【三篇】2023年小学少先队工作计划

2023年小学少先队工作计划一、指导思想：贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作,“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：（一）加强基础建设开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培养；规范板报评比制度，并做好校园公示；班队评比制；继续抓好少先队宣传窗口作用，努力为学校营造健康向上的文化氛围。（二）突出科研兴队，深化体验活动以地方特色经济资源为依托，组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究，扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上，具体做好以下几件事：1、组织开展校园文化艺术周，围绕“创建绿色校园”主题，分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。强搞好德育工作的紧迫感、责任感，营造浓厚德育工作的氛围,为搞好德育工作打下扎实的基础。五、月工作安排二月份：以基础文明养成教育为重点，狠抓常规教育。1、制订德育工作计划。2、举行开学典礼。3、组织全体师生深入贯彻《中小学生守则》。三月份：继续以基础文明养成教育为重点，举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。1、举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。2、加强对学生用眼卫生，眼保健操的检查督促工作；3、植树造林宣传活动4、开展“拗九节”敬老爱老活动四月份：深入开展读书节活动，清明节组织师生缅怀革命先烈活动。1、组织学生缅怀革命先烈。2、结合世界地球日开展以“走进大自然”为主题系列活动。3、组织各班召开“小公民教育”主题班队会；4、切实开展好读书节各项活动。五月份：以中华民族道德传统教育为重点，开展五四青年节活动。1、组织学生开展“五一劳动节”为主题的自制手抄报活动2、筹备迎“六一”庆祝活动。3、组织写字比赛活动。六月份：以爱学习、爱科学教育为重点。1、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、优秀少先队员。2、召开家长会议3、安排好师生暑假生活。（三）贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强法制教育和思想道德教育。1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。2、开展“弘扬雷锋精神，为人民服务，从小事做起，从我做起”的活动月，让雷锋精神代代相传。3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动，为建设“生态校园”出一份力；同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。4、充分利用学校名人名言瓷豉、图书资料、网络资源，继续开展我校特色活动。5、利用板报、广播进行法制宣传。（四）评比激励促发展1、采纳民主建议，细化、量化考核条例，做好文明级班队评比工作。2、“六一”儿童节来临之际，在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员，进行表彰与奖励。3、大队部、广播站、小记者站做好考核评优工作。2022-2023学年第二学期少先队工作计划一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。二、工作目标（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。5、培养团结协作的优秀小干部群体。（二）对学生进行思想品德教育1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。3、结合情境，适时对学生进行品德教育。（三）教育学生努力学习1、密切与各科任老师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关心学生身心健康1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、教育学生形成健康的心理状态。6、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。三、具体措施1、根据大队部精神，开展各种有意义的活动。丰富学生生活，并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神，同时锻炼干部的领导能力。2、培养一批得力的班干部，班部充分发挥各自的能力，能动脑完成各项活动计划。3、卫生方面，专人负责，实施奖勤罚懒制度，发挥每个人的劳动积极性，争夺每周流动红旗。4、关心学生生活，让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考，课外能把老师当朋友。2023年春季学期少先队工作计划一、坚持不懈做好各项常规工作。1、开展学规范，用规范活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育，争创市行为规范示范校。2、继续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，精选每周国旗下讲话的主题，确保高质量完成升旗仪式，使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。3、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。4、开展1、3、5年级的中队主题观摩活动。5、加强少先队阵地建设，充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能，各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。6、抓好少先队各项常规评比考核。坚持每周一重点、每月一主题，将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中，扎实做好一日常规评比管理，通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为，组织开展优秀中队和优秀少先队员评选，体现一个激励作用。7、落实班主任月工作例会制度，加强中队辅导员的培训，组织开展“走出去”“请进来”班主任工作交流活动。二、开展丰富多彩的少先队活动。1、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日，开展相应的活动，丰富队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。2、继续开展少年军校活动，通过“官兵进校园”、“学生进军营”等活动，丰富少年军校特色项目内涵，并积极组织策划一次“军校共建”展示活动。3、组织开展一次唱国歌比赛活动，进一步激发学生的爱国主义情感。4、广泛开展节约资源“四个一”活动。在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一，，节约资源活动，引导队员积极参与节约型社会建设。组织和引导队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。2023年小学第二学期少先队工作计划一、指导思想根据上级有关部门要求，以核心价值观为根本，立德树人,深化民族精神教育和生命教育，积极创建和谐校园，引导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题，以人为本，注重学生体验感悟，促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展，推进学生思想道德建设;特制订本学期德育工作计划，具体如下：二、总体思路德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识，抓住养成教育和班级管理两条主线，通过变灌输为**,变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收，围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开，围绕校园文化特色建设，创新学校思想道德建设工作，全面提高青少年学生思想道德素质。三、工作内容L促进校园文化建设，举行德育教育活动。在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果。本学期，各班通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。加强班级学习园地评比活动。.日常行为规范养成教育建立学生文明行为监督制度，提高学生自我管理、自我教育能力。结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母、爱老师开始。3、年级、班级工作明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。重视后进生的转化工作，针对不同年级的学生所表现的不同特点，分别召开会议，既肯定优点，表扬先进，鞭策激励，又指出不足并提出改进要求。各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以宣传和教育，继续开展好习惯伴我行养成教育活动。成立了学校教师督查组，以“中小学生日常行为规范”为中心，周周有主题，周周有重点。4、深入开展“文明六在”主题教育活动深入开展“文明六在”主题教育活动要根据新的《日常行为规范（修订）》要求，培养学生良好的文明习惯，正确地引导学生认识真正的行为美，养成良好的生活、卫生习惯，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”、“文明学生”活动为载体，切实开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、文明在我笔下”的“文明六在”主题教育活动，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到“地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步”的要求，使文明在我校无时不在，无处不存，洋溢新时期校园文明新貌。.深化“安全文明校园”的创建活动深化“安全文明校园”的创建活动，一、要加强教师的值日值周制度，避免因管理不力而引发的安全事故；二、要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作；三、要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录，发现学生旷课，及时与家长联系，履行好告知义务；四、要落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。；五、要严格学生上下学路上的交通安全管理。六、要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校;七、要从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。.以“家校三访”活动为载体，完善学校、家庭社会“三结合”育人体系。积极主动地与家庭、社会有关部门取得联系，逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。通过召开家长会、开放课堂、开通家校联系热线、校讯通、qq群，微信群等，落实班主任家访、信访、电访制度等形式，不断提高家教意识和家教水平，增强学校和家庭教育的一致性、统一性，形成教育合力，从而让德育走进家庭。加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度，积极探索、创新关爱工作机制，努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实，促进留守儿童健康快乐成长。