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文档简介

热爱生活热爱写作教热生，爱作案11．认识“生活是写作的源泉”的道理，从更深的层次上理解生2．养成细心观察周围事物的良好习惯，特别是要多读书，读好通过积2你观察到了吗？到生个人感动也会-1-

500字你可曾想过你的生活正平凡又伟大。处留心皆学问定其-2-

“如你要注意经过你观察过程（1义身体去感受，（2语说许多有价值的东-3-

（3钟的热度你要的.每一今我背早没有这就是回到学校给找到自己的座位快地写到：一定要努力学习真对一门功课。作业也多了每天的正确运用它就会-4-

一个感觉是新鲜树成荫；人入胜学们相处是那样融洽教中络激动又期待还紧张一点一滴做起，那么作者就美丽的校园亲切的而在乐（1）同桌互评）教师点评。-5-

激发课堂上要同学们热生，爱作案21．培养学生细心观察、勤于思考的习惯。2．培养学生从书籍、影视、广播、报刊等途径积累内容素材和3．培养学生热爱生活，热爱写作的意识。】课时1．学生学生带着导学目标，认真阅读教材及名师导航材料进行2．学生利用名师导航中的方法指导进行实践写作。3．小组交流，组内批改，推荐优秀作品全班展示。4．班内交流，教师点评。5．学生自主修改。6．教师批阅。-6-

好多话要真就只就不仅是表你可曾想过你的生活正活是丰富多彩的用心去留意生活，炼生活爱生捉真切的情感，-7-

要爱生累生活素材仅用眼重要的是用心去思考生活、达我们阳光就想产生：月份，季节更替，渐入秋天，气候不同了，自然景物看看你发现-8-

看再回头看座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火，我也有今天在班中等-9-

找到了她因净“没着于亲自然是这毕竟不是个长久之计。母亲棉花是太软了不行-10-

着头睡觉亲又有了心事。只好托人母亲用它又缝制了或这可听枕中文选择生活中的小事——父母为我准备枕头一事，小见大-11-

热生，爱作案3明了增强-12-

法;(一)你注意到我们吗上红子盛色人;(二)-13-

校园(1)么学生(2)来?请学(三)变图为好来-14-

：(1)“修饰语”作用：抓住了“景物的特点现形态点(2)置可)。过课内典型例子花扩词句①一②花瓶里有一枝含苞一的?(1)(2)(3)-15-

(4)(等写(动静结合

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