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文档简介

第页高级会计师考试的复习经验参考高级会计师考试的复习阅历参考

1、安排要全面

制定的是2022年高级会计师考试学习安排,自然要多考虑学习时间的详细支配。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习、工作、生活做出全面的考虑和支配。

例如,除了高级会计师学习以外,还要支配好工作时间、熬炼身体时间、睡眠时间、文化消遣时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动好玩。

有的考生制定高级会计师学习安排时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对熬炼身体不予考虑,至于消遣和休息,安排内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习安排,使得学习生活单调,乏味,从而简单引起学习疲惫,既影响学习效果,也影响全面发展。

2、长安排和短支配要结合好

在一段比较长的时间内原委学些什么,应当有个大致安排。但是,由于实际的生活千变万化,往往不好预料,所以长远的安排不能太详细,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制定得详细些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样支配以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

有了详细的短支配安排,长远安排中的任务就可以逐步得到实现,有了长远安排,又可以在完成详细学习任务时,心中有明确的学习目标。

3、要从学习实际动身

在制定高级会计师学习安排时,不要脱离高级会计师学习的实际状况,不少考生在制定学习安排时劲头很足,但往往忽视了实际状况,结果实行起来感到困难重重,非常惊慌。

什么是学习的实际呢?

①自己将要驾驭的学问和实力是什么?

例如,在这个月的学习安排中要接受和“消化”多少学问?要着重培育哪些实力?

②明确时间的多少。

在每个学习阶段,能有多少的确可用的学习时间?常规学习时间可以支配多少?自由学习时间可以支配多少?

③学习上的欠缺和漏洞。

自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习安排中可以偿还多少“欠债”?

4、要留有余地

安排的详细内容和实施步骤是在学习之前拟定的,终归还不是现实。要想把安排变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些改变,学习的各种条件也可能会发生改变,学习安排再实际,也难免出现估计不到的状况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,因此安排中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会削减,安排中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比安排的多了,占用了较多的学习时间,也会影响学习安排的实施等等。所以为了保证安排的实现,学习安排不要太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要过高。在机动时间内支配一些一旦完不成的学习任务,或者支配一些时间性不强的'学习任务。

由于在学习的时间和学习的内容支配上有了肯定的伸缩性,就可以适应临时改变的状况,完成安排的可能性也就增加了,这也有利于增加自己的学习信念。

有的考生在制定安排时,由于没有留有余地,结果一旦受到冲击,安排就难以实现,渐渐地还会对制定学习安排的必要性产生怀疑,有的干脆取消了制定学习安排的做法。当然,安排中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行安排时松松垮垮,缺乏争取完成安排的奋斗精神。

5、要提高时间的利用率

早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可支配侧重记忆的科目,如:心情比较开心,留意力比较集中的时间,可以支配比较枯燥,或自己不太喜爱的章节或内容。零星的、留意力不易集中的时间,可以支配做习题或学习自己最感爱好的章节或内容。学习和适当的体育活动交替支配,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中支配在一起,等等。由于学习支配的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。假如根据上面说的原则支配,学习效果,时间利用率将会大大增加和提高。

6、注意效果刚好调整

在安排执行到肯定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便刚好调整安排,使之更加切实可行。主要检查以下内容:

自己是不是基本按安排做了,安排中的学习任务是否完成了,没有完成的缘由是什么。通过检查,马上实行相应的措施,刚好调整安排或解除干扰。可以结合写日记,不断记录安排的执行状况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,至少在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便刚好调整学习安排。

总之,科学的、实际可行的并仔细执行的学习安排,必将使高级会计师的学习效率大大提高,意志品质大大增加,从而对

高级会计师的学习的胜利越来越有信念,

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