文明礼仪伴我行 班会活动设计方案 杨小英

班会活动计方案活动主题我是文明小学生设计理念理念是班会活动的设与组织的灵魂，要充分发挥学生的主体作用，一切从生出发，一切为了学生，不仅高度尊重学生，而且全面依学生，让学生成为班会的主人，让学生在亲自参与的实践活动中去体验、去感悟，让学生主持班会，让学生在活动积极参与过程中进行自我教育，去主动地提升自我，实现格的建树。关注学生的发展，充分发挥学生内在的潜能，学生以极佳的状态真实地展现自我、表现自我、教育自我活动背景当今社会，是科技发，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的班会教育活一刻都不能停止。活动目的让学认识讲文明、懂礼貌的重要性引导生养成讲文明懂礼貌的良好习。班会准备布置学生据主题收集资料，如有关文明礼仪的诗歌故事、儿歌、小品等。1

指导生根据材料编排节目。“我文明小学生”的牌子若干个。活动过程（一）演歌曲，引入题学生共同演唱《咱们小讲礼貌》主持人：这首好听的唱的是什么内容？主持人：告诉我们从讲礼貌。主持人：大家说得真，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金，拥有的人，一生都会闪闪发光。今天班会的主题是：我文明小学生。（二）活展示，尽情与主持人：要想成为一文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？请各小组长组织带领组员用自己喜欢的方式，展示你们组对文礼仪的理解。让我们拭目以待！（1）欣赏第一小组带来的小品《一废纸目的：教育同学们不扔垃圾，讲文明爱卫生。（2）欣赏第二小组准备的相声《卫小标兵目的：教育同学们不吐痰，在公共场所讲文明。（3）欣赏第三小组带来的歌曲《老，您早目的：教育同学们尊老师，做个有礼貌的好孩子。(晨风吹,光照,红领巾前飘,小朋友呀,欢欢喜进学校2

了老师敬个礼,见同学问声好,老师您好,同学你早,老夸我有礼貌师夸我有礼貌)主持人优美歌声引来百花开,少先队员来争做明花。下面请同学们欣赏（4）四小组表演的情景剧《友好相》(与同学之间要友好、团结、要人为,互相相爱护互相帮助不小事斤斤计较更动手打人,骂人不说粗话脏话,待人礼貌、和气。)主持人:亲的同学们为学生就应该遵守学校纪律,不但要做个爱学习、讲卫生守纪律的好学,要做个讲文、懂礼貌的文明学生。（5）欣赏第五小组带来的拍手歌。礼貌用语同学们知道貌用语记得牢。见到老师同学问声好分离时候别忘把手招别人道歉"对不起"，回答要说"没关系从小讲文明懂礼貌，大家夸我是个好苗苗主持人甲:文明体现在不随地吐痰不乱扔垃圾,说文明,还体现在不乱花零钱,下面就请同学们欣赏3

（6）六小组带来的小品《一元钱主持人:讲文明是每个少先员应该做的,在的身边,讲文明的榜样随处可见让我们争做文明小学生吧！（三）自互评，树立样主持人：请在小组内合同学们平时的表现，每个组评选出一名最优秀的文明标，由组内成员共同商讨写好颁奖词，由班主任颁发奖牌。规范的遵守要大家参,我们要想成为文明小学生要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起班有很多同学在这方面得很好,下面我们来夸夸他们（四）老寄语，总结高主持人我们插上文明的翅膀,飞向蓝天向美好的未来下面请班主任为我们话！老师小结:同学们祝贺你们成功举办了这班会我们个同学都应该以文明言严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创好的明天！同学们，其实文明就在我们身边像广告中的那样时候离我们只有一步之遥，有时候只有