班组工作计划锦集八篇

Word第第页班组工作计划锦集八篇班组工作打算篇1

一、指导思想

本学期我们中班组老师将围绕中区教研室和幼儿园工作打算，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为根据，以提高教学质量和自身专业素养为目标，仔细研讨新教材，努力创建学习型组织，不断提高自身教育教学水平。

二、工作现状分析

由于我新接受中班教研工作，没有任何工作阅历，需要向教研主任及前任教研组长多学习，借鉴珍贵的阅历，力量有待熬炼；本组年青老师多，具有生气活力，创新意识比较强，对新教材敢想敢教，但理论学问还有很多需要提升的空间；组内研讨气氛较浓，老师们驾驭课堂教学力量参差不齐，所以我们这学期将以集体备课、自评、教研领导评课为快速提高自身专业成长的契机，不断提高课堂教学质量。

三、主要工作及措施

1、加强理论学习，提高教育理论水平本学期，我们结合园内幼教杂志及论著，定期复印和下发幼教文章，利用教研活动时间带着老师学习和理解，并作摘记和简短的读后记录。学期末组织老师进行理论学习沟通研讨，沟通、共享学习成果，以此提高自身的理论水平。

2、开展“五个一”工程，每学期读一书、每月制作一个课件、每周听一节课、每周写一篇活动区观看打算或教育笔记、每周读一篇经典文章〔青年老师每周抄一篇优秀教案〕，学期末展评，打造学习型团队，创建学习型组织。

3、做好日常教学工作，保证上课有教案、有教具、有预备，做一个有心人，让领导放心。仔细听课不少于15节，提倡老师之间互相听课，学期末进行听课展评

4、每双周五上午，带着本班级组成员，开展集体备课活动，创设丰富的区域活动环境，供应相应的活动材料，开展丰富的活动区活动。

5、观看优质课光盘，研讨，学习，提高自己的课堂教学水平。

6、每单周三、四上午绘本教学讨论活动，研讨并推举出可观摩的活动。

7、仔细听取本园业务领导的专题讲座。

8、加强班级及园级网站建设。

四、详细工作支配

三月份

制定教研打算，开学初家长会，庆三八活动，课件制作培训，观看课例光盘。

四月份

观看绘本课例光盘，班级及园级网站建设，绘本讨论课两节。中区教学能手评比。

五月份

庆六一联欢活动，绘本故事表演。

六月份

业务领导专题讲座，理论学习沟通研讨会，班级网站评比活动，五个一工程展评。

七月份

教学工作总结。

班组工作打算篇2

本期我中班组共有三个班〔阳光班、蓓蕾班、精灵班〕，执教的六名老师都是上期的原班老师。根据幼儿园的园务打算的目标和要求，我将带着中班组老师仔细开展好幼儿园各项活动，搞好班级组的建设，做好老师们的政治思想工作。执行好幼儿园布置的各项活动任务，并帮助幼儿园顺当开展各种工作，使中班组成为一个布满友爱，互帮互助，团结向上的集体。

一、主要工作与措施

1、根据幼儿园各项工作的要求，建设良好的师风师德，树立老师良好的形象，不断提高全班级老师的思想觉悟和服务水平，形成一个互帮互助，真诚合作，友爱相处的集体。

2、从实际工作动身，深化落实《纲要》精神，理论联系实际，不断转变教育观念，苦练内功，提高整体教育教学水平。

3、支配好本班级的教育教学和教研等方面的工作，鼓舞和催促班级教职工搞好本职工作。

二、详细工作：

1、在学期初、期中与期未组织三次班级组老师会议，商议 和布置工作，并协作园教研打算，组织好班级组老师的业务学习。

2、抓好中班组幼儿一日活动的支配，本学期组织两次半日活动的检查。一起分析讨论幼儿各方面进展的状况，并实行有针对性的措施，解决好各种问题。

3、了解好本班级组各班的基本状况，相互沟通，共同抓好常规教育管理工作。

4、在十月底重新编一套符合幼儿年龄特点的新中班组早操。

5、加强中班组各班与家庭的联系与合作的关系，提升家庭教育力量，争取家园共育，让幼儿园在家长中形成良好的口碑。

6、在十月进行中班组区域活动观摩活动，共同找出缺乏，提出整改措施，为参与我园区域评比活动打好基础。

7、对幼儿进行平安教育，在新年来临前进行中班组幼儿“我与平安”亲子绘画竞赛活动，并对评比出的优秀作品进行嘉奖。

班组工作打算篇3

一、指导思想

以《新纲要》为指导，以儿童进展为本，以开放的观念指导幼儿教育改革实践，以科学的儿童观、进展观、资源观、效益观，主动扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，进展力量。老师在不断学习、实践、反思的过程中与孩子结伴成长。

二、主要目标

1、营造一支团结协作，齐心向上的老师队伍，在实践讨论中，提高每位老师教育教学的力量。

2、以综合课程促进孩子全面进展，同时努力挖掘孩子爱好，张扬孩子独特。让每一位孩子的潜能得到发挥。

3、探究做好家长工作，使家长满足并主动协作我们的工作。

三、主要工作

〔一〕、互帮互学，共同进展

老师队伍的素养，是幼儿园进展的首要因素。本学期，我们大班老师将一如既往地发扬团结、协作、创新的精神，相互关怀、相互关心、共同合作。结合我们大班幼儿的心理特点和实际进展水平主动地开展班级组的各项活动。如备课、教学具制作、环境创设、成长档案填写、每月家长会、节日活动、操节编排、区域活动、幼儿常规培育、幼小连接等方面商讨探究胜利的思路与模式，积累珍贵的资源和阅历。对于新老师，老老师一方面能努力在教育教学中做好、典范与示范作用，另一方面也应严格关怀新老师的学习实践状况，通过催促、提示让她们尽快成长。以集体的力气关心每一位老师不断成长、进展。

〔二〕保教结合、健康成长

1、班级管理

针对大班孩子探究性、自主性强的年龄特点，我们将进一步创设宽松、和谐、民主、公平的环境气氛，和孩子一起商量制订班级常规，集体遵守，在这一过程中对一些不合理的规章师幼一起商议 调整，不断完善，让幼儿真正参加班级管理，体会自己是集体的一员。依据多元智能理论，每一个孩子都具有自身独特的独特特点与力量。因此，我们将开展丰富多彩的活动。如大带小、社区活动，“迎奥运”亲子运动会等拓宽教育空间，有效利用资源；故事大王、说新闻活动，天气预报、小主持人、提高孩子语言表达力量，熬炼孩子反应的灵敏性；此外还有歌舞活动、小制作、电脑、规律狗、旱冰等。充分挖掘孩子潜能，发挥孩子特长，为孩子创设进展与展现自己的舞台。通过开展一些以班级或班级为单位的竞赛活动，提高孩子自信念，激发孩子集体荣誉感。

在常规管理中一个班两位老师要达成全都的要求，相互协作，坚持保教结合原则，营造“活而不乱”的班级常规。

2、课程实施

结合本班级实施的教材，树立综合的教育观，以主题的形式绽开活动，在主题生成、开展、深化的过程中努力的更多的关注幼儿已有的生活阅历基础和认知需求，依据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与嬉戏相融合。加深配班老师之间的协作与沟通、连接，从而实现课程内容、形式的有机整合。

3、区域活动

活动区形式的引入转变了单调的集体上课形式，给孩子们供应了自主选择的空间，也转变了老师的观念。因此在上学期基础上我们连续努力探究区角活动的开展。依据幼儿的状况，不断丰富区域活动的材料，设置不同的层次目标，老师做好观看者、引导者和支持者。支持鼓舞幼儿的探究发觉，同时也引导幼儿对活动自主评价，培育他们敢于尝试，勤于思索，大胆创新的力量，形成良好的区域常规。在这过程中，鼓舞老师理论和实践相结合，操作和总结相结合，留意收集和积累资料，反思和总结成果，促进幼儿进展。

〔三〕家园合作、共同教育

社会、家庭、学校是一个不行分别的整体。其中幼儿家庭教育是幼儿教育的一个重要组成部分。我们的教育只有得到社会、家庭的主动协作与有力支持，才能布满生命力。

1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友情。以电话反馈、成长档案、纸条、班级主页、家长会、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同沟通教育孩子的心得，从家长那里了解到孩子的特点，找到共同教育幼儿的有效方法。

2、连续充分挖掘与利用家长特有的教育优势，开展各项活动，鼓舞家长主动参加幼儿园活动及我们的教学。不断提高家长的教育技巧。

〔四〕平安第一、警钟长鸣

孩子的身心健康进展是我们老师不懈努力的方向，而他们的平安更是我们时刻留意的问题，每位老师都应把平安两字牢记心头。

1、老师仔细学习有关平安教育的学问和平安责任制。

2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安教育以及自我爱护意识。

3、班级组会议每次都要强调平安教育，催促、加强老师的平安意识，削减并避开各类意外事故的发生。

4、各班老师和保育员相互协作，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保育工作规范。

班组工作打算篇4

小小班班级打算

随着新学期的来临，我们小小班迎来了名可爱的伴侣，其中小男孩名.小女孩名。从第一天开学到如今，我作为老师明显感觉到孩子们的进步。绝大多数孩子如今已经没有哭闹现象，已经能很好的融入到幼儿园这个新的环境中来，和老师一起学习、嬉戏、成长。也有个别孩子不能适应，有哭闹现象，我们也想了好多方法，关心孩子尽快融入到这个集体中来。新的学期是孕育盼望，播撒阳光雨露的日子，我们心里布满了对这项工作的无限喜爱，我想起了一句话：“奉献最秀丽”。这也将是我对工作打算的总旋律。

在开学20天左右的时间里，我们班级进行了以下活动，关心孩子们适应新环境，养成良好的行为习惯和优良品质。

1、给孩子制造一个暖和的心理气氛，让孩子喜爱这个班集体。哭闹时用怀抱暖和孩子，用各种方法吸引孩子的留意力，让孩子们感觉到班级是个好玩的布满快乐的小天地。

2、主动和家长沟通，了解把握孩子们的状况，用理论劝说家长，协作我们的工作。

3、每天和孩子拉火车，练习好站队。

4、教会孩子们正确的洗手方法，养成讲卫生的好习惯。

5、教会孩子有秩序的接水，有秩序的分组入厕，养成排队的良好习惯。

6、玩玩具时，提出明确的要求，〔不抢、不乱扔玩具、不大声吵闹、学会和其他小伴侣一起共享玩具〕。

7、吃零食前，也提出明确的要求，告知小伴侣不乱扔果皮，吃东西前要洗手。

８、在一日生活中，随时渗透礼貌教育。

这是20天来我们班进行的部分活动，其中也穿插进行了学习活动，学习了《云宝宝》、《捞星星》、《降落伞》、《好娃娃》等儿歌，丰富幼儿的生活。

在接下来的日子里，结合周三晚上的新学期会议要求，我们制定了以下班级工作打算：

一．做好平安工作。

平安工作是幼儿园工作的首要工作，也是开展其他工作的前提，我将努力做到：

1.把好入园关，做好检查工作，严禁幼儿将有损害性的物品带进幼儿园。

2.工作时间，和班内老师明确职责，做到视线不离幼儿，严防各类事故发生。

3.做好对幼儿的平安教育，主动关心幼儿学习把握平安常识。

4.和老师统一思想，让其他老师熟悉平安工作在幼儿教育动作中的重要性，准时预防、提高警惕，保证班级每个孩子的平安。

二、保质保量的完成教学工作。〔详见教学打算〕

确保每节活动要心中有数，要有充分的预备，提前写好教案，制作好玩教具，在活动中面对全体，关注每一名幼儿，力争每名幼儿富有独特的进展。

在教学中，做到三位老师相互监督，取长补短。在明确分工的前提下，相互关心，力争杰出的完成全年教学打算。

三、常规教学工作。

常规不久是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。为此，每天要坚持、稳固已经学习的良好行为习惯，并且在每天的学习、生活、嬉戏中随时渗透，准时鼓舞确定幼儿的良好行为表现，关心幼儿养成良好的行为习惯和优秀品质，为幼儿一生的进展打下坚实的基础。〔常规见后面〕

四、区角工作。

我作了初步规划，本学期的一个重点工作是摆出区角，丰富墙面布置，详细如下:

1.娃娃家〔搜集衣帽、梳子、镜子等各种物品〕。

2.科学角、植物角和数学角。〔搜集钥匙、磁铁、塑料、放大镜、制作数学玩教具等〕。

3.音乐绘画角〔制作乐器，绘出音乐节奏，布置家庭作业制作手工作品〕。

4.语言角〔话筒、文字、图画、标记符号〕争取在环境布置上，有所转变，形成自己的班级特色。

五、成长档案袋

预备统肯定制特地的档案袋，重点放入幼儿的作品，活动照片，家长记录和老师记录。幼儿的作品包括绘画作品，手工作品，作业纸等，记录包括幼儿在日常生活中的一些成长趣事和良好的常规习惯的养成。

六、大型活动

本学期在大型活动的设计上，早下功夫，提前预备，专心做好每一个环节。１、家长会。如今即开头搜集相关材料，尽量预备的充分，用学前教育理论劝说家长，使家长支持协作我们的工作。

２、体操展现

在一日活动中，抽出时间练习队形，练习基本动作，不甘落后，力争优秀。

3、六一节目

依据本班幼儿的特点，编排节目。

七、家园联系

1、树立全心全意为家长服务的意识，、遇事要学会换位思索。要站在家长的立场上、角度上去看问题，要多用“要是我的孩子这样做，我会怎样”的观点来处理问题，急家长之所急，想家长之所想；用真诚打动每一个家长，和每一个家长交伴侣。

2、思想上做到主动与家进步行沟通沟通，来反馈孩子在幼儿园的表现。有的家长常常会了解孩子在幼儿园的表现，并能与老师很好的沟通谈天，我们像伴侣一样，这样特别有利于我对孩子进行个别教育；有的家长可能是不好意思或者没有时间来和我们沟通，这样我对于孩子在家中的一些行为和习惯就不了解，不利于工作的顺当开展。这个学期我将把这些家长作为家长工作的重点来做。

3、始终以真诚、宽容、理解的原则和家长相处。无论遇到什么事情，以孩子和家长的利益为重，取得家长的理解和支持。

4、为便利与家进步行联系，自己保存好班内家长的手机号码，利用空闲时间有短信、电话沟通，不用再跑到办公室去打电话，节省了时间，保证了班内老师不缺勤，时刻将视线落到孩子身上。

常规习惯、优良品质习惯培育支配如下：

三月份：

１、幼儿能兴奋的入园，主动和父母老师打招呼说再见；

２、熟悉新老师、新伙伴、新伴侣；

３、进班后，将帽子和脱下的衣物放在固定的橱子内；

４、学习正确的洗手方法；

5、喝水，小便时要排队，要有秩序，不插队；

四月份：

1、随机进行卫生常识教育，养成讲卫生的好习惯。

详细做到：吃零食前要洗手；小便后要洗手；不吃手指甲，不咬玩具，不

挖鼻孔；保持墙面、地面、桌面清洁洁净；

2、正确使用手帕；

3、学会共享，共享玩具，共享食物。

4、增添幼儿的自我爱护意识。

五月份：

1、明确玩玩具的要求。〔不抢玩具，不扔玩具，玩完以后，要把玩具放到相应的盒子内〕

2、明确看图书要求。〔一页页翻，不撕书，疼惜书籍〕

3、教育幼儿不吵闹、不打架，要和身边的孩子交伴侣；

4、遵守各种嬉戏规章。

5、培育幼儿专注倾听的良好习惯，留意有礼貌的听对方讲话；六月份：

1、学习正确的坐姿。〔坐稳，双脚自然放身体前面，不乱踢〕

2、学会漫步     。〔一个一个跟着走，漫步     时不奔跑，留意平安〕

3、初步学习在老师关心下，自己整理嬉戏材料和玩具；

4、正确使用玩具物品，不将异物放入口、鼻、耳等器官。

5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱自己的班集体。

七月份：

各种常规活动评比活动。

以上是我对这学期工作的打算，盼望领导给与我指导和关心！

班组工作打算篇5

新年月表盼望，新年月表新的起步，在布满盼望的季节，更应当将工作有一个新的打算。本学期我们小班组的老师将在工作中，以新《规程》、新《纲要》和幼儿园的《20xx学年园务打算》为指导，以幼儿的全面进展为基础，以进展幼儿独特为核心，踏实做好小班年段的教育教学。同时本学期我们班级组还将坚固树立两种意识，为幼儿园的50年大庆添砖加瓦。

一、合作意识

教研组通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁作用。本学期我们每个成员将自己精彩的一面呈现，一一形成合力，在熟悉自我，求真务实的科学看法中，留意顾全大局，以融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从。

二、服务意识

教育是服务，孩子的欢乐，是对我们工作的鼓舞;家长的满足，是对我们工作的确定。因此真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的伴侣，这是我们本学期在服务意识上努力的方向。因此本学期我们将连续在服务意识上加强，使工作更加耐烦、细心，留意详情，争取与家长的教育思想达成全都，加深对家园共育的熟悉，取得家长的理解协作。

三、扎实做好本职工作

幼儿园教研组的主要工作是落实教研组的工作打算，开展教育讨论和业务管理，提高老师业务水平和教育质量的重要基地。在新学期来临之际，我们组的老师将连续仔细执行各类打算与要求，扎扎实实地做好各项工作，对组里的各项活动，都能主动主动地参与，同时树立仆人翁精神。由于我们信任荣誉不是个人的.，是我们整个团队的每个人努力的结果。

四、加强班级网络的运用

对于小班的家长最大的需求是了解孩子在园的状况。孩子闹没闹?吃饭多不多?睡觉好不好?本学期我们连续将孩子在园表现通过网络呈现给家长们看，让老师和家长的沟通更详细了。

当然，金无足赤，人无完人，深深感到我们身上还存在着很多缺乏，因此，在新的一年里，我们将以零为起点，糊涂地熟悉自我，始终保持一种真实、老实、朴实、向上的风格，以“没有最好、只有更好”的工作信念，兢兢业业履行自己职责，踏踏实实做好每件工作。

20xx年2月22日

小班组

班组工作打算篇6

恒宝源煤业20xx年班组平安工作打算20xx年，班组年度平安工作打算书是为加强平安管理，完成平安管理目标，强化平安意识，有效掌握各类伤亡和其它重大平安事故，预防或削减一般平安事故，听从上级部门有关平安生产规定，强化监管，深化整治，夯实基础，细化责任，严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推动平安生产，进一步完善职业健康平安管理体系，不断提高企业本质平安水平，建立平安生产长效机制，确保班组平安高效运行。

20xx年班组的平安管理工作重心：平安第一，预防为主，综合治理；平安生产方针：全员、全过程、全方位；平安管理原则：健全和落实各项平安生产责任制和平安管理制度，做到有章可循，违章必究，奖罚分明，杜绝违章、违纪现象，确保平安生产，以取得最大的经济效益。

一、20xx年平安管理目标：

1、无人员重大伤亡和矿井平安生产事故。

1)、无因工死亡事故;

2)、无重大瓦斯事故;

3)、无重大火灾或爆炸事故;

4)、无重大机电失爆事故;

5)、无重大运输平安事故;

6)、无重大顶板事故;

7)、无重大水害事故

2、直接经济损失上万元事故为零。

3、人员轻伤和其它一般平安事故率不超过2%。

4、做好职业健康监护，职业健康体检100%，无职业病事故发生。

二、20xx年班组平安工作要点

1、强化平安生产责任和意识，建立平安生产长效机制；

2、扎实做好平安基础工作

3、连续抓好平安工作四个关键

4、全方位推行平安日志、执行班前平安会制度

5、仔细开展平安标准化工作，实行各项措施，加强平安检查和治理隐患的力度

6、深化过程掌握，有效推动平安管理体系。

三、班组平安生产工作任务及实现方案

1、仔细学习平安生产管理规定ㄍ晟瓢嘧榘踩生产责任制。2、仔细贯彻执行各种平安生产会议文件精神，班组长、平安员要准时将公司有关平安会议精神贯彻落实到班组，传到达每一位职工，增添班组职工平安生产意识。

3、健全班组平安生产责任制，班组长、负责工序流程，在生产工作时要负责相应的平安问题。职工在自已的岗位上要仔细履行各自的平安生产职责。

4、定期召开班组平安生产会议ㄗ芙岚踩生产工作ǜ据存在的平安隐患，制定整改和预防措施，班组成员相互沟通平安工作阅历，

传达平安生产方面的文件，布置有关平安工作，平安员每周准时通报平安检查状况。

四、加强平安宣扬教育工作，确保班组平安培训取得实效，切实提高职工的平安学问水平，保证生产平安顺当地进行。

1、每月在完成生产任务后ɡ用生产空闲时间对职工进行相应的安全学问培训熟识、使职工把握必要的平安技术学问和自我防护学问，并经考核合格后方可上岗同时做好职工平安培训记录。

2、对换岗、转岗、复工人员，班组内部要组织平安技能和岗位操作技能的培训，经考试合格后方可上岗作业，并且建立相应的平安培训记录。

3、主动协作有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业平安技术培训工作，已持有相关资格证书的职工要定期进行复审，做到持证上岗。

4、正确使用劳动防护用品，预防生产作业中的危害。

5、加强平安用电学问，做好电器设备检查工作，防范触电事故。

6、加强事故处理防范培训，在突发事故中能正确娴熟地实行自救和互救措施。

7、通过各种警示牌、宣扬板、广播等形式对职工进行平安教育，使职工明白岗位中存在的危害因素及预防措施，明白在危害发生时的抢救措施。

五、狠抓平安生产管理，严格执行各项平安规章制度和平安操作规程定期进行平安自查，落实隐患整改责任及措施。

1、建立健全班组生产设备台帐、平安设施台帐及工具台帐，定期检修保养、定期检测。

2、各种设备物料设立醒目的分级存放标志，确保平安生产现场干净无杂物。

3、作业区域的设备设施要准时保养维护，做好保养维护记录。

4、班组每周进行一次平安自查，并建立平安隐患台帐，准时制定整改措施，本班组无力量整改的要马上向上级部门报告讨论、制定、落实整改措施。

20xx年班组平安生产工作要进入一个新间断，在抓生产、促效益的同时还要连续抓好平安生产基础工作，确保职工生命财产平安，实现“20xx年度班组平安零事故”目标。

20xx年元月

班组工作打算篇7

时间荏苒，×××年已经悄然离我们而去，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。一年来，在公司领导及各位同事的支持与关心下，我严格要求自己，根据公司及车间的要求，较好地完成了自己的本职工作，并且通过努力，使自己在工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改良。现将×××年的工作状况总结如下：

一、主要完成的工作

1.班组的建设与管理得到加强

注塑车间成立的时间不长，因其前身管理比较混乱，故在班组中存在着很多亟待解决问题。为了解决这些问题我实行了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工赐予加考核分，而对于表现较差的员工则坚决扣除肯定的考核分。由于实行了这种奖惩分明，公正公正的考核方法，班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的分散力。

2.狠抓平安管理

注塑车间相对于公司其他车间来说平安隐患较多，比较简单出事故，在过去的一年里也发生了几起重大的工伤事故，这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。身为一班之长，虽然所拥有的权力不是很大，但肩负着全班十几名员工的生命平安的重任。因此，对于平安工作我从未放松过，月月讲，每天讲。

3.保证产品质量

随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升，消费者对产品质量要求也越来越高，因此，公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。我深知作为车间班组长，自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任，我在质量掌握方面始终不敢有所松懈，主动与检验班的同事准时进行信息的沟通与沟通，对于生产过程中消失的问题件、缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的熟悉，要求大家仔细做好自检互检工作，确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

4.主动参加车间改善活动

注塑车间就像一个大家庭，我每天生活工作在这个暖和的大家庭里，作为这个

大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将它建设得更加美妙和谐。因此，一年来，我主动参加车间的改善活动，并调动班组员工的主动性，利用集体的才智对车间提出了很多有价值的改善。

5.加强自身学习，提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、力量和阅历与优秀称职的班组长还有肯定的距离，所以总不敢掉以轻心，始终在学习，向书本学习、向四周的领导学习、向同事学习，主动提高自身各项业务素养，努力提高工作效率和工作质量，争取工作的主动性。

通过这一年的努力感觉自己还是有了肯定的进步，能够比较沉着地处理日常工作中消失的各类问题，在组织管理力量、综合分析力量、协调办事力量和文字言语表达力量等方面都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的看法对待各项工作任务，具备较强的专业心、责任心。

二、工作中消失的问题及解决方法

一年来，我敬业爱岗、制造性地开展工作，取得了一些成果，但也存在一些问题和缺乏，主要表如今以下几点：

1．平安生产方面

平安管理没有做到位，力度不够；平安培训不到位；检查不到位。许多时候，由于员工的劳动强度较大，体力消耗较多，因此在完成当天的产量，做整理现场的工作中消失忽视平安的现象，更是有在劳保用品没有穿戴整齐的状况下进行操作的现象从而导致第三季度连续两次发生划伤事故。

如今想来这两起事故的发生，我有着不行推卸的责任。首先，在组织班组日常平安培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将平安生产牢记于心；其次，在平安检查方面没有做到全程跟踪全程检查；最终，在发生一次事故后没有准时总结阅历教训，避开类似的大事再次的发生。使员工患病苦痛，使车间的荣誉及利益受到损伤，我很是自责。为此，我确定在今后的工作中加强平安培训的力度并改良相关培训的形式并强化班组平安员的责任感，使班组每位员工都熟悉到平安生产的重要性，从而形成“人人重视平安生产，人人参加平安生产”的良好气氛。

2．质量掌握方面

质量是生产出来的，而不是检查出来的，就是说要讲全面质量管理，要根据目

标要求仔细抓好每一个环节，每一道工序。同时质量检查又非常重要，特殊是在生产过程中的质量检查可以有效地避开发生质量事故和质量问题，变事后处理为事前预防和事中掌握，变被动为主动。

虽然目前公司从上至下都开头重视质量，但在实际操作过程中还是存在很多问题，尤其是班组之间的协作，例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有很多有待改良的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的，这需要几个相关班组的通力合作，我认为要想做好质量工作，必需把握“严、细、实”的原则，要严格管理，仔细细致，狠抓落实。

3．班组管理方面

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了肯定的提高但还是存在一些问题，如：员工的标准化作业状况有待改良，员工的专业技术水平有待提高，员工的工作主动性还没有被充分的调动起来等。

我深知：没有高水平的管理，就没有高素养的员工，就没有高质量的产品。因此，我会在