。(2)在此过程中,石板匀速上升时的速度是多少?(3)若该滑轮组一次匀速提升两块石板到同一平台上,则此时钢丝绳的拉力尸是多少?(4)起重机沿竖直方向吊起同一建材时,如果第一次建材以速度“匀速上升,第二次以速度2"匀速上升,则这两次相比,钢丝绳的拉力 ,拉力的功率(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。第9页,共25页第10页,共25页答案和解析1.【答案】D【解析】解:4弹簧的形变量越大,弹簧的弹性势能越大,在此过程中弹性势能转化为重力势能,最终物块在最高处时所具有的重力势能越大,因为4<=4,加甲=加乙,12 3甲 乙因此E甲<七乙,甲、乙能到达斜面的最大高度八甲<%乙,故A错误;B、弹簧的形变量越大,弹簧的弹性势能越大,在此过程中弹性势能转化为重力势能,最终物块在最高处时所具有的重力势能越大,因为2=4,因此后乙=七丙,因此乙离开弹簧时的动能等于丙的动能,故B错误;。、弹簧的形变量越大,弹簧的弹性势能越大,弹性势能转化为动能越大,因为乙<12,加甲二加乙,因此胆甲<七乙因为加甲二加乙,甲、乙离开弹簧时的速度甲<“乙,故C错误;D、弹簧的形变量越大,弹簧的弹性势能越大,在此过程中弹性势能转化为重力势能,最终物块在最高处时所具有的重力势能越大,因为2=4,因此后乙=七丙,因此乙离开弹簧时的动能等于丙的动能,因为九乙>%丙,故乙、丙的质量加乙<加丙,故D正确。故选:D。在该实验中弹簧的弹性势能先转化为物块的动能,然后物块的动能由转化为滑块的重力势能,弹簧的形变量越大,物块获得的动能越大,最终物块的重力势能越大,比较弹簧形变的大小即可比较出物块重力势能的大小。本实验探究了影响弹簧弹性势能的因素,对学生来说难度较大;知道实验过程中能量的转化方式、通过不同实验对比是正确解题的关键。.【答案】C【解析】【分析】本题的关键是根据灯泡的工作条件确定开关的连接方式,然后根据串、并联的特点得出符合题意的电路图。【解答】第11页,共25页根据题意可得,当光控开关和声控开关都闭合后,灯泡都会亮起,只闭合一个开关,灯泡都不亮,这说明两个开关是串联的;大楼除个别破损的灯泡外,左侧的楼道灯和右侧的走廊灯“自动”亮起,这说明走廊灯能独立工作,是并联的,故C正确。故选:C。.【答案】C【解析】解:根据生活常识可知,一节新干电池电压为1.5,。故选:C。根据生活中常见的电压数值分析。本题考查了干电池的电压值,属于基础题。.【答案】A【解析】解:A、热传递过程中,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,即热量由高温物体传向低温物体,或从物体的高温部分传给低温部分,故温度相同的物体接触时不发生热传递,故A正确;B、物体的内能增加,可能是从外界吸收热量,也可能是外界对物体做功,故B错误;。、不同物体的内能不但和物体的温度高低有关,还与物体的质量、状态有关,温度高的物体内能不一定比温度低的物体内能大,故C错误;D、内能的研究对象是分子,物体内有分子,物体内所有分子的分子有运动速度,有相对距离,所以具有分子动能和分子势能,就是有内能。物体可以有运动速度和相对高度,可以具有动能和重力势能,就是具有机械能。所以物体可以具有内能,也可以同时具有机械能,故D错误。故选:4。(1)热传递的条件是存在温度差;(2)改变内能的方法有两个:做功和热传递;(3)内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,内能与物体的质量、温度、状态有关;(4)内能的研究对象是分子,它是物体所有分子的分子动能、分子势能的总和;机械能的研究对象是物体。本题考查的是学生对影响物体内能大小的因素的理解、改变内能的方式以及内能、温度第12页,共25页与热量三者之间的关系以及热传递的掌握,是一道综合题。.【答案】C【解析】解:4开关S1、S2都闭合,从电源正极流入的电流经开关91、电流表4后分别流入两灯,则灯泡4和”并联,故A错误;B、闭合S1,断开s2,为4的简单电路,电流表测4的电流,则电流表的示数不为零,故B错误;。、闭合S1,断开s2,为4的简单电路,电压表并联在4两端,则电压表测4两端电压,故c正确;D、若灯4被短路,闭合S1、s2后,则灯l2也会短路,灯”不亮,造成电流表损坏和电源短路,故D错误。故选:Co(1)把几个用电器首尾相接,连入电路是串联;把几个用电器首首相接、尾尾相接,再连入电路,就是并联;(2)闭合S1,断开s2,为4的简单电路,电流表测4的电流;电压表测4两端电压;(3)闭合S1、s2后,两灯并联,若灯4被短路,会造成电源短路。本题主要考查了并联电路的特点和对短路现象的理解,关键是电路结构的分析。.【答案】B【解析】解:由题知,不计机械自重和摩擦;(1)第一幅图中4=4,为等臂杠杆,由杠杆平衡条件可得F1=G;(2)第二幅图是滑轮组,承担总重的绳子段数几=3,则F2=:G;(3)第三幅图是轮轴,此时的:=3,即动力作用在轮上,此时的动力为F3=;G;由此可知F2=F3<耳,故B正确。故选:Bo不计机械自重和摩擦:(1)先判断动力臂和阻力臂关系,再根据杠杆平衡条件々%=FJ2得出力F1和重力G的关系;(2)使用滑轮组时,先判断出承担总重绳子的段数加再根据F2=1G得出力工和重力G的2n 2第13页,共25页关系;(3)使用轮轴时,若动力作用在轮上,则会省力,根据轮半径和轴半径的大小分析。本题考查了使用杠杆、滑轮组、轮轴时拉力的计算,明确各种装置的特点是关键。.【答案】B【解析】解:由〃=?有可得,加有甲=〃甲勿总甲,加有乙=〃乙%、乙,总则它们有用功之比为:"有甲二上甲叱总甲=3X2=2。“有乙4乙0总乙1义3 1故选:B。已知总功和机械效率的比值,根据〃=,有的变形公式即可求出有用功之比。总此题主要考查学生对于机械效率公式的灵活应用。.【答案】D【解析】解:阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。A、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;B、天平在使用时,动力臂等于阻力臂,即不省力也不费力,是等臂杠杆,故B不符合题意;。、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;D、修树剪在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意。故选:D。结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。此题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。.【答案】D【解析】解:A、因为水的比热容较大,降低相同的温度,放出的热量多,屋子里更暖和,所以暖气用水做介质,利用了水的比热容较大的特性,故A正确;第14页,共25页B、厨师炒菜时,用锅铲不停翻炒是为了使菜受热均匀,菜会从烧热的铁锅中吸收热量,是通过热传递的方式增大内能,故B正确;。、饭菜从打饭处端到餐桌的过程,饭菜与空气之间发生热传递,会不断向空气中释放热量,内能会减小,故C正确;D、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为热汤的温度高;热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故D错误。故选:D。(1)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低得少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;(2)改变内能的方法有两种:做功和热传递;(3)物体放出热量,内能会变小;(4)热量是个过程量,区别于状态量,只是在热传递这个过程中才有热量这个物理量,当两物体温度相等时,热传递就停止。所以只能说某物体吸收了多少热量,放出了多少热量,而不能说含有多少热量。本题主要考查了学生对水的比热容大的特点的应用、改变内能的方法、热量的概念,属于基础知识的考查。.【答案】A【解析】解:4、手推动球杆前进时,有力也有距离,所以手对球杆做了功,故A正确;B、桌面支持力与小球的运动方向垂直,小球在支持力的方向上没有移动距离,支持力对小球不做功,故B错误;。、重力与小球运动的方向垂直,重力对小球不做功,故C错误;D、手对白球没有力的作用,白球继续运动是因为白球具有惯性,故D错误。故选:4。做功包括两个必要的因素,一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可。本题考查的是力是否做功,要抓住做功的两个必要条件来做判断,且尤其注意力与距离的对应性。.【答案】200500300第15页,共25页
【解析】解:借助斜面做的有用功即为克服物体重力所做的功,则勿有用=200人W由〃二十可得,拉力所做的总功:W总W=四有用=亚=500/;总^ 40%额外功:勿额额外功:勿额=勿总-勿有用=5007-200/=300人因为额外功为克服摩擦力所做的功,所以,由勿额=fs得物体4受到斜面的摩擦力:f="^额=300-=300N。故答案为:200;500;300。W借助斜面做的有用功即为克服物体重力所做的功,利用〃=/求拉力f2所做的功(总功总),总功减去有用功即为额外功,额外功等于克服摩擦力所做的功,再根据勿额=fs求额物体4受到斜面的摩擦力。本题考查了使用斜面时有用功、总功、额外功的计算,明确有用功、总功、额外功的含义是关键。.【答案】4U3=%+U21:3【解析】解:由图知,两灯串联,电压表匕与灯儿并联,测灯%的电压;电压表/与灯”并联,测灯”的电压;电压表匕测电源电压;根据串联电路电压的关系,三个电压表示数之间存在的关系是:4=4+七;若4两端的电压和“两端的电压之比是2:1,即a1=2%2,则%表和匕表的示数之比3=42 =-^2—=1o2 3 % %+% 2乙2+% 3分析电路的连接,根据电压表与待测电路并联分析电压表所测电压;串联电路的总电压等于各部分电压之和,据此知三个电压表示数间的关系;再根据%两端的电压和“两端的电压比,结合串联电路的电压规律计算修表和匕表的示数之比。本题考查并联电路电压规律的应用,关键是正确分析电路的连接方式以及电压表所测电压的判断。.【答案】并L20.28第16页,共25页【解析】解:读由图甲可知,闭合开关后,电流的路径有两条,电流分别经过两个灯泡,则4和4并联;电流表与灯”串联在同一支路中,因此测量的是灯”的电流;图乙可知,电流表的量程为0〜0.64分度值为0.024其示数为0.284。故答案为:并;L2;0.28。根据电流的路径分析电路的连接方式;电流表在使用时要与被测用电器串联在一起;电流表在读数时要先明确量程和分度值,再根据指针位置读数。本题主要考查了串联和并联电路的辨别、电流表的读数方法、电流表的连接等,电流表是电学中最重要的测量仪器之一,是我们必须熟练掌握的。.【答案】焦耳A并联【解析】解:以焦耳的名字命名了功的单位。家用柜式空调工作时的电流约为104。家庭电路中各用电器之间是并联的。故答案为:焦耳;4并联。(1)能量、功、热量的单位是焦耳。(2)了解生活中常见电流值。(3并联电路各支路工作互不影响。物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位,不要将各符号和各单位相互混淆。.【答案】热值化学机械不变【解析】解:(1)由于液态氢的热值较大,因此运载火箭中,采用液态氢作燃料;(2)燃料燃烧过程中,将化学能转化为燃气的内能,又将内能转化为火箭的机械能;(3)燃料的热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量无关,所以随着燃料的燃烧,其热值大小不变。故答案为:热值;化学;机械;不变。液态氢的热值较大,完全燃烧相同质量的液态氢和其他燃料,液态氢放出的热量更多;发射火箭时,燃料燃烧将化学能转化为内能,又将内能转化为火箭的机械能;燃料的热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量、放出热量的多少以及是否完全燃烧无关。本题考查热值的的物理属性和热机的工作原理,注重知识应用能力的考查,题目难度不第17页,共25页大。.【答案】50不变【解析】解:重心在中点C处,则B4=2BC;杠杆在水平位置保持平衡,由也朗=GLbc可得,拉力的大小:9=&G=1X100N=50N;Lbz 2杠杆被拉起后,如图所示,B4为动力臂,BC'为阻力臂,阻力不变为G,△bc'd"ba'd',BC:BA'=BD:BDf=1:2,杠杆平衡,所WL'=GL',/二/G=1G=1X100N=50N;由此可知当杠杆dA dClba' 2 2从4位置匀速提到B位置的过程中,力尸的大小不变。故答案为:50;不变。物体的重力为阻力,杠杆在水平位置保持平衡时,BC为阻力臂,B4为动力臂,根据杠杆的平衡条件FK=F212求出拉力的大小;画出动力和阻力的作用线,找出动力臂和阻力臂,利用三角形的相似关系,确定动力臂和阻力臂的大小关系,再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况。本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握,知道阻力臂的变化和动力臂的不变是解决本题的关键。.【答案】解:将两灯并联,因开关控制整个电路,故开关在干路上,如下所示:第18页,共25页【解析】灯4、”并联,开关与控制的电路串联。本题考查电路的连接,关键是明确开关与控制的电路串联,连接时注意避免电源短路。.【答案】解:(1)过支点。作阻力与的作用线的垂线段,则垂线段的长即为阻力臂l2;(2)由杠杆平衡条件々4=f/2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在。点,动力作用在4点,因此。4作为动力臂时最长;图中阻力使杠杆有逆时针转动的趋势,为使杠杆平衡,则动力应使杠杆有顺时针转动的趋势,所以动力的方向应该斜向下;过点4垂直于。4向下作出最小动力F1的示意图,如图所示:【解析】(1)力臂的概念:力臂是指支点到力的作用线的距离;(2)杠杆平衡条件:动力x动力臂=阻力x阻力臂(々4=f2l2),在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。解答本题的关键是通过杠杆的平衡条件得出:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小的结论。.【答案】重物B、C错误重物的质量、高度两个都是变量,无法比较【解析】解:(1)让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上,研究对象是重物,而不是桌子;在实验探究过程中,通过观察桌腿下陷的深度来比较重物的重力势能的大小,这用到了转换法;(2)研究重力势能大小和质量的关系时,保证高度不变,由图知根据B、C的现象可得出:重物下落高度越高,重力势能越大;(3)小明认为由实验步骤4和B,可判断重力势能的大小和重物下落高度的关系,该观点是错误的,因为4B步骤中重物的质量、高度两个都是变量,无法比较。故答案为:(1)重物;(2)B、C;(3)错误;重物的质量、高度两个都是变量,无法比较。(1)用控制变量法研究重力势能大小的影响因素,用转换法表示重力势能大小;第19页,共25页(2)(3)重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度。质量一定时,高度越高,重力势能越大;高度相同时,质量越大,重力势能越大。本题考查了用控制变量法和转换法研究重力势能大小的影响因素。掌握重力势能影响因素是解题的关键。.【答案】质量使小球达到水平面的速度不同水平B【解析】解:(1)如图甲、丙所示,不同质量的小球从斜面同一高度由静止释放,达到水平面的速度相同,质量越大,纸盒被推得越远,说明小球的动能越大,是探究动能大小与质量的关系;图甲、乙所示,小球的质量相同,根据控制变量法可知:甲、乙是探究动能大小与速度的关系,则根据小球达到水平面的速度;由于同一小球从斜面不同高度由静止释放,达到水平面的速度不同,高度越高,达到水平面的速度越大,所以,甲、乙实验中,小球在斜面不同高度处静止释放的目的是使小球达到水平面的速度不同;(2)为便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,则杠杆在水平位置平衡;设一钩码重为G,一格为3则左边为:2Gx九3右边为:GX4L=4GL,根据杠杆的平衡条件可知:2GxnL=4G3解得:九=2;即在B处。故答案为:(1)质量;使小球达到水平面的速度不同;(2)水平;B。(1)动能的影响因素有两个:质量和速度。根据控制变量法的思路,去分析解决;当研究动能大小与质量的关系时,要控制小球的质量速度相同;当研究动能大小与速度的关系时,要控制小球的质量相同;(2)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;根据杠杆的平衡条件做出解答。此类实验题目是考查对控制变量法和学生对于杠杆平衡条件的掌握情况,及如何正确的对实验现象进行分析。.【答案】甲天平全部燃烧偏小质量=0.913x103A第20页,共25页【解析】解:(1)探究“不同物质吸热升温的现象”需要燃烧相同的燃料,应选用甲组器材;(2)观察乙图,水的质量必须相等,因此还要用天平称量质量;(3)比较两种燃料的热值大小时,需要控制两种燃料的质量相同,点燃后加热质量相等的同种液体,需等待燃料全部燃烧,通过观察温度计示数的变化来比较两种燃料的热值大小;因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失,所以直接计算得出的热值比实际值要小,因此这样的计算结果不可靠;(4)根据控制变量法知,小明用完全相同的热源和加热方法给初温和质量相等的水和沙子同时开始加热;根据转换法,5加讥内水吸收的热量=沙子吸收的热量;由表中数据,加热5分钟,水升高的温度为:29℃-19℃=10℃;沙子升高的温度为:65℃-19℃=46;根据Q=cm/a在质量和吸热相同的情况下,升高的温度与比热容与成反比,故沙子的比热容是:C=10℃X4.2x103〃(kg-℃)X0.913x103〃(kg-℃);由图4可知,升高相同的温度,加热时间不同,由图B可知,加热相同的时间,升高的温度不同;故如果采用升高相同温度,比较加热时间的方式,得到的图像应是图4。故答案为:(1)甲;(2)天平;(3)全部燃烧;偏小;(4)质量;=;0.913X103;4。(1)比较不同物质吸热升温的现象,则需要燃烧相同的燃料(根据转换法,确保相同时间放出的热量相同),加热相同的时间,比较质量和初温相同的液体升高的温度:研究不同燃料燃烧放热能力,应选用不同的燃料);(2)利用控制变量法进行分析;第21页,共25页(3)比较不同燃料的热值,应控制被加热液体的种类相同而燃料不同;质量相同的不同燃料全部燃烧释放的热量被相同质量的同种液体吸收,通过温度计示数的变化能反映液体吸热的多少,即反映燃料燃烧放出热量的多少,从而比较两种燃料的热值大小;燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失,所以直接计算得出的热值比实际值要小;(4)物体吸收热量的多少与质量、变化的温度及物质有关,要比较水和沙子的吸热能力,必须使水和沙子的质量相同,吸收相同的热量,比较吸收热量多少或吸收相同的热量,比较升高温度的多少;我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;由表中数据得出加热5分钟水和沙子升高的温度,根腕=cm/t,在质量和吸热相同的情况下,升高的温度与比热容成反比,据此得出沙子的比热容;根据题意结合两图分析。本题考查了学生对“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”实验探究,分析时利用好控制变量法是解决本题的关键。.【答案】断开电流表正负接线柱接反了错误b找普遍规律B【解析】解:(1)为保护电路,在连接电路的过程中开关应该断开;在实验中,小乐试触时电流表的指针偏转情况如图乙所示,原因可能是:电流表正负接线柱接反了;(2)若两灯泡串联,拆开一根导线,电路断路,两灯泡熄灭;若两灯泡并联时,拆开干路中的一根导线,两灯泡也同时熄灭,所以,根据拆开电路中的一根导线两灯泡都熄灭不能判定两灯泡是串联的,即小乐的方法是错误的;(3)由图丙所示电路图可知,测量完通过”的电流之后,小乐想测量干路电流,电流表与4、4串联,为接入电流表,a、b、c、d四个接点中,最方便的导线拆接点是b点;(4)为得出普遍性的结论,应该换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值;(5)如图丁,a、b、c分别在支路,d在干路,根据并联电路电流的规律,所以:Ia=Id~Ib-Ic=0.64-0.34-0.24=0.14故选B。故答案为:(1)断开;电流表正负接线柱接反了;(2)错误;(3)加(4)找普遍规律;(5)B。(1)在连接电路的过程中开关应该断开;电流应从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,否则指针反向偏转;(2)串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响、不能独立工作;并联电路第22页,共25页中有多条路径,各用电器可以独立工作、互不影响,但干路电路断路时各用电器不能工作;(3)电流表测干路电流,电流表应与被测部分串联;(4)用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多;(5)根据并联的电路的干路电流和支路电流的关系计算。本题探究并联电路电流规律的实验,考查电流表连接、联电路的特点及归纳法的运用。.【答案】内机械【解析】解:(1)热机是将内能转化为机械能的机器;(2)已知大型运输机飞行速度u=720km/h=200m/s,水平推力做功的功率P="=2=Fy=1.25x105Nx200m/s=2.5X107勿;tt(3)发动机所做的功:W=Fs=1.25x105Nx3.6x105m=4.5x10107;由〃二才可得,燃油完全燃烧放出的热量:Q放Q="=4,5x1
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