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本文格式为Word版,下载可任意编辑——高一物理的学习指导方法初中学习物理激发并产生了大量的兴趣,可到了高中物理却不知如何下手学。针对大家的困难我整理出来了高一物理学习方法,希望可以帮到大家把物理学好。

一、复习时分清重点和非重点

期中期末考对于高一的同学来说是最重要的考试,大家都不敢掉以轻心,可能甚至准备了好多的复习资料来复习。但从以往的经验来看,花费了好多时间复习的高一学生,成绩不一定会很好。你不能说这样的同学不认真吧,那为什么考不出理想的成绩呢?实际上是时间的分派不合理,复习之前没有分明了哪些是考试的重难点,导致在对非重点考察部分浪费时间较多,而对重点考察部分相对用的时间又较少。

那么有些同学就要问了,那么哪些内容是考试的重点?三好网高中物理辅导班老师告诉大家,有几个方法判断哪些是考试的重点:平日安排课时对比多的那一章内容;作业布置得对比多的内容;单元测试得分对比低的内容;当然也有老师平日上课直接告知大家的重点难点内容。

二、一定要重视基础知识的复习

好了,分清哪些是重点内容之后,就要进入到实质复习阶段。复习课本毕竟要怎样进行?

从以往的试卷来看,考察到的内容基础知识部分会占到70%左右。一般来说,考试分数对比高的同学主要是基础知识不丢分。那我们应当怎么样做,才能把握好基础知识呢?

1.回归课本是必需的,高中物理的学习与考察都是以课本为为依据的。

我们回归课本不是走马观花的看一遍,对不同的内容要有区别的对待,如对于概念性的内容我们则应当在阅读的过程中积极的思考;面对熟悉的内容我们可以快速的阅读过去,而对于不熟悉的内容我们要认真的阅读。

2.多做一些基础性的习题,练习在复习中是举足轻重的一环,通过练习可达到稳定知识、提高能力的目的。

做题要注意规范性和完整性。如你在用牛顿其次定律解题的过程中,研究对象的选取,受力分析的顺序,直角坐标系的建立,公式的选取,必要的文字说明。每一步都蕴含着物理知识,把每一步都做好了,必然会加深对规律的理解并在能力上有一个提升。

三、要把知识体系化、专题化

好多同学经过一个学期的学习,虽然知道学了好多好多的东西,但是在实际应用上老是感到有劲使不上。对于知识在应用的时候能够迅速的提取,在考场上这就是实力的表达。我们学了好多的东西,做了好多的练习假如不加以总结,脑子里就像一个杂乱无章的仓库,装得东西越多就越难找到。要提高在考场上调取知识的能力就要做到知识的分类管理、找出知识之间的联系、对题型的归纳总结。如牛顿其次定律下面的板块、斜面、弹簧、传送带等实物模型;还要重视情景分析模型,与这些实物模型的结合,如单体、多体、临界、极值等。

四、提高分析问题的能力、养成良好的思维习惯

物理解答题几乎都有一个特点,只要你会分析,审题方向没有错误,基本上能依照题目顺序罗列出表达式,即可联立求解。因此物理的难点在审题与分析上。高中对物理的考察不以计算能力考察为主,而是知识点的理解、分析、图形图表读图能力、模型转化能力为主。特别是高中的物理大题部分,大多数难题都是图形化试题或多过程问题。因此分析问题的过程中,我们一定要抓住关键状态,界定和分析物理过程,选择物理规律。(①逐字逐句,细心审题。②想象情景,建立模型。③分析过程,画示意图,找到特征。④寻觅规律,列出方程。⑤推导结果,探讨意义。)

五、重视试验复习

将课本上的学生试验及演示试验认真的看一遍,物理是以试验为基础的学科,离开试验考察的试卷是不完整的。试验能帮助我们理解物理概念和规律,促进我们更好的学习。在复习试验时要重视试验原理、试验过程、试验方法、数据分析等方面的内容。如在验证

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